Г-т-г-т-а-а-ц-г-а-ц-ц-г-а-т-а-т-т-т-г-т-а. 2 страница

Яка тканина переважно складається з веретеноподібних одноядерних клітин?

A посмугована м’язова B непосмугована м’язова

C пухка сполучна D щільна сполучна

А13. Укажіть серед наведених генотипів гетерозиготний.

A Аа

B АА

C аа

D аb

А14. Азот у складі хімічних сполук, які можуть засвоюватися живими організмами, називається

A біологічний. B фіксований.

C екологічний. D бульбочковий.

А15. Біомаса, створена гетеротрофними організмами на одиниці площі за одиницю часу, 

називається

A чисельність популяції. B біорізноманіття.

C первинна продуктивність. D вторинна продуктивність

ЧАСТИНА ІІ

У завданнях В1–В2 встановіть відповідність.

У завданні В3 встановіть правильну послідовність.

У завданнях В4–В5 виберіть три правильні відповіді.

У завданні В6 виберіть правильну комбінацію варіантів відповідей.

B1. Установіть відповідність між вірусними захворюваннями та способом зараження.

I гепатит В, СНІД II грип, кір III віспа, герпес

A повітряно-краплинний B з їжею Cчерез покриви тіла D через кров

B2. Установіть відповідність між організмами й основним способом живлення.

I копрофаги II детритофаги III фітофаги

A білка B гриф C дощовий черв’як D жук-гнойовик

B3. Розмістіть у правильній послідовності етапи розвитку ембріона хребетних.

A бластула

B дроблення

C органогенез

D гаструла

B4. Виберіть основні ознаки ситоподібних трубок.

1 живі клітини

2 мертві клітини

3 входять до складу ксилеми

4 входять до складу флоеми

5 забезпечують низхідний потік речовин

6 забезпечують висхідний потік речовин

B5. Укажіть ознаки мутаційної мінливості.

1 відбувається зміна генотипу та фенотипу

2 відбувається зміна фенотипу під впливом зовнішнього середовища

3 передається з покоління в покоління

4 відбувається зміна числа хромосом

5 ніколи не успадковується

B6. Визначте тип схрещування, генотип материнських особин у першому та другому схрещуваннях і мету схрещування, зображеного на схемі.

Тип схрещування	Генотипи материнських особин	Мета схрещування
1 дигибрідне	1 у першої і другої материнської особини другий ген домінантний	1 виведення нових порід тварин і сортів рослин
2 зчеплене	2 у першої материнської особини другий ген домінантний, а у другої — рецесивний	2 визначення фенотипу особин
3 аналізуюче	3 у першої материнської особини другий ген рецесивний, а у другої — домінантний	3  визначення  генотипу особин

ЧАСТИНА ІІІ

На завдання С1–С2 дайте коротку відповідь.

На завдання С3–С4 дайте повну розгорнуту відповідь.

C1. Яке явище зображено на малюнку (1)? Які його причини (2)?

1 __________________________

2 __________________________

C2. Нижче наведено варіаційний ряд складних листків жовтої акації. Про що свідчить довжина варіаційного ряду (1)? Що впливає на довжину варіаційного ряду (2)?

Кількість листкових пластинок у складному листку
Кількість складних листків

1 __________________________

2 __________________________

C3. У процесі дисиміляції відбулося розщеплення 5 молекул глюкози, з яких тільки 3 розщепилися повністю. Скільки молекул АТФ утворилося?

C4. Визначте максимально можливу чисельність популяції лисиць у біоценозі з трофічним ланцюгом: рослини → … → лисиця, якщо біомаса рослин становить 100т, а однієї лисиці — 10кг.

ЧАСТИНА ІІІ

На завдання С1–С2 дайте коротку відповідь.

На завдання С3–С4 дайте повну розгорнуту відповідь.

C1. Як називається (1) та на якій стадії клітинного циклу відбувається (2) процес, зображений на схемі?

1 __________________________

2 __________________________

C2. Якою цифрою (1) на схематичному малюнку позначено форму природного добору, який підтримує стабільність фенотипових ознак? Як називається така форма добору (2)? (а — загибель особин.)

