Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Девон палеозою




Формування наземних рослинних угруповань

 

Компоненти Фактори, які сприяли їхньому утворенню
Ґрунт Пересихання водойм; бактерії, синьозелені водорості, найпро­стіші, примітивні гриби.
Атмосфера Достатня кількість кисню.
Рослинний світ Виникнення покривної тканини, провідної тканини,.ризоїдів. Риніофіти, псилотофіти.
Тваринний світ Малощетинкові черви, рослиноїдні багатоніжки.
І

Запалі 'ятайте! У силурі почалося формування перших наземних рослинних угруповань. Першими вийшли на суходіл рослини: а) водойми тимчасово пересихали; б) сформувався ґрунт; в) в атмосфері накопичилося досить кисню; г) у результаті ароморфозів сформувалися тканини у рослин (покривна, провідна), всисування мінеральних речовин відбувалося за допомогою ризоїдів; д) найдавнішими рослинами суходолу є ринія і куксонія; є) ри­ніофіти вимерли, однак вчені вважають, що саме вони дали початок всім іншим групам наземних рослин.

Закономірності освоєння суходолу тваринами

а) співвідношення густоти води і повітря - потрібні кістяк (панцир), щільні покриви, могутня мускулатура; б) на суходолі не може функціонувати видільна система, яка при­рікає організми на великі втрати води; в) велика прозорість повітря, добра проникність для звуку висувають підвищені вимоги до органів почуттів - вони повинні бути ефектив­ними на великих відстанях.


Передумови виходу тварин на суходіл

Передумовою виходу тварин на суходіл було виникнення у водних тварин своєрідно­го внутрішнього постійного середовища - крові (на відміну від зовнішнього середовища, що постійно змінюється). Кров і стала передумовою обміну речовин в умовах суходолу.

Одними з перших перейшли з водного середовища на суходіл представники типу членистоногих - павуки; круглі і кільчасті черви. Наприкінці девону нащадки риб вихо­дять на суходіл, утворюючи перший наземний клас хребетних, - земноводні.

Вихід хребетних на суходіл був обумовлений: а) підвищенням концентрації кисню в атмосфері (вільний кисень, як відомо, - це джерело озону, шар якого в атмосфері пе­решкоджав проникненню на Землю деяких видів космічних випромінювань); б) розквітом безхребетних, які пізніше стали поживою для перших наземних хребетних.

Перше велике перетворення в девоні пов'язане з появою щелепноротих панцирних риб. Виникнення щелеп - важливий ароморфоз. Такі тварини могли активніше полюва­ти, енергійніше вправлятися із здобиччю, у зв'язку з чим удосконалювалася нервова система, органи почуттів, інстинкти, поведінка. Нащадки щелепноротих - сучасні хря­щові риби.

Вихід на суходіл здійснила група кистеперих риб. Вони жили у прісних водоймах, де бракувало їжі і кисню.



Древні кистепера риба і земноводне

Така диференціація (легеневе дихан­ня, плавці - кінцівки) носила присто­сувальний характер: а) до хижого спо­собу життя; б) до нестачі кисню в не­глибоких теплих водоймах.


Папоротеподібні і мохи також залежали від водного середовища, як і земноводні. Тому перші наземні вищі рослини і тварини ще не могли завоювати внутрішньоконтинентальні масиви суходолу, розташовані удалині від водойм.


Учнівська сторінка

1. Що собою являли перші наземні рослини? Впишіть пропущені слова. (8 балів)
Риніофіти мали_____________ будову. їхнє тіло складалося з____________,

__________, кож-

на з яких щораз розгалужувалася на ження називають___________

рівні частини. Такий спосіб розгалу-

У риніофітів ще не було______________ і дійсних

________________. До ґрунту вони прикріплювалися_____________________.

Слова для довідки: дихотомічним, ризоїдами, примітивне, дві, коренів, гілочок, листків. (Далі продовжіть самостійно.) Однак вижити на суходолі їм дозволило:

а)_____________________________________________________________________

б)_____________________________________________________________________

2. Порівняння водоростей та риніофітів. (9 балів)

Подібність: ____________________________________________________________

Відмінність:___________________________________________________________

 

Водорості Риніофіти
1. 2. 3. 1. 2. 3.

