Травня- 1 червня 2014 Р. 7 страница

34. Галагузова Ю.Н., Сорвачева Г.В., Штинова Г.Н. Социальная педагогика: Практика глазами преподавателей и студентов Пособие для студентов. - М.: Гуманит. Издательский центр ВЛАДОС, 2003. – 224 с.

35. Галагузова М.А., Лушников А.М., Дорохова Т.С. История социальной педагогики: Хрестоматия-учебник. - М.: Владос, 2001. -

36. Галагузова М.А., Мардахаев Л.В. Методика и технология работы социального педагога. - М.: Академия, 2006. - 192 с.

37. Голиков Н.А. Социальная педагогика: Учеб. пособие - Тюмень: Изд-во Тюм.. гос. ун-та, 2003. - 220 с.

38. Горячев М.Д. Социальная педагогика: Хрестоматия. - Самара: Самар. ин-т упр., 1996.-245 с.

39. Горячев М.Д. Социальная педагогика и социальная работа за рубежом. - Самара: Самар. ун-т, 1998.

40. Григорьев С.И., Демина Л.Д. Психолого-социологические основы социальной педагогики. - Барнаул. 1996.

41. Гриньова В.М., Яресько К.В. Теоретико-методологічні основи соціально-педагогічної діяльності.- Харьков: Крок, 2003. - 32с.

42. Дейч Б.А. Социальная педагогика и дополнительное образование: учебное пособие. - Новосибирск: НГПУ, 2005. - 120 с.

43. Демушкина О.П. Социальная работа. Курсовые, рефераты. - Ростов н/Д: "Феникс", 2004. - 352с.

44. Дмитренко Т.О., Яресько К.В. Методологічні основи соціальної педагогікі. - Харьков: Крок, 2003. - 32с.

45. Євтух М.Б., Сердюк О.П. Соціальна педагогіка. Підручник. - 2-е від. - К.:МАУП, 2003. - 232с.

46. Звяглова М.В. Словарь-справочник по социальной педагогике и социальной работе. - НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2003. - 176 с.

47. Загвязинский В.И., Зайцев М.П., Кудашов Г.Н. и др. Основы социальной педагогики. - М: Педагогическое общество России, 2002. - 160 с.

48. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования- М, 1995.

49. Загальні засади діяльності соціального педагога з сім’ єю Ричкова Л.В., Костіна В.В. Методичка, г. Харьков

50. Закатова И.Н. Социальная педагогика в школе / Под ред. Г.К. Селевко - М, 1996.

51. Зверева И.Д. Социальная работа с молодежью - 1994. - 101с.

52. Звєрєва І.Д. Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю в Україні: теорія і практика. - К.: Правда Ярославичів, 1998. - 394с.

53. Зимняя И. Образование в области социальной работы в России - М., 1996.

54. История социальной педагогики (становление и развитие зарубежной социальной педагогики)/ под ред. В.И. Беляева - М. Гардарики - 2003. - с.255.

55. История социальной педагогики Хрестом-учеб. пособие для студентов вузов/ под ред. М.А. Галагузовой - М.:ВЛАДОС - 2001. - с.544с.

56. Капська А.Й. Соціальна робота: Навч. посібник. - К.: Центр навчальної літеретури, 2005. - 328с.

57. Каралаш И.А. Социально-педагогическая практика: организация и технология проведения. - Астрахань: ЦНТЭП, 1997.

58. Кащенко В.П. Педагогическая коррекция. – М.: Академия. - 1999. - 304с.

59. Климачева Е.В. Социальная педагогика: девиантное поведение: Практикум для студентов.-М.: Изд-во Моск. гос. ун-та леса, 2004.- 42 с.

60. Клиническая психология в социальной работе: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ Б.А. Маршинин, М.В. Голубев, Н.Н. Ямщикова и др.; Под ред. Б.А. Маршинина. - М.: Изд. Центр "Академия", 2002. - 224с.

61. Киселева Т.Г., Красильникова Ю.Д. Основы социально-культурной деятельности: Учеб. пособие. - М.: Издат-во Моск-го госуд-го унив-та культуры, 1995. - 136с.

62. Коваль Л.Г., Звєрєва.Д., Хлєбік С.Р. Соціальна педагогіка/Соціальна робота: Навчальний посібник. - К.:ІЗМН, 1997. - 392с.