1 __________________________

2 __________________________

C3. У фрагменті молекули ДНК гуанінові нуклеотиди становлять 20% від загальної кількості нуклеотидів. Визначте склад усіх інших нуклеотидів у відсотках.

C4. Унаслідок схрещування рослин суниць із червоними і білими плодами отримали рослини з рожевими плодами. Яка ймовірність появи рослин із червоними, білими і рожевими плодами внаслідок схрещування гібридів з рожевими плодами між собою?

ЧАСТИНА ІІ

У завданнях В1–В2 встановіть відповідність.

У завданні В3 встановіть правильну послідовність.

У завданнях В4–В5 виберіть три правильні відповіді.

У завданні В6 виберіть правильну комбінацію варіантів відповідей.

B1. Установіть відповідність між назвою методу дослідження живої природи та його характеристикою.

I порівняльно-описовий II експериментальний III моніторинг

A довготривале  дослідження  зміни  певних  параметрів, показників, явищ B створення наукової гіпотези на основі спостереження за розвитком екосистеми C спостереження за біологічними об’єктами та опис особливостей їх життєдіяльності, організації, будови D проведення  польових  і  лабораторних досліджень з метою перевірки наукових припущень

B2. Установіть відповідність між організмами та трофічними групами.

I мікроскопічні гриби II орел III хом’як

A продуценти B консументи І порядку C консументи ІІІ порядку D редуценти

B3. Розташуйте біологічні об’єкти в порядку зростання їхніх розмірів.

A бактерії B пріони

C віруси D еукаріотичні клітини

B4. Успадкування соматичних мутацій можливе у таких організмів —

1 гідра. 2 дрозофіла. 3 планарія. 4 собака. 5 вишня.

B5. Які органели обмежені однією мембраною?

1 рибосоми 2 лізосоми 3 комплекс Гольджі 4 мітохондрії 5 клітинний центр

6 ендоплазматична сітка

B6. Укажіть назву, біологічне значення та особливості процесу, зображеного на схемі.

Біологічний процес	Біологічне значення	Відбувається у хромосомах
1 мутація 2 кросинговер	1 урізноманітнює спадковий матеріал 2 спричиняє мутації	1 гомологічних 2 негомологічних

ЧАСТИНА І

У завданнях А1–А15 виберіть одну правильну відповідь.

А1. Колообіг речовин між біотичною та абіотичною частинами природної системи відбувається на рівні організації живої матерії.

A тканинному

B молекулярному

C органному

D екосистемному

А2. Яке біологічне значення хімічного елемента Хлору?

A бере участь у регуляції метаболічних процесів

B забезпечує активність ферментів шлункового соку

C основний позитивно заряджений йон живих організмів

D основний негативно заряджений йон живих організмів

А3. Транспортна РНК

A містить інформацію про будову білкової молекули.

B переносить амінокислоти до місця синтезу білкової молекули.

C переписує з ДНК інформацію про структуру білкової молекули.

D переносить інформаційну РНК до місця синтезу білкової молекули.

А4. До складу молекул жиру входять

A амінокислоти. B жирні кислоти.

C моносахариди. D гексози.

А5. Ферменти — це

A фрагменти білкових молекул.

B білки-переносники.

C білки-каталізатори.

D компоненти молекули небілкової природи.

А6. Враховуючи вікові зміни вмісту води в організмі людини, визначте вміст води у тілі 15 – річної дівчини масою 50 кг.

A 40 кг B 35 кг

C 30 кг D 25 кг

А7. Ядерна оболонка

A двомембранна пориста.

B одномембранна суцільна.

C одномембранна пориста.

D двомембранна суцільна.

А8. Цифрою 2 на малюнку позначено

A грану.

B тилакоїд.

C ламелу.

D строму.

А9. Розщеплення вуглеводів у клітині відбувається в

A лізосомах.

B цитоплазмі.

C порожнинах ЕПС.

D пероксисомах.

А10. Під час мітозу протилежні процеси відбуваються в

A анафазі й телофазі.