3. Як відбувалося формування перших наземних рослинних угруповань? (11 балів)


4. Уважно розгляньте малюнок кистеперої риби. Яке пристосування широкого значен­ня ви помітили? Як воно називається? Яке знач ення воно має для еволюції? (8 балів)



 


5. Порівняйте будову водоростей і мохоподібних. (11 балів)

Подібність:________________________________________

Відмінність:

Водорості Мохоподібні
   

Визначте ароморфози в еволюції мохоподібних (Бріофіти).

6. Порівняйте будову псилотофітів і папоротей. (11 балів)

Подібність:______________________________________

Відмінність:______________________________________

 

Псилотофіти Папоротеподібні
   

Визначте ароморфози в еволюції папоротеподібних (Поліподіофіти).

7. Чому земноводні і перші наземні вищі рослини не могли жити вдалині від суходо­лу? Відповідь обґрунтуйте. (10 балів)

8. Виберіть потрібну відповідь.

а) Розвиток рослинного світу на Землі у девоні.


I. Рослини, що з'явилися:

II. Рослини, що панували (біологічний про­грес):

III. Рослини, що вимирали (біологічний ре- грес):


а) псилотофіти, водорості;

б) ------

в) мохи, папороті, хвощі, плауни.


б) Розвиток тваринного світу на Землі у девоні.


I. Тварини, що з'явилися:

II. Тварини, що панували (біологічний про­грес):

III. Тварини, що вимирали (біологічний ре-
грес): ______________________________


а) деякі молюски, корененіжки, поліпи;

б) дводишні і кистепері риби, земноводні
(стегоцефали), щелепні панцирні риби;

в) молюски, трилобіти, павуки, скорпіони,
безщелепні панцирні риби. ____________


9. Древні земноводяні (стегоцефали) - предки хребетних тварин. Обґрунтуйте це ствер­дження. (12 балів)


§46. Повне освоєння суходолу живими організмами. Виші спорові рослини, різноманітні голонасінні. Різноманітність летючих комах

Основні терміни і поняття: папоротеподібні, насінні папороті, голонасінні, хвойні рослини.

Кам'яновугільний період палеозою (карбон)

Це один із найтепліших періодів в історії Землі. Вологий і теплий клімат зберігався протягом усього року. Туманна імла водяних пар часто закривала сонце. Йшли теплі зливові дощі. Це викликало розливи річок, утворення озер і заболочування ґрунту.

Поряд з рослинами, що розмножувалися спорами, у карбоні існували своєрідні папо­роті. На їхніх листках зустрічалися утворення, які можна вважати примітивними сім'язачатками. Ці малоспеціалізовані прадавні папоротеподібні дали початок більш висо-коорганізованій групі рослин - насіннєвим папоротям, які розмножувалися насінням, а отож, ще в більшій степені звільнилися від водного середовища. Це прогресивне зрушення (ароморфоз) в еволюції рослин. Насіннєві папороті дали початок голонасін­ним. Крім розмноження насінням, переваги голонасінних: розвинуті корені (вперше з'явив­ся головний корінь, були тільки придаткові), стебло має гарну провідну систему, насіння захищене щільними покривами від висихання та інших несприятливих дій.

Наприкінці карбону починається невелике підняття суходолу, деяка сухість клімату і похо­лодання. Подальше підняття суходолу і призвело в пермському періоді до розвитку посушли­вого клімату і похолодання. Вологі і пишні ліси зміщуються до екватора, поступово вимирають папоротеподібні. їм на зміну приходять голонасінні рослини, що завойовують суходіл май­же до кінця мезозойської ери.

Різноманітність видів комах

Комахи - найдавніші високоорганізовані істоти на нашій планеті. Фахівці вважають, що на даний час відомо більш мільйона видів комах, тобто значно більше, ніж всіх ін­ших живих істот на Землі разом узятих (для порівняння скажемо, що всіх існуючих хре­бетних тварин налічується ледь 70 тис. видів). Далеко не всі ще комахи відомі людині: щороку вчені відкривають близько 2 тис. нових видів. Комахи й у теперішню геологічну епоху займають панівне положення (поряд із птахами і ссавцями), тобто знаходяться в стані біологічного прогресу.

