Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Контрольна робота. 1-5 (1 – 10) бали – студент може розрізняти об’єкт навчання і відтворити деякі його елементи, мало усвідомлює мету навчально-пізнавальної діяльності. ; студент




1-5 (1 – 10) бали – студент може розрізняти об’єкт навчання і відтворити деякі його елементи, мало усвідомлює мету навчально-пізнавальної діяльності.; студент фрагментарно відтворює незначну частину навчального матеріалу, має не чіткі уявлення про об’єкт навчання, виявляє здатність елементарно викладати думку, може відтворити кілька термінів, явищ, без зв’язку між ними; повинен вибрати вільний варіант відповіді;

студент відтворює менше половини навчального матеріалу; виконує елементарні завдання; може дати відповідь з кількох простих речень; здатен відтворити окремі частини теми; має фрагментарні уявлення про роботу з джерелами, відсутні сформовані вміння та навички.

6-9 (11 – 20) балів – студент має початковий рівень знань; знає близько половини навчального матеріалу; здатний відтворити його відповідно до тексту підручника або пояснень викладача, повторити за зразком певну дію, описує явища, процеси без пояснень причин; за допомогою викладача здатен відтворити їх послідовність, слабко орієнтуються в поняттях, має фрагментарні навики в роботі з підручником, самостійне опрацювання навчального матеріалу викликає значні труднощі, здатен давати відповіді на прості, стандартні запитання, виявляє інтерес до навчального матеріалу. Студент знає більше половини навчального матеріалу, розуміє основний навчальний матеріал, здатний з помилками й неточностями дати визначення понять, сформулювати правило, здатен відтворити його з помилками та неточностями, має стійкі навики роботи з текстом підручника, може самостійно оволодіти більшою частиною заданого матеріалу, формулює поняття, наводить приклади, знає основні дати, орієнтується в хронології, підтверджує висловлене судження одним-двома аргументами; здатен використовувати наочні матеріали; відповіді непослідовні та нелогічні.

10 – 15 (21 – 30) балів – знання студента є достатньо повними, він вільно застосовує вивчений матеріал у стандартних ситуаціях, логічно висвітлює події з точки зору смислового взаємозв’язку, уміє аналізувати, встановлювати найсуттєвіші зв’язки і залежності між явищами, фактами, робити висновки, загалом контролює власну діяльність. Відповідь повна, логічна, обґрунтована, але з деякими неточностями. Студент вільно володіє навчальним матеріалом, застосовує знання в дещо змінених ситуаціях, уміє аналізувати і систематизувати інформацію, використовує загальновідомі докази у власній аргументації; висловлює стандартну аргументацію при оцінці дій, процесів, явищ; чітко тлумачить поняття; здатен до самостійного опрацювання навчального матеріалу.

16 – 20 (31 – 40) - балів – студент має системні, дієві знання, виявляє неординарні творчі здібності у навчальній діяльності, користується широким арсеналом засобів-доказів своєї думки, вирішує складні проблемні завдання, схильний до системно-наукового аналізу та прогнозу явищ; вміє ставити і розв’язувати проблеми, самостійно здобувати і використовувати інформацію, виявляє власне ставлення до неї; самостійно виконує науково-дослідну роботу; логічно і творчо викладає матеріал письмовій формі; розвиває свої обдарування та нахили.

 

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

 

1. Атлас Волинської області. – М., 1991. – 42 с.

2. Бармак М. Німецьке, чеське та єврейське населення Волинської губернії (1796 – 1914 рр.). – Тернопіль, 1999. – 206 с.

3. Батюшков П. Волынь. Исторические судьбы Юго-Западного края. – СПб., 1988. – 288 с. + Приложения. – 125 с.

4. Бойко М. Бібліографія волинезнавства в Північній Америці (1949 – 1993). – Блумінгтон, Індіана, 1993. – 125 с.

5. Бондаренко Г.В. Волинєзнавство в українській діаспорі і на Волині. // Педагогічний пошук: Наук.-методичний вісник. – Луцьк, 2001. – Вип. 4(32). – С. 71 – 75.

6. Бондаренко Г.В. Історичне краєзнавство Волині: Монографія. Кн. 1 – Луцьк: РВВ “Вежа” Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2003. – 238 с.

7. Бондаренко Г.В. Історичне краєзнавство Волині: Монографія. Кн. 2 – Луцьк: РВВ “Вежа” Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2003. – 214 с.

8. Бондаренко Г.В. Бібліографія історичного краєзнавства Волині // Наук. вісн. ВДУ ім. Лесі Українки, 2001. - №5. – С. 90 – 98.

9. Бородавко В.А. Періодичні видання Волинського воєводства у міжвоєнний період (1921 – 1939 рр.) // Науковий вісник ВДУ ім. Л. Українки: Історичні науки: №3. – Луцьк, 2000. – С. 86 – 88.

10. Волинська область за роки Радянської влади (1940 – 1966 рр.): Статистичний збірник. – Львів: Каменяр, 1969. – 314 с.