B телофазі й метафазі.

C профазі й телофазі.

D метафазі й анафазі.

А11. Бактерії утворюють спори для

A розмноження.

B виділення токсичних речовин.

C інтенсивного живлення.

D виживання в несприятливих умовах.

А12. Нервова система не поділяється на центральну і периферичну в

A комах.

B молюсків.

C коралових поліпів.

D плоских червів.

А13. Для вивчення особливостей успадкування різних ознак і встановлення характеру успадкування низки спадкових хвороб вивчають родовід людини. Цей метод генетики називають

A близнюковий.

B генеалогічний.

C цитогенетичний.

D біохімічний.

А14. У процесі виділення азоту в повітря беруть участь

A бульбочкові бактерії.

B амонійфіксуючі бактерії.

C нітрифікуючі бактерії.

D денітрифікуючі бактерії.

А15. Зміну будови організму, яка має пристосувальний характер і підвищує рівень його організації, називають

A ароморфозом.

B ідіоадаптацією.

C дивергенцією.

D ізоляцією.

ЧАСТИНА І

У завданнях А1–А15 виберіть одну правильну відповідь.

А1. На якому рівні організації живої матерії відбувається кодування спадкової інформації?

A молекулярному

B клітинному

C організмовому

D популяційно-видовому

А2. Основна функція вуглеводів у організмі —

A травна.

B транспортна.

C сигнальна.

D енергетична.

А3. Структура білка, зображена на малюнку, підтримується

A йонними зв’язками.

B водневими зв’язками.

C пептидними зв’язками.

D гідрофобними взаємодіями.

А4. Мономерами нуклеїнових кислот є

A азотисті (нітратні) основи.

B пентози.

C жирні кислоти.

D нуклеотиди.

А5. У три пробірки налили по 2мл розчину крохмалю та по 0,5мл слини. Пробірку №1 витримали на водяній бані при температурі +38°С; пробірку №2 кип’ятили на водяній бані; пробірку №3 витримали при кімнатній температурі. Вміст якої пробірки першим став прозорим?

A пробірок № 1 і № 2

B тільки пробірки № 1

C пробірок № 1 і № 3

D тільки пробірки № 3

А6. Глікокалікс входить до складу надмембранного комплексу клітин

A рослин. B бактерій.C тварин. D грибів.

А7. Під час мейозу кон’югація хромосом відбувається у

A профазі І. B метафазі І.

C профазі ІІ. D метафазі ІІ.

А8. Плазмодесми — це

A білкові нитки, що з’єднують мембрани сусідніх клітин.

B цитоплазматичні містки, що з’єднують цитоплазму сусідніх клітин.

C білкові нитки, що з’єднують органели клітини з мембраною.

D цитоплазматичні тяжі, що з’єднують органели клітини.

А9. Кінцевими продуктами повного окиснення вуглеводів є

A глюкоза і молочна кислота.

B молочна і піровиноградна кислоти.

C вуглекислий газ і вода.

D молочна кислота і вода.

А10. Вищий центр регуляції вегетативних функцій організму людини — це

A таламус. B гіпоталамус.

C ретикулярна формація. D лімбічна система.

А11. Частота кросинговеру в клітині залежить від

A виду хромосом.

B кількості хромосом у каріотипі.

C кількості хромосом у гаплоїдному наборі.

D відстані між генами у хромосомі.

А12. Який фенотип має рослина гороху з генотипом ааВb (А — жовтий колір насінин; а — зелений колір насінин; В — гладенькі насінини; b — зморшкуваті)?

A насінини зелені гладенькі B насінини зелені зморшкуваті

C насінини жовті гладенькі D насінини жовті зморшкуваті

А13. Торф утворюється переважно з

A мохів.

B папоротей.

C голонасінних рослин.

D покритонасінних рослин.

А14. Подібність деяких видів неотруйних комах до отруйних є проявом

A маскування.

B мімікрії.

C застережного забарвлення.

D захисного забарвлення.

А15. Поява в окремих представників виду рис, притаманних їхнім предкам, називається

A аналогією.