63. Колобов О.А. Социальная педагогика как профессия - Нижний Новгород, 1996.

64. Кондратьева А.Д. Словарь-справочник социального педагога-валеолога. - Н.Новгород: Нижегор. гос. архитектур. - строит. академия, 1996. - 122 с.

65. Корниенко Н.А. Социальная педагогика: Учеб.- метод. пособие по специальности 061000 "Гос. и муницип. упр." специализации "Упр. соц. сферой". Очная и заоч. формы обучения, проф. переподготовки. - Новосибирск: СибАГС, 2003. - 135 с.

66. Краснова Н.П. Методика роботи соціального педагога в 2 чЛуганск: Альма - Матер. - 1999. - 56с. - 112с.

67. Краткий словарь-справочник основных понятий социально-педагогической работы (социально-педагогическое обеспечение районной межведомственной программы "Дети - сад - школа - микрорайон")/Под ред. Быкодоровой А.Ф. - Ставрополь: СКИПКРО - 2001. - 44с.

68. Кремень В.Г. Освітянський простір і соціальна робота в Україні: сучасна парадигма взаємодії // Особливості соціальної молодіжної політики в Україні та ФРН на сучасному етапі: Наук. зб./ Редкол.: А.І. Кудряченко (відп. ред.) та ін. - К.:МАУП, 2004. - С.31 - 38.

69. Куличенко Р.М. Профессиональное становление и развитие института социальных педагогов в России - М, 1998.

70. Курбатов В.И., Курбатова О.В Социальное проектирование: Учебное пособие. - Ростов н/Д: "Феникс", 2001. - 416с. - С.6 - 68

71. Лашко Ю.И., Пекшин В.А., Савин Ю.В. Научно-теоретические основы социальной педагогики воинской среды. - М.: Граница, 2002. - 296 с.

72. Левко А. И. Социальная педагогика. – Мн.: УП "ИВЦ Минфина", 2003. – 344 с.

73. Липский И.А. Социальная педагогика: методологический анализ. - Монография. - М.: ТЦ "Сфера", 2004. - 320 с.

74. Леннеер-Аксельсон Б., Тюлефорс И. Психосоциальная помощь населению. - М. Институт социальной работы.

75. Лодкина Т.В. Семейный социальный педагог: теория и практика. - М., Вологда: Русь, 1997. - 141 с.

76. Лодкина Т.В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства. - М.: Академия, 2003. - 192 с.

77. Лукина А.К. Социальная педагогика Учеб. пособие. - Красноярск: КГУ, 1996. - 50 с.

78. Мардахаев Л.В. Введение в специальность "социальный педагог". - М.: Союз, 1998. - 60 с.

79. Мардахаев Л.В. История и теория социальной педагогики. - М.: Союз, 1998. - 72 с.

80. Мардахаев Л.В. Методика и технология работы социального педагога. - М.: Союз, 1998. - 55 с.

81. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика. - М.: МГСУ, 2002. - 256 с

82. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки и специальности "Социальная работа". - М.: Гардарики, М.: Гардарики, 2003. - 269 с.

83. Мардахаев Л.В., Полянская Е.Г. Практика студента социально-педагогического факультета. – Самара: Союз, 1998. - 186 с.

84. Маслова Н.Ф. Книга социального педагога - Орел, 1994.

85. Маслова Н.Ф. Рабочая книга социального педагога: Пособие для самообразования. - Орел: Книга, 1995. - 157 с.

86. Медведева Г.П. Этика социальной работы: Учебное пособие - М, Влада, - 2002- 208с.

87. Менеджмент социальной работы: Учеб.пособие для студентов высш. учеб. заведений/ Под ред.. Е.И.Комарова и А.И.Войтенко. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2001. – 288с. – С.83-113

88. Методика и технологии работы социальной педагогики: Уч. Пособие для студ. Вузов/Под ред. Галагузовой М.А., Мардахаева Л.В. - М.: Изд. Центр "Академия". - 2002. - 192с.

89. Методика и технологии работы социального педагога: Уч. Пособие для вузов/Алмазов, Беляева, Бессонова, Галагузова, Мардахаев. - М.: Изд. Центр "Академия". - 2002. - 191с.

