Декоративне мистецтво 3 страница

Для виконання писанки треба підготувати куряче яйце. Воно має бути чистим, без плям, тріщин та подряпин. Добирають тільки біле яйце. До­цільно його видути.

Основними художніми матеріалами для розпису є віск та барвники. У давнину використовували лише органічні (природні) барвники. їх вироб­ляли самі писанкарі за традиційними рецептами з коріння чи кори різних дерев та кущів, з рослин і плодів. Найтиповішими кольорами у писанковому мистецтві є червоний, жовтий, зелений та синій (рожевий, пома­ранчевий, коричневий, чорний). Кольорова палітра писанок, головним чином, відзначається теплотою.

Сьогодні у фарбуванні писанок переважають промислові анілінові фарби.

З розписуванням писанок пов'язане також питання символіки кольорів. Різноманітні кольорові поєднання відіграють важливу роль у вираженні емоційних естетичних почуттів, впливають на психічний стан людини (чорний — смуток; білий — цнотливість; червоний — сила, здоров'я, лю­бов, влада, небесний вогонь; зелений — колір молодості, вільності, свобо­ди, свіжості; синій — небо, повітря, вода, космос, вірність, свіжість; жов­тий — достаток, радість). Кожний колір на писанці підтримує світлий настрій, оптимізм, є виразником радості і щастя.

Колір у писанці — то найвища нота її поетичності, її потроєна сутність: сутність існування, краси і надії.

Інструменти для роботи з писанкою. Спеціального інструмента для на­писання писанки промисловість не випускає. Для цієї мети існує специ­фічний інструмент — писачок, виготовлений самими писанкарями (тру­бочка з міді, бронзи, латуні).

Писати можна і пензликом. Діти дошкільного віку охоче розписують писанку або виконують декоративні малюнки за мотивами писанкарства. Тому спробуйте цю технологію, розмалюйте писанку. Робота з писанкою у дошкільному освітньому закладі може перетворитися на цікавий інтелектуально-розвивальний процес, якщо ознайомити дітей із символікою пи­санки. Ознайомлення з писанкою є також елементом парціальної програ­ми з народознавства.

Твори декоративно-ужиткового мистецтва так само поліфункціональні в соціумі. Своїми естетичними перевагами, образністю вони впливають на душевний стан людини, виступають джерелом тих емоцій, які визна­чають позитивне ставлення до світу.

Художні засоби в декоративно-ужитковому мистецтві підпорядковані практичному призначенню речі і пов'язані з особливостями матеріалу й техніки. Вони є досить умовними, оскільки мають одночасно і матеріальну, і духовну цінність. Синтетичний характер творів виявляє себе у єдності та неподільності утилітарної і художньої функцій виробів, зображального і тектонічного започаткування (від грец. tektonikos — належний до структу­ри, упорядкування форми, художнє вираження закономірностей будови, зв'язок конструкції, функції та краси), «діалогу» візерунка з предметом.

Дата добавления: 2015-05-24