B гомологією. C рудиментами. D атавізмами.

ЧАСТИНА ІІ

У завданнях В1–В2 встановіть відповідність.

У завданні В3 встановіть правильну послідовність.

У завданнях В4–В5 виберіть три правильні відповіді.

У завданні В6 виберіть правильну комбінацію варіантів відповідей.

B1. Установіть відповідність між хімічними елементами та їхнім біологічним значенням.

I Натрій II Фосфор III Магній

A входить до складу молекули хлорофілу B входить до складу емалі зубів C входить до складу плазми крові D входить до складу нуклеїнових кислот

B2. Установіть відповідність між групами прокаріотів та характерними для них процесами життєдіяльності.

I Ціанобактерії II Молочнокислі бактерії III Нітрифікуючі бактерії

A бродіння B хемосинтез C фотосинтез D відновлення нітратів

B3. Укажіть послідовність змін біогеоценозу.

A озеро B ліс на торф’яному ґрунті C болото

D озеро з підвищеним вмістом органічних речовин

B4. Комплекс Гольджі бере участь у

1 синтезі білків.

2 модифікації білків.

3 синтезі АТФ.

4 формуванні акросоми сперматозоїдів.

5 формуванні лізосом.

6 формуванні рибосом.

B5. Укажіть джерела комбінативної мінливості.

1 норма реакції

2 випадкове поєднання гамет при заплідненні

3 кількість поживних речовин у яйцеклітині

4 кросинговер між гомологічними хромосомами

5 вплив умов середовища життя

6 незалежне розходження гомологічних хромосом

B6. Виберіть ознаки, що характеризують ВІЛ.

За біохімічним складом	Шлях передачі	Віріон вірусу містить
1 простий	1 через предмети побуту	1 ДНК
2 складний	2 через кров	2 РНК

ЧАСТИНА ІІІ

На завдання С1–С2 дайте коротку відповідь.

На завдання С3–С4 дайте повну розгорнуту відповідь.

С1 Як називається надмембральний комплекс тваринної клітини (1)? Які утворення характерні для підмембральних комплексів тваринної клітини (2)?

1________________________

2________________________

C2. При синдромі Дауна спостерігається трисомія 21-ї пари хромосом. Запишіть каріотип чоловіка із синдромом Дауна. Результатом якого типу мутації є такий каріотип?

C3. Визначте довжину фрагмента молекули ДНК, якщо він містить 600000 тимідилових і 240000 гуанілових нуклеотидів.

C4. У помідорів нормальна висота і червоне забарвлення плодів домінують над карлико-вістю і жовтоплідністю. Якими будуть рослини, одержані від схрещування рослин з такими генотипами: Ааbb × ааВb?

ЧАСТИНА І

У завданнях А1–А15 виберіть одну правильну відповідь.

А1. Як називається наука, що вивчає етапи історичного розвитку різних груп живих організмів?

A систематика B палеонтологія

C філогенія D біологія індивідуального розвитку

А2. Основна функція вуглеводів —

A травна. B транспортна.

C сигнальна. D енергетична.

А3. На малюнку схематично зображено будову молекули АТФ. Цифрою 3 позначено

A залишок рибози.

B залишок дезоксирибози.

C залишки ортофосфатної кислоти.

D залишок азотистої (нітратної) основи.

А4. Процес синтезу інформаційної РНК на одному з ланцюгів ДНК називається

A трансляцією. B транскрипцією.

C комплементарністю. D реплікацією.

А5. Для вироблення гормону тироксину потрібен

A Йод. B Флуор. C Купрум. D Ферум.

А6. Унаслідок дії іонізуючої радіації в деяких клітинах зруйновано окремі органели. Залишки органел будуть утилізуватися клітиною за допомогою

A лізосом. B диктіосом.

C пероксисом. D акросом.

А7. Фотосинтез не супроводжується виділенням молекулярного кисню у

A бурих водоростей. B зелених водоростей.

C зелених бактерій. D ціанобактерій.

А8. Виберіть неправильне твердження.