90. Методология и методы социально-педагогических исследований: Учеб-метод. Пособие - Луганск: Альма - Матер. - 2001. - 212с.

91. Міщік Л.І. Соціальна педагогіка: Навчальний посібник. К.: ІЗМН, 1997. - 139с.

92. Мищик Л.И. Профессиональная подготовка социального педагога (педагогический, психологический и управленческий аспекты) - З., ИПК Запоіжжя, 1996. - С.104. К.: ІЗМН, 1997. - 139с.

93. Мигович І.І. Соціальна робота. Вступ до спеціальності - Ужгород, 1997. - 190с.

94. Могилка О.П., Рассказова О.І. Соціально-педагогічна діяльність у позашкільній cфері. - Харків: Крок, 2003. - 30с.

95. Монастырский В.А. Курсовые и дипломные работы по социальной педагогике: Учеб.-метод. пособие для студентов фак. педагогики и соц. работы. - Тамбов: ТГУ, 1998. - 27 с.

96. Мордовская А.В. Теория и методика работы социального педагога. -Якутск: Изд-во ЯГУ, 1997. -141 с.

97. Морова Н.С. Теория и практика социально-педагогической реабилитации детей-инвалидов - Йошкар-Ола, 1997. - 175 с.

98. Морова Н.С. "Детский Орден Милосердия: вопросы теории и практики". Методическое пособие для организаторов детского движения. - М.: СПО-ФДО, 1997. - 144 с.

99. Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику. - М.:Институт практической психологии, 1997. - 368 с.

100. Мудрик А.В. Основы социальной педагогики. - М.: Академия, 2006. - 205 с.

101. Мудрик А.В. Социализация и «смутное время» - М., 1991.

102. Мудрик А.В. Социальная педагогика. Программа курса. - М.:Институт практической психологии, 1997. - 32 с.

103. Мудрик А.В. Социальная педагогика. - М.: Академия, 1999.

104. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов./Под ред. В.А.Сластенина. - 2-е изд. испр. и доп. - М.: Изд. Центр "Академия", 2005. – 198 с..

105. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики: учебник для пед. вузов - 2 изд. - М:Академический проект; Екатеринберг: Деловая книга, - 2004. - 416 с..

106. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики. - М.: Академический проект, 2001.

107. Мустаева Ф.А. Социальная педагогика. - М.: Академический проект, 2001. - с.

108. Мустаева Ф.А. Социальная педагогика. - М.: Академический проект, 2003. - 528 с.

109. Никитин В.А., Бгажнокова И.А., Беличева С.А. Социальная педагогика. - М.: Владос, 2000. - 272 с.

110. Никитина Н. И., Глухова М. Ф. Методика и технология работы социального педагога. – М.: Владос, 2005. – 400 с.

111. Никитина Л.Е. Социальная педагогика. - М.: Академический проект, 2003. - 272 с.

112. Никитина Л.Е. Социальная педагогика: вопросы науки и практики. - Ярославль, ДИА-пресс, 2001. - 275 с.

113. Никитина Л.Е. Социальный педагог в школе. - М.: Академический проект, 2003. - 112 с.

114. Никитин В.А. Социальная педагогика. - М.: Владос, 2002. - 272 с.

115. Никитин В.А. Начала социальной педагогики. - М.: МПСИ, 1999. - 72 с

116. Никитин В.А. Начала социальной педагогики - М: Флинта, 1998. - 72с.

117. Никитин В.А. Понятия и принципы социальной педагогики - М., 1996 - 21с.

118. Обучение социальной работе в России. Социальная работа: наука и профессия/под ред. В.Г. Бочаровой, С.И. Григорьева - М, 1998.

119. Обучение социальной работе: состояние и перспективы. (Материалы Международных конгрессов, школ социальной работы). - М, 1997. - 283с.

120. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. - М.: Сфера, 2005. - 479 с.

121. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. - М.: Сфера, 2001. - 480 с.

122. Організація творчої діяльності студентів / За загальною редакцією проф. Т.О. Дмитренко. - Харьків: Крок, 2003. - 80с.

123. Основы социальной педагогики: Учеб. Пособие для студ. Пед. Вузов/Под ред. Пидкасистого П.И. - М., пед. Общество России - 2002. - 160с.