Особливості, що забезпечили комахам вихід на суходіл та їхню подальшу еволюцію

1. Розвиток добре розчленованих кінцівок.

У залежності від умов існування розрізняють такі типи ніг: ходильні, стрибальні, ко­пальні і хапальні - так би мовити, ноги на всі випадки життя.

2. Політ. Крила являють собою парні вирости або складки стінок тіла, розташовані по боках грудей, і можуть бути перетинчастими, шкірястими або роговими Комахи -єдині безхребетні, у яких з'явилися крила (хоча це відбулося не у всіх видів); однак ці органи тільки аналогічні, а не гомологічні крилам хребетних.

3. Розвиток трахейної системи, що забезпечила надзвичайну активність окисних процесів.

4. Удосконалення ротового апарата універсального жувального типу (починаючи від м'якої тканини листка рослин і закінчуючи щільними тканинами деревини). Він дав мож­ливість комахам перейти до м'ясної їжі.

5. Могутній розвиток твердого хітинового панцира - зовнішнього кістяка.



 


6. Розвиток жирового тіла. Запасний орган. ц.с складається з окремих частинок, за­повнених жиром і білковими включеннями Накопичення живильних речовин сприяє ус­пішному перенесенню несприятливих умов.

7. Концентрація нервової системи у вигляді нервових вузлів (гангліїв), від яких відходять рухові (які посилають команди) і чуттєві (які сприймають подразнення) нерви.

І Запам'ятайте!

Щ Активізація окисних і обмінних процесів у комах, їхня висока здатність до накопичен­ня живильних речовин у вигляді жирового тіла, одночасно з удосконаленням органів руху і загальною активністю, дозволили комахам якомога повніше освоїти суходіл. Проникаючи у різноманітні середовища, комахи еволюціонували в різних напрямках. Немає жодної іншої групи, яку можна було б порівняти з комахами по різноманітності адаптацій і життєвих форм.

Довідка. Ентомологія (від грец. «entomon» - комаха + «logos» - вчення) - розділ зоології, що вивчає комах.

Учнівська сторінка

1. Чим відрізняється спора від насіння? (8 балів)

 

Спори Насіння
  .

2. Поясніть зміст фрази: «Рослини, що розмножувалися насінням, ще в більшій мірі звільнилися від водного середовища». (12 балів)

3. Чим пояснити те, що стовбур насіннєвих рослин стійкіший, ніж стовбур вищих споро­
вих? Користуйтеся для відповіді текстом. Впишіть пропущені слова. (8 балів)

Якщо стовбури вищих спорових рослин збільшувалися у товщину за рахунок

_________, клітини якої переважно________________, то стовбури насіннєвих рослин

стовщуються внаслідок розростання ________________, основна маса клітин якої

Слова для довідки: деревини, кори, живі, мертві.

Висновок.

Цим і пояснюється те,___________________________________________________

І

*

Такий стовбур був в змозі краще протистояти вітрам, які значно підсилилися напри­
кінці палеозою. Більш досконалими стають і покривні тканини. Добре розвинутий камбій
(____________ тканина) сприяє росту стебла в______________________.

4. Чи можна так сказати: «Завдяки різноспоровості виникла стать у рослин»? Відпо­
відь обґрунтуйте. (11 балів)


5. Що собою являють гаметофіти голонасінних? (10 балів)

6. Який ротовий апарат був характерний для первісних комах? Які типи ротового
апарата ви знаєте? Це: а) ароморфоз; б) ідіоадаптація; в) дегенерація? Відповідь об­
ґрунтуйте. (11 балів)

Виберіть правильну відповідь.

7. Інстинкти: а) індивідуальні; б) характерні для всіх особин виду? (5 балів)

8. Інстинкт - це: а) розумна поведінка; б) ланцюг послідовних безумовних рефлексів.