A один триплет кодує лише одну амінокислоту

B одну амінокислоту можуть кодувати декілька різних триплетів

C генетичний код майже універсальний для всіх організмів

D один триплет може кодувати декілька різних амінокислот

А9. Складні віруси відрізняються від простих тим, що

A містять дволанцюгову молекулу ДНК.

B їхня нуклеїнова кислота оточена білком.

C мають оболонку, до складу якої входять ліпіди.

D мають оболонку, побудовану тільки з білків.

А10. Органи нестатевого розмноження рослин називаються

A квітками. B архегоніями. C спорангіями. D антеридіями.

А11. На малюнку зображена стадія розвитку  зародка —

A гаструла. B бластула. C нейрула. D морула.

А12. Здатність організмів набувати нових ознак у процесі онтогенезу називається

A спадковість. B мінливість. C мімікрія D проміжне успадкування.

А13. У своїй роботі Г. Мендель застосував метод дослідження, за якого схрещував батьківські форми, що відрізнялися за певними ознаками, та спостерігав появу цих ознак у ряді поколінь. Цей метод дослідження називається

A гібридологічний. B біохімічний. C цитогенетичний. D генеалогічний.

А14. Біогенна речовина біосфери — це

A ґрунт. B вугілля. C води Світового океану.

D вивержені гірські породи.

А15. Організми утворюють ланцюг живлення екосистеми луки в такій послідовності:

A тимофіївка → беркут → миша → вуж.

B тимофіївка → вуж → миша → беркут.

C тимофіївка → вуж → беркут → миша.

D тимофіївка → миша → вуж → беркут.

ЧАСТИНА ІІ

У завданнях В1–В2 встановіть відповідність.

У завданні В3 встановіть правильну послідовність.

У завданнях В4–В5 виберіть три правильні відповіді.

У завданні В6 виберіть правильну комбінацію варіантів відповідей.

B1. Установіть відповідність між речовинами та їхньою характеристикою.

I медіатори II вітаміни III гормони

A біологічно активні речовини, що регулюють процеси обміну речовин і фізіологічні функції B біологічно активні речовини, що безпосередньо впливають на перебіг біохімічних реакцій C біологічно активні речовини, що беруть участь в обміні речовин як компоненти ферментів D фізіологічно активні речовини, які забезпечують міжклітинні взаємодії в нервовій системі

B2. Установіть відповідність між назвами і прикладами взаємозв’язків одноклітинних організмів з іншими організмами.

I хижацтво II мутуалізм III паразитизм

A сапротрофні бактерії оселяються на шкірі людини і не спричиняють захворювань, якщо шкіра не пошкоджена B мікобактерії туберкульозу, потрапляючи в організм людини, спричиняють захворювання туберкульоз C бульбочкові бактерії забезпечують рослини зручною для поглинання формою  азоту, яку рослини не можуть виробляти самостійно, а від рослин отримують необхідні для життєдіяльності органічні сполуки D інфузорія-туфелька живиться прісноводними бактеріями

B3. Розташуйте у правильній послідовності стадії життєвого циклу папоротей, починаючи від запліднення.

A спора B спорофіт C зигота D гамето фіт

B4. Організм (клітину) називають гомозиготним, якщо

1 гомологічні хромосоми несуть різні алелі певних генів.

2 гомологічні хромосоми несуть ідентичні алелі певних генів.

3 формується тільки один тип гамет.

4 формуються різні типи гамет.

5 серед нащадків спостерігається явище розщеплення.

6 серед нащадків явища розщеплення не спостерігається.

B5. У стані біологічного прогресу в наш час перебувають

1 мохи. 2 покритонасінні. 3 плауни. 4 комахи. 5 безчерепні. 6 ссавці.

B6. Укажіть характеристики виду.

Структурна одиниця	Область поширення	Морфологічний критерій
1 популяція	1 природна зона	1 територіальні особливості
2 особина	2 екосистема	2 подібність будови
3 організм	3 ареал	3 екологічна ніша

ЧАСТИНА ІІІ

Дата добавления: 2015-05-23