124. Основы социальной работы: Учебник / Отв. Ред. П.Д. Павленок. - 2 изд., М: ИНФРА-М, 2004. - 395с.

125. Основы социальной работы: Учебное пособие для нач. проф. образования/Е.В. Ханжин, Т.П. Карпова, Н.П. Ерофеева и др.; Под ред. Е.В. Ханжина. - М.: Академия, 2001. - 144с.

126. Отечественная социальная педагогика: Хрестоматия / Составитель Л.В. Мардахаев. - М.: Академия, 2003. - 384 с.

127. Пантелеева Т.С., Червякова Г.А. Экономические основы социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 160с.

128. Пинкус, А., Минахан, А. (1993) Практика социальной работы (форма и методы) - Москва. Союз. 1994.

129. Пиюкова С.С. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие. - Самара: Самар. ун-т, 2002 - 298 с.

130. Платонова Н.М. Основы социальной педагогики - СПб, 1997.

131. Плотніков П.В. Основи соціализації молоді промислового регіону (Соціально-педагогічний аналіз). Монографія.- Донецьк-ДонНУ, 2004.-558 с.

132. Плотніков П.В. Соціально-педагогічні основи соціалізаціј молоді промислового регіону: Монографія. - Донецьк:ДонНУ, 2004.- 495с.

133. Поддубная Т.Н., Поддубный А.О. Справочник социального педагога: Защита детства в Российской Федерации. – М.: Феникс, 2005. – 474 с.

134. Предмет и функции социальной педагогики / Под ред. Г.Н. Филонова. - Изд-во ТГУ, 1998. - 130с.

135. Рабочая тетрадь социального педагога: для заместителей директора по социальной защите и соц. педагогов / сост. Г. С. Семенов; под ред. Л. В. Кузнецовой. - М.: Школьная пресса, 2005. – 61 c.

136. Расчетина С.А. Социальная педагогика - развивающаяся область образования. - Псков, 1998. - 180 с.

137. Ричкова Л.В., Костіна В.В. Загальні засади діяльності соціального педагога з сім єю. - Харків: Крок, 2003. - 34с.

138. Розелли Н. Социальная работа на английском языке. Учебное пособие для школ социальной работы. - М. Социнновация. 1994.

139. Русанова В.С. Словарь-справочник социального педагога-организатора досуга детей и подростков. - Челябинск: ЧГИИК, 1998. - 72 с.

140. Савинов А.Н., Зарембо Т.Ф. Организация работы органов социальной защиты: Учеб. пособ. для студ. учреждений сред. проф. образования. - М.: Мастерство: Высшая школа, 2001. - 192с.

141. Садовникова Е.М. Шпаргалка по социальной педагогике. - М.: Проспект, 2005. - 40 с.

142. Саппс М., Уэллс К. Опыт социальной работы. Введение в профессию - М., 1994.

143. Селевко Г.К. Социально-воспитательные технологии: Учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальностям «Соц. работа» и «Соц. педагогика» / Г.К. Селевко, А.Г. Селевко. - М.: Нар. образование, 2002. - 176 c.

144. Семенов Г.С. Методика работы социального педагога. - М.: Школа-пресс, 2003. - 96 с.

145. Семенов В.Д. Социальная педагогика: история и современность. - Екатеринбург: ИРРО, 1995. - 126 с.

146. Словарь по социальной педагогике: Учеб. Пособие для студ. Вузов/Автор-сост. Л.В. Мардахаев - М: Академия, 2002. - 368с.

147. Словарь-справочник по отечественной социальной педагогике. – Владимир: Б.и., 2000.

148. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е.И. Холостовой – М.: Юрист - 2000 - 424с.

149. Словарь-довідник для соціальних працівників та соціальних педагогів/За ред. А.Й. Капської - К.:Український державний центр соціальних служб для молоді України. - 2000. - 260с.

150. Словник-хрестоматія педагогічних понять. Навчальний посібник для студентів, аспірантів, магістрантів, викладачів, Луганськ 2004

151. Смирнова Е.Р., Ярская В.Н. Философия и методология социальной работы: Уч. пособ. – М., 1997.

152. Солошенко Д.В. Экстренная психологическая помощь. Консультирование (телефон доверия) Харьков: Торсинг, 2001. - 192c.

