Повторення правил ТБ. Переддипломна педагогічна практика

План

16.01.2013

ЩОДЕННИК ПРАКТИКИ

Переддипломна педагогічна практика

студента Галич Валентини Олександрівни

Інститут, факультет, відділення шкільне

кафедра, циклова комісія Шкільна педагогіка

освітньо-кваліфікаційний рівень молодший спеціаліст

напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

спеціальність 5.01010201 Початкова освіта

4 курс, група «А»

Завдання практики

- Ознайомити з сучасним станом комп’ютеризації навчальних закладів, педагогічним досвідом, застосуванням комп’ютерної техніки до розв’язку навчальних задач.

- Поглибити і закріпити теоретичні знання. Застосування цих знань на практиці в навчально-виховному процесі.

- Формувати у студентів уміння спостерігати і аналізувати навчально-виховну роботу з вивчення ЕОМ.

- Проведення навчально-виховного процесу з урахуванням рівня знань дітей комп’ютерної техніки, вікових та індивідуальних особливостей.

- Підготовка студентів до проведення різного типу стандартних та нестандартних знань з урахуванням індивідуально-вікових особливостей.

- Робота з колективом школярів по вивченню прикладного програмного забезпечення, здійснення індивідуального та диференційного підходу до дітей.

- Розвиток і зміцнення інтересу до педагогічної професії, вивчення науково-педагогічної літератури.

Мета практики

- Оволодіння студентами сучасними методами і формами організації навчально-виховної роботи за допомогою ЕОМ.

- Формувати на базі одержаних знань професійних вмінь та навичок.

- Виховання потреби математично поповнювати свої знання та твердо їх застосовувати у практичній діяльності.

Індивідуальний план роботи

Затверджую:

№	Дата	Тема уроку	Оцінка	Підпис
1.	16.01.2013	Текстовий редактор
2.	18.01.2013	Будова тексту
3.	23.01.2013	Типи текстів
4.	25.01.2013	Стилі текстів
5.	30.01.2013	Розташування текстів
6.	01.02.2013	Графічний редактор
7.	06.02.2013	Об’ємні геометричні фігури
8.	08.02.2013	Команди
9.	13.02.2013	Виконавці
10.	15.02.2013	Команди виконавцю

Директор школи:

Допускаю:

Оцінка:

Тема: Текстовий редактор

Мета: познайомити дітей з терміном текстовий редактор;

розвивати навички роботи у текстовому редакторі WordPad;

виховувати інтерес до предмету.

Обладнання: презентації «Правила ТБ», «Вправи для очей»,

інструкції до виконання практичної роботи, ПК.

І. Організація початку уроку.

1) Повторення правил ТБ.

ІІ. Вивчення нового матеріалу.

1) Повідомлення теми уроку.

2) Вступна бесіда.

3) Інструктаж до виконання практичної роботи.

4) Виконання практичної роботи.

5) Вправи для очей.

ІІІ. Закріплення вивченого матеріалу.

IV. Підсумок уроку.

Хід уроку

І. Організація початку уроку.

- Перш ніж розпочати урок, давайте пригадаємо правила поведінки в комп’ютерному класі. Для цього відкрийте на робочому столі презентацію «Правила ТБ» і пройдіть тестування.

ІІ. Вивчення нового матеріалу.

1) Повідомлення теми уроку.

- Сьогодні на уроці, ви дізнаєтесь, що таке текстовий редактор, та його можливості.

2) Вступна бесіда.

- Та спершу пригадайте, що таке текст. Це ви вчили на уроках української мови.

Текст – це речення, пов’язані між собою за змістом. До тексту можна дібрати заголовок.

- А що таке тема тексту?

Тема – це те, про що розповідається в тексті.

- А зараз подивіться на дошку, прочитайте, що означає слово «редактор» і «редагувати».

Редактор – це людина, яка редагує тексти.

Редагувати – виправляти, доповнювати, змінювати що-небудь /текст/

- Є спеціальні програми для роботи з текстами. Такі програми, які допомагають людині створювати і обробляти тексти, називаються текстовими редакторами. Один із текстових редакторів називається WordPad. Він дозволяє набирати тексти, змінювати їх, друкувати на папері, зберігати на одному з носіїв, завантажувати з носія в оперативну пам'ять для редагування.

3) Інструктаж до виконання практичної роботи.

Щоб завантажити текстовий редактор WordPad, слід натиснути кнопку Пуск, потім користуючись мишею, послідовно обрати Програми, Стандартні, WordPad і клацнути ліву кнопку миші. Тепер перед вами вікно текстового редактора

Подивіться, яку мову встановлено для клавіатури. Це можна побачити у віконці, що в правому нижньому куті екрана.

Uk відповідає українській мові

Ru - російській

En – англійській

Щоб змінити мову клавіатури, підведи

вказівник до цього віконця, клацни ліву кнопку миші й вибери потрібну мову.

Набери своє ім’я. Виділи його, встановивши на ньому вказівник і двічі клацнувши ліву кнопку миші. За допомогою кнопок

зроби його жирним, з нахилом, підкресленим.

За допомогою меню Шрифт, його можна відкрити у меню Формат або натиснувши праву кнопку миші, встановіть 16 розмір шрифту, змініть колір тексту на свій улюблений, встановіть шрифт Monotype Corsiva.

Надрукуйте текст:

Білими пелюстками заіскрився сніг,
Ватяними згустками на подвір’я ліг.
Сад, мов диво-музика, аж тамує біль
Ця ніким не тронута біла заметіль.
Захмелію казкою зимної пори,
Вірами, надіями ріки розцвіли,

ВІХОЛА-МЕТЕЛИЦЯ СТАН МІЙ ОБІЙМА,
Сніг в замети стелиться – зимонька-зима.

Для цього вам потрібно знати такі кнопки:

Enter натискайте клавішу для того, щоб спуститись вниз на 1

Рядок

Shift натискай і утримуй одночасно з натисканням літери, щоб

вона стала великою

Caps Losk натиснувши її всі літери будуть великими

4) Виконання практичної роботи.

- Можете приступати до виконання роботи. Якщо виникнуть питання, звертайтеся до мене.

Дата добавления: 2015-05-24