11. Волинська область: Адміністративно-територіальний поділ на 1 липня 1981 р. – Львів: Каменяр, 1981. – 134 с.

12. Волинський краєзнавчий музей: Путівник. – Львів, 1988. – 119 с.

13. Волинь за роки незалежності: Статистичний збірник. – Луцьк: Надстир’я, 2001. – 383 с.

14. Волощук О.П. Караїми Волині: до історії формування і розвитку етнічної громади // Науковий вісник ВДУ ім. Л. Українки. – 2002. - №3. – С. 112 – 117.

15. Гаврилюк Л. Відображення в пам’ятках історії виробництва і техніки. // Минуле і сучасне Волині: О. Цинкаловський і край: Матеріали ІХ наукової іст. – краєзн. міжнар. конф. 20 – 23 січня 1998 р. Луцьк, 1998. – С. 205 – 206.

16. Гаврилюк С. Історичне пам’яткознавство Волині, Холмщини і Підляшшя (ХІХ – початок ХХ ст.). – Луцьк: Вежа, 2002. – 531 с.

17. Гика В. Джерела з історії нашої області у фондах Державного архіву // Минуле й сучасне Волині й Полісся: Край на межі тисячоліть: Матеріали Х наук. іст.-краєзн. конф.: Збірник наукових праць. – Луцьк, 2002. – С. 71 – 94.

18. Давидюк В.Ф. Українська міфологічна легенда. – Львів: Світ, 1992. – 176 с.

19. Данилюк А. Волинь: пам’ятки народної архітектури. – Луцьк, 2000. – 100 с.

20. Данилюк А. Ландшафт і формування традиційної народної архітектури Волинського Полісся. // Минуле і сучасне Волині і Полісся: народна культура – шлях до себе. Матеріали Волинської обласної науково-етнографічної конференції. – Луцьк, 2003. – Вип. 11. – С. 84 – 85.

21. Данилюк О.К. Словнник народних географічних термінів Волині. – Луцьк: Надстир’я, 1997. – 108 с.

22. Денисюк В. Волинське книговидання: історія і традиції // Книжковий сад “Надстир’я” (1992 – 2002): Статті. – Луцьк, 2002. – С. 9 – 22.

23. Державний архів Волинської області: Путівник. – 2-е вид., доп. і перероблене. – К., 1990. – 224 с.

24. Дубінецька С.К. Вірмени в Луцьку XIV – XVIII ст. / Минуле і сучасне Волині. – Луцьк, 1988. – Ч. 1. – С. 137 – 139.

25. Залізняк Л.П. Культурно-історичні зв’язки Полісся у первісну добу. // Археологія. – 2001. - №3. – С. 119 – 125.

26. Замки-фортеці Поділля й Волині XIV – XVII ст. // Археологія доби українського козацтва XIV – XVIIІ ст. – К., 1997. – С. 157 – 171.

27. Історичне краєзнавство в Українській РСР (П.Т. Тронько, В.О. Горбик, О.І. Лугова та ін. Відп. ред. П.Т. Тронько: АН УРСР Ін-т історії. – К.: Наукова думка, 1989. – 240 с.

28. Історія міст і сіл УРСР. Волинська область. – К.: Вид-во АН УРСР, 1970. – 746 с.

29. Карліна О.М. Олицький замок в історії Волині // Наук. вісник ВДУ. – 2001. – (Серія “Історичні науки”). - №5. – С. 177 – 180.

30. Карпінський В.С. Зародження і розвиток друкарства на Волині. – Луцьк, 1997. – 107 с.

31. Книга пам’яті України: Волинська область. У 3 т. Т. 1: м. Луцьк, Володимир-Волинський, Горохівський, Іваничівський, Камінь-Каширський, Ківерцівський райони. – Львів: Каменяр, 1995. – 567 с.

32. Козак Д.Н. Етнокультурна історія Волині (І ст. до н. е. – IV ст. н. е.). – К.: Наукова думка, 1991. – 172 с.

33. Колосок Б.В., Метельницький Р.Г. Луцьк: Архітектурно-історичний нарис. – К.: Будівельник, 1990. – 192 с.:іл.

34. Кравчук П. Рекорди Волині! 1993. – Любешів, 1994. – 64 с.

35. Краєзнавство. – 1993. - №1. – 48 с.та наступні.

36. Крикун М.Г. Кордони і повітовий поділ Волинського воєводства в XVI – XVIII ст. // Географічний фактор в історичному процесі. – К., 1990. – С. 134 – 145.

37. Крикун Н. Административно-территориальное устройство Правобережной Украины в XV – XVIII вв. – К., 1992. – 157 с., карты.

38. Кучерепа М.М. Історія Волині міжвоєнного періоду в документах і матеріалах Державного архіву Волинської області // Науковий вісник ВДУ: Історичні науки. – Луцьк, 2000. – Вип. І. – С. 88 – 96.

39. Кучинко М. Археологія Волині. – Луцьк, 2005. – 202 с.