153. Соціальна педагогіка. Навчальний посібник. / За ред. проф. А.Й. Капської - Київ, 2000- 264с.

154. Соціальна педагогіка: підручник /За ред. А.Й. Капської. - 2 изд. - К.:Центр навчальної літеретури, 2003. - 256с.

155. Соціальна педагогіка: підручник /За ред. професора А.Й. Капської. - 3 изд. - К.:Центр навчальної літеретури, 2006. - 468с.

156. Соціальна педагогіка: в 2 ч.: ч.1: Основи соціальної педагогіки/ Укл. А.О. Малько - Х.: ХДІК. - 1998. - 60с.

157. Соціальна педагогіка: підручник - Луцьк: РВВ, 1999- 189с.

158. Соціальна педагогіка: [Навч. -метод. вид.] / Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки; За заг. ред. Л. К. Грицюк, В. С. Петровича. - Луцьк: РВВ «Вежа», 1999. - 189.

159. Социальная педагогика: вопросы теории и практики (Методические материалы) - М., 1994. - 110с.

160. Социальная педагогика и социальная работа за рубежом. Вып. 1. - М., 1991.

161. Социальная педагогика: курс лекций: Учеб. Пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. М.А. Галагузовой.-М.: Гуманит. Издательский центр ВЛАДОС, 2000.-416с.

162. Социальная педагогика: Учеб. пособие; [Н.А.Голиков и др.]. - Тюмень: Изд-во Тюм. гос. ун-та, 2003.

163. Социальная педагогика: Курс лекций / Под общ. ред. М.А. Галагузовой. - М.: Владос, 2003. - 415 с.

164. Социальная педагогика: монография / Под ред. В.Г. Бочаровой. - М.: Владос, 2004. - 366 с.

165. Социальная педагогика: теория, методика, опыт исследования. - Свердловск, 1989 - 149с.

166. Социальная педагогика: Уч. Пособие для вузов/Под ред. В.А. Никитина. – М.: ВЛАДОС. - 2000. - 270с.

167. Социальная педагогика: Учебное пособие для студ.физкультурных вузов / Авт.-сост.Л.В. Бянкина. - Хабаровск: ДВГАФК, 2000. - 89с.

168. Социальная работа/Под ред. В.И. Курбатова - Ростов н/Д: Феникс, 2003. - 479с.

169. Социальная работа/В.И. Курбатов, В.Д. Альперович, П.Я. Циткилов - Ростов н/Д: Феникс, 1999. - 576с.

170. Социальная работа в Германии и Австрии. Социальная работа. Выпуск 4. М. Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 1992

171. Социальная работа в системе Человек-Культура-Общество. - Саратов. СГТУ. 1994.

172. Социальная работа за рубежом: состояние, тенденции, перспективы. - М. Союз. 1996.

173. Социальная работа и подготовка социальных работников в Великобритании, Канаде, США: Учебн.-метод. Пособие/отв. Ред.И.А. Зимняя - М., 1992.

174. Социальная работа и подготовка социальных работников в Великобритании, Канаде, США. Социальная работа. Выпуск 3. М. Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 1992

175. Социальная работа и проблема подготовки кадров. Социальная работа. Выпуск 2. М. Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 1992

176. Социальная работа: история, теория и практика: Науч., уч.-метод. Пособие для студентов, магистрантов, аспирантов и специалистов в области социальной педагогики и социальной работы / Харченко С.Я., Картинов Н.С., Ваховский Л.Ц., Картинова В.А., Песоцкая О.П., Покладова В.В. В 2ч.-ч.1.-Луганск, "Альма-матер", 2002.-158с.

177. Социальная работа с молодежью/Под общ.ред. А.А. Яременко, И.А. Хохленкова. - К., 1994. - 104с.

178. Социальная работа: теория и практика/ А.В. Бабушкин, М.Г. Гурянькова, И.Г. Зайнышев - М:ИНФРА, 2001. - 426с.

179. Социальная работа: Российский энциклопедический словарь. Т.1 - М., 1997.

180. Соціальна робота в Україні:Навч. посіб./І.Д. Звєрєва, О.В. Безпалько, С.Я. Харченко та ін.; За заг.ред.: І.Д. Звєрєвої, Г.М. Лактіонової. - К.: Центр навчальної літеретури, 2004. - 256с.