(5 балів)

9. Суспільні комахи живуть: а) родинами; б) у суспільстві. (4 бали)

10. Обґрунтуйте фразу: «Еволюція багатьох комах пізніше відбувалася паралельно з еволюцією квіткових рослин». (11 балів)

11. Який тип розвитку у комах найдавніший: а) з повним перетворенням; б) з неповним перетворенням? Відповідь обґрунтуйте. (10 балів)

§47. Розвиток наземних хребетних: розквіт земноводних, поява перших плазунів

Основні терміни і поняття: перші плазуни, хвостаті, безхвості, безногі земноводні.

Примітивні риси організації земноводних

1. Головний мозок розвинен слабко, навіть поступається рівню розвитку деяких риб (наприклад, акул). Тому серед багатьох вчених існує думка про те, що в інтелектуаль­ному відношенні земноводні істоти примітивні, набагато більш «дурні», ніж їхні попере­дники - риби. Однак розвиток переднього мозку амфібій свідчить про значний прогре­сивний крок порівняно з рибами (у ньому зосереджено набагато більше нервових клі­тин). Правда, у мозку амфібій можна знайти і риси регресу. Так, мозочок, добре розви­нений у риб і усіх високорозвинених тварин, представлений у амфібій невеликим вали­ком мозкової речовини. Недорозвинення мозочку пов'язане з нескладністю рухів і малою рухливістю земноводних, тому що його основна функція - координація рухів. 2. Всі амфібії характеризуються незначною рухливістю голови, що з'єднана з хребтом одним хребцем (шия відсутня). 3. Відносно невелика активність і примітивні поведінкові реакції. 4. Умовні рефлекси виробляються слабко.


Поява перших плазунів

Череп стегоцефала Тіменне око ящірки дає нам мож-

(зліва) (вигляд зверху): ливість з'ясувати питання про поход-

1 - отвір для тіменного ження наземних хребетних: ця пра-

ока- давня ознака успадкована ними від

,,,. найдавніших амфібій, які у свою чер-

Череп ящірки (вигляд м Т =

і зверху)- ^ Успадкували його В|Д Риб> Щ° ма"

1 - отвір для тіменного ли такий самий °Рган (девонські кис-
ока. тепері).



Еволюційні зміни у розвитку деяких земноводних у середині карбону:

а) здатність до розмноження на суходолі внаслідок виникнення в них внутрішнього запліднення, відкладання багатих на жовток яєць з товстими оболонками; б) прогресивні зміни у серці (намічається перетинка у шлуночку); в) збільшення об'єму, а також посилен­ня функції легенів; г) інтенсифікація органоактивного руху; д) розвиток рогових лусочок -захисту від висихання; ж) розвиток зародкових оболонок.

Ці зміни призводили до підвищення загального рівня організації, віддаленню від вод­них територій, розширенню ареалу. На зміну земноводним прийшли плазуни.

Учнівська сторінка

1. Сучасні хвостаті та безхвості амфібії з'явилися у другій половині мезозою. Сала­мандри і тритони зберегли більшу схожість з прадавніми амфібіями, тоді як жаби і ро­пухи сильно змінилися у результаті спеціалізації до стрибання.

Спеціалізація до стрибання - це: а) ароморфоз; б) ідіоадаптація; в) дегенерація? (6 балів)

2. Впишіть пропущені в тексті слова. (6 балів)

За наших часів процес історичного розвитку амфібій призвів до утворення трьох різ­
ко відокремлених груп, рядів__________,_______________ і дуже своєрідного ряду

______________, або ______________________, який налічує близько 50 видів,

пов'язаних з вологими__________________ країнами обох півкуль.

Слова для довідок: тропічними, безхвостих, хвостатих, черв'яг, безногих.

3. Напишіть риси амфібій, що піднімають рівень їхньої організації на більш високий
щабель у порівнянні з рибами: (11 балів)

а) п'ятипалі кінцівки____________________________________________________

б) череп рухливо__________________

в) хребет диференційований на відділи:

г) м'язова система диференційована на:

д) органи повітряного дихання_______________________________ (35 - 75% Ог)

другим органом дихання____________________________________ (15 - 55% Ог).

Дихальну функцію виконують і_______________________________ (10 - 15% Ог);

є)серце________________________________________________________________

ж) два кола

з) органи почуттів. Найбільші перетворення перетерпіли зоровий, слуховий і нюхо­
вий аналізатори.____________________________________________________________




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 3014; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.073 сек.