40. Кучінко М.М., Охріменко Г.В. Археологічні пам’ятки Волині: Навч. посібник для студ. іст. спец. вузів. – 2-е вид., випр. і понов. – Луцьк: Вежа, 1995. – 168 с.

41. Кучинко М.М., Охріменко Г.В., Петрович В.В. Історія міста Володимира-Волинського від найдавніших часів до середини ХХ ст. (у світлі соціотопографії). – Луцьк: Волинська обласна друкарня, 2004. – 260 с.

42. Кучинко М.М. Володимир середньовічний. Історико-археологічні нариси. – Луцьк: Волинська обласна друкарня, 2006. – 144 с.

43. Літопис Руський. За Іпатіївським списком переклав Л. Махновець. – К., 1989. – 591 с.

44. Михайлюк О.Г. Історія Волині на сторінках газети “Волынские епархиальные ведомости” // Шоста Всеукраїнська конференція з історичного краєзнавства. – Луцьк, 1993. – С. 382 – 383.

45. Могитич І.Р. З історії міжслов’янських зв’язків у сфері середньовічної архітектури. (Гал. – Вол. Русь та західні слов’яни Х – ХІІІ ст.). – В збірнику: З історії міжслов’янських зв’язків. – К., 1983. – С. 22 – 25.

46. Надольська В.В. Волинь на перших етнічних картах українських земель // Наук. вісн. ВДУ ім. Л. Українки. – Луцьк, 2002. - №4. – С. 218 – 220.

47. Непокупний А.П. Балтійські родичі слов’ян. – К., 1979. - с.

48. Ономастика Полісся (Відп. ред. І.М. Желєзняк). – К., 1999.- 234 с.

49. Павлюк І. Українські часописи Волині, Полісся, Холмщини та Підляшшя (1917 – 1939). – Львів – Луцьк, 1997. – 179 с. (Анотований показчик).

50. Павлюк І.З. Українська легальна преса Волині, Полісся, Холмщини та Підляшшя 1917 – 1939, 1941 – 1944 рр. // Національна академія наук України; Львів. наук. б-ка ім. В. Стефаника. Наук.-досл. центр періодики. – Львів: Каменяр, 2001. – (Періодичні видання регіонів України). – 285 с.

51. Пам’ятки культової архітектури Волині // Пам’ятки сакрального мистецтва Волині. Матеріали VIII міжн. наук. конф. (13 – 14 грудня 2001 р. Луцьк). Наук. зб. – Вип. 8 – Луцьк, 2001. – С. 103 – 142.

52. Памятники истории и культуры Волынской области: Научно-вспомогательный библиографический указатель. – Луцк, 1985. – 93 с.

53. Первая всеобщая перепись населения Российской империи, 1897 г. VIII. Волынская губерния. – СПб, 1904. – 282 с.

54. Прищепа О. Вулицями старого міста: топонімічні дослідження з історії Рівного. – Рівне, 1997. – 154 с.

55. Пура Я.О. Походження назв населених пунктів Ровенщини. – Львів: Світ, 1990. – 142 с.

56. Раппопорт П.А. Военное зодчество западнорусских земель X – XIV вв. – Ленинград: Наука, 1967. – 241 с.

57. Ровно 700 років: Збірник документів і матеріалів. – К., 1983.

58. Рожко В.Є. Спогади як першоджерело до історії краю // Минуле і сучасне Волині: Освіта, наука, культура. – Луцьк, 1990. – Ч. ІІ. – С. 112 – 116.

59. Рудковська Н.М. Полонізми у складі мікротопонімів Волині та Західного Полісся // Проблеми регіональної ономастики: Тези доп. і повід. наук. семінару. – К., 1994. – С..

60. Савченко І.А. Динаміка адміністративно-територіального устрою Волинської області // Науковий вісник ВДУ. – Луцьк, 2003. - №8. – С. 261 – 267.

61. Середюк О. Відтворення давнього побуту населення Полісся й Волині у діючій експозиції скансену в Рокинях. // Полісся: етнікос, традиції, культура. – Луцьк, 1997. – С. 253 – 260.

62. Торгівля на Україні XIV – сер. XVII століття. Волинь і Наддніпрянщина. – К.: Наукова думка, 1990. – 408 с.

63. Цинкаловський О. Стара Волинь і Волинське Полісся: (Краєзнавчий словник – від найдавніших часів до 1914 року): В 2 т. – Вінніпег, 1984 – 1986. – Т. 1, 2.

64. Шульга С. Переселення чехів на Волинь у 60 – 70-х роках ХІХ ст. // Наук. вісн. ВДУ. – Луцьк, 1996. - №3. Серія “Історія”, вип. 1. – С. 90 – 93.

65. Шульгач В.П. Гідронімія басейну Стиру. – К.: Наук. думка, 1993. – 142 с.

66. Шульгач В.П. Ойконімія Волині: етимологічний словник-довідник. – К.: “Кий”, 2001. – 189 с.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 358; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.031 сек.