181. Соціальна робота і технологічний аспект:Навч. посібник/За ред. проф. А.Й. Капської. - К.: Центр навчальної літеретури, 2004. - 352с.

182. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: Уч. Пособие для студентов пед. Вузов/ Л.Я. Олиференко, Т.И. Шульга, И.Ф. Дементьева - М, Академия, 2002. - 256с.

183. Социальное обеспечение в странах Северной Европы. - М. МГСУ. 1994.

184. Социльное обслуживание населения и социальная работа за рубежом/Автор-сост. А.М. Панов - М., 1994.

185. Социальный педагог: Подготовка и деятельность. - Челябинск, 1994.

186. Стрельцов Ю.А. Социальная педагогика: Учеб. пособие. - М.: Моск. гос. ун-т культуры, 1998. - 144 с.

187. Стрельцов Ю.А. Социальная педагогика досуга. - М.: МГУК, 1996. - 128 с.

188. Тамарская Н.В., Власова А.А. Подготовка выпускников - будущих педагогов к трудоустройству (тренинг социально-психологической адаптации) Учебное пособие.

189. Теоретические основы подготовки социальных работников. Социальная работа. Выпуск 5. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1992.

190. Теория и методика социальной работы. Краткий курс. М. Союз. 1994

191. Теория и методика социальной работы. ТТ.1-2. М. Союз. 1994.

192. Теория и практика деятельности социальных работников и их подготовка в системе высшего образования. Социальная работа. Выпуск 1. М. Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 1992.

193. Теория и практика социальной работы. - Т 1-2. - Тула - Москва, 1994.

194. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/отв. Ред. Т.Ф. Яркина, В.Г. Бочарова - М:Тула, 1993 - Т.1-2.

195. Теория социальной работы/Под ред. Холостовой Е.И. - М.: Юрист, 1998. - 332с.

196. Тетерский С.В. Введение в социальную работу.Курс лекций. - М, Академический проект Gaudeamus, 2003. - 496с.

197. Технология социальной работы: Учеб. Пособие для студентов вузов/ под ред. И.Г. Зайнышева - М.: ВЛАДОС, 2002 - 240с.

198. Технології соціально-педагогічної роботи: Навчальний посібник./А.Й. Капська, М.М. Барахтян, О.В. Безпалько. - К., 2000. - 372с.

199. Титов В.А. Социальная педагогика: Конспект лекций. – М.: ПРИОР, 2003. – 161 с.

200. Тихомирова Е.И. Социальная педагогика. Самореализация школьников в коллективе: учеб. пособие. - М.: Академия, 2005. - 141 с.

201. Управлінські аспекти соціальної роботи: Курс лекцій/М.Ф. Головатий (кер. авт. кол.), М.Л. Лукашевич, Г.А. Дмитренко та ін. - К.: МАУП, 2002. - 376с.

202. Фирсов М.В.История социальной работы в России: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: ВЛАДОС. 2001. - 256с.

203. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие для студентов вузов - М, ВЛАДОС:2001, 432с.

204. Фирсов М.В., Шапиро Б.Ю. Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.:Academia. - 2002. - 192с.

205. Холостова Е.И. Словарь справочник по социальной работе. - М.: Юристь, 1997. - 424с.

206. Хрестоматия по истории социальной педагогики и воспитания: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031300 «Соц. педагогика». - Н.Новгород: Изд-во НГПУ. – 2003. - Ч.2: Отечественная история / Сост.: А.А. Фролов, Ю.Х. Трушина, Г.Н. Козлова. - 2003. - 338 c.

207. Хрестоматия по истории социальной педагогики и воспитания: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031300 «Соц. педагогика». - Ч.1: Зарубежная история / Сост. А.А. Фролов, Ю.Х. Трушина. - Н.Новгород: Изд-во НГПУ. – 2001. - 259 c.

208. Чорбинский С.И. Социальная работа и социальные программы в США - М: Центр общечеловеческих ценностей, 1992.

209. Чулкова Л.А. Комунікативна теорія виховання та проблеми соціалізації молоді в зарубіжній школі. -К.,1994. - С.9-11.

210. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога. - М.: Академия, 2002. - 265 с.

