Календарно - тематичний план аудиторних занять

6.1. Календарно - тематичний план лекційних занять

№ занят-тя	Тема та короткий зміст заняття	Кількість годин
	Заліковий модуль № 1
	Тема 1. Основи бюджетного планування
	Тема 2. Класифікація видатків бюджету
	Тема 3. Поняття бюджетної класифікації її структури
	Тема 4. Кошторис бюджетної установи його форма та зміст
	Тема 5. Порядок складання, затвердження та виконання кошторисів
	Лекція 5.1. Порядок складання та затвердження кошторисів	2
	Лекція 5.2. Основні вимоги щодо втконання кошторисів	2
	Тема 6. Планування видатків за економічною та функціональною ознаками
	Тема 7. Планування видатків за програмно-цільовим методом
	Тема 8. Особливості галузевого планування видатків
	Лекція 8.1.Планування видатків в галузі освіти	6
	Лекція 8.1.1. Особливості кошторисного планування видатків у середніх загальноосвітніх школах	2
	Лекція 8.1.2. Особливості кошторисного планування видатків у дитячих дошкільних закладах	2
	Лекція 8.1.3. Особливості кошторисного планування видатків у ВНЗ	2
	Лекція 8.2. Планування видатків в галузі охорони здоров’я	4
	Лекція 8.2.1. Основні оперативно-сітьові показники бюджетних установ охорони здоров’я.Особливості планування видатків на оплату праці в установах охорони здоров’я
	Лекція 8.2.2. Планування інших видатків медичних установ
	Лекція 8.3. Планування видатків в галузі культури і мистецтва, фізичної культури і спорту
	Лекція 8.4. Планування видатків на соціальний захист населення
	Лекція 8.5. Планування видатків на утримання органів влади та управління
	Тема 9. Звітність про виконання кошторисів бюджетних установ
	Тема 10. Контроль за складанням та виконанням кошторисів бюджетних установ
	Разом годин

6.2. Календарно - тематичний план семінарських (практичних) занять та залікового модуля

№ занят-тя	Тема	Кіль-кість годин (С/ЗМ)
	Семінарське заняття по темах: “Основи бюджетного планування”, “Класифікація видатків бюджету”, “Поняття бюджетної класифікації її структури”
	Семінарське заняття по темах: “Кошторис бюджетної установи його форма та зміст”, “Порядок складання, затвердження та виконання кошторисів”
	Семінарське заняття по темах: “Планування видатків за економічною та функціональною ознаками”, “Планування видатків за програмно-цільовим методом”
	Практична робота по темі: “Особливості галузевого планування видатків”
	Практичне заняття № 1: “Складання й перевірка кошторису загальноосвітньої школи”
	Практичне заняття № 2: “Складання й перевірка кошторису дитячого дошкільного закладу”
	Практичне заняття № 3: “Складання й перевірка кошторису установ та закладів охорони здоров’я”
	Семінарське заняття по темі: “Особливості галузевого планування видатків”
	Семінарьке заняття по темах: “Звітність про виконання кошторисів бюджетних установ”, “Контроль за складанням та виконанням кошторисів бюджетних установ”
	Разом семінарських (практичних) занять Разом залік по модулю (ЗМ)

6.3. Графік обов ' язкових консультацій

№ з/ п	Зміст консультацій	Кількість годин
1.	Консультація з теми: “Порядок складання, затвердження та виконання кошторисів. “
2.	Консультація з теми: “ Планування видатків за програмно-цільовим методом “
3.	Консультація з теми: “Особливості галузевого планування видатків. “
4.	Консультація з теми: “ Звітність про виконання кошторисів бюджетних установ. ”
Разом годин

7. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ТА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

Плани семінарських та практичних занять видані окремою брошурою

8. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ (СРС)

8.1. Графік виконання самостійної роботи студентів

№ з / п	Тема самостійної роботи	Кількість годин
1.	Основибюджетного планування
2.	Класифікація видатків бюджету
3.	Поняття бюджетної класифікації її структури
4.	Кошторис бюджетної установи його форма та зміст.
5.	Порядок складання, затвердження та виконання кошторисів.
6.	Планування видатків за економічною та функціональною ознаками.
7.	Планування видатків за програмно-цільовим методом
8.	Особливості галузевого планування видатків.
9.	Звітність про виконання кошторисів бюджетних установ
10.	Контроль за складанням та виконанням кошторисів бюджетних установ
	Разом годин

Форми контролю самостійної роботи: проміжний модульний контроль, залік.

8.2. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ЇХ ВИКОНАННЯ

Самостійна робота студентів (СРС) – це один з різновидів здобуття знань, який спрямований на активізацію знань і практичних навичок з курсу, вміння розуміти зміст законодавчих і нормативних актів, порядку складання та виконання кошторисів, внесення до них відповідних змін, аналізу звітності з виконання кошторисів та контрольно-економічної роботи в частині кошторисного планування бюджетних установ.

Самостійна робота здійснюється за участю викладача та диференційовано оцінюється.

Питання дисципліни, вивчені студентом самостійно, включені в письмові опитування за темами, в плани семінарів, практичних, залік по модулю.

САМОСТІЙНА РОБОТА № 1

Дата добавления: 2015-05-23