211. Школа социальных педагогов и социальных работников (Социальная педагогика и социальная работа за рубежом)/ред.-сост. В.Г. Бочарова, А.Н. Дашкина - М: Социнновария, 1991. - Вып. 1-6.

212. Школа социальных педагогов и социальных работников (Социальная педагогика и социальная работа за рубежом)/сост. Б. Мандей, Х. Браунс, Д. Крамер - М, 1992.

213. Шептенко П.А., Воронина Г.А. Практикум по социальной педагогике и технологии социально-педагогической деятельности - М.: Academia. - 224с.

214. Шептенко П.А., Воронинна Г.А. Методика и технология работы социального педагога / Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Академия, 2002. - 208 с.

215. Ширшов В.Д. Социальная педагогика Авт. курс лекций. - Екатеринбург: Информ.-изд. и торговый центр "Зерцало-Урал", 1997. - 58 с.

216. Штефан Л.А. Соціально-педагогічна теорія та практика в Україні (20-90-ті рр. 20 ст.) Монографія - Х.:ТОВ "ТО Ексклюзив", 2002. - 264с.

217. Шумейко А.А. Социальная педагогика: Практ. пособие для студентов специальности 020400 "Психология" с доп. специальностью "Социальная педагогика". - Комсомольск-на-Амуре: Изд-во Комсомол.-на-Амуре гос. пед. ин-та, 1998. - 51 с.

218. Экспериментальная программа двухгодичной подготовки учащихся социально- педагогических классов средней школы, лицея, колледжа, профессионального училища: Методические рекомендации / Составители: Т.Г. Зеленова, З.В. Горбачева. Ярославль: Издательство ЯГПУ, 1998. 39 с.

219. Энциклопедия социальной работы. ТТ.1-3. - Т.2/Перевод с англ. М. Центр общечеловеческих ценностей. 1993, 1994.

220. Энциклопедия социальной работы (избранные статьи) (1993) Барнаул. Алтайский ГУ.

Міністерство внутрішніх справ України

ХАРКІВСЬКИЙ Національний університет внутрішніх справ

СУМСЬКА ФІЛІЯ

Кафедра гуманітарних дисциплін

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до виконання контрольних робіт

з дисципліни «Соціальна педагогіка»

^{(повне найменування дисципліни)}

галузь знань _____________ 0304Право _______

^{(вказується тільки для бакалавра) (шифр і найменування)}

за напрямом підготовки 6.030402 Правознавство

^{(шифр і найменування)}

освітньо-кваліфікаційний рівень ______ бакалавр_ __________

^{(найменування)}

форма навчання денна форма навчання

^{(денна, заочна)}

м. Суми, 2009 р.

1.Загальні положення

Професійна діяльність сучасного спеціаліста пов’язана з рішенням не тільки організаційних, фінансових або технічних проблем, але й проблем психологічних, які виникають, перш за все, в процесі спілкування з колегами, керівниками, підлеглими. Тому майбутнім професіоналам в галузі права пропонується для вивчення курс «Соціальна педагогіка», який є облов’язковим в циклі гуманітарних дисциплін і багато в чому має прикладний характер. З цієї дисципліни студенти виконують контрольну роботу.

2. Цілі і завдання контрольної роботи

Ціль написання контрольної роботи – самостійне вивчення студентом проблем соціальної педагогіки, ділового спілкування, його ролі в майбутній професійній діяльності.

Вивчаючи курс «Соціальна педагогіка», студент повинен отримати важливі теоретичні знання, які стосуються закономірностей сприйняття і розуміння один одного партнерами по спілкуванню, вирішення конфліктних ситуацій в діловій сфері, оптимального використання різних стилів керівництва, прийомів педагогічного впливу на інших людей. Курс спрямований на формування у майбутніх професіоналів необхідних моральних і психологічних якостей, без яких отримані знання можуть стати «вантажем, який заважає».

Завдання, які стоять перед студентом під час підготовки й написання контрольної роботи:

- вивчити основну літературу з курсу, знайти і використати в контрольній роботі необхідні матеріали відповідно до обраної теми;

- повно і логічно послідовно викладсти матеріал з обраної теми, розкрити основні поняття;

- дати практичні рекомендації по використанню на практиці тих чи інших теоретичних положень;

- сформулювати і викласти своє особисте ставлення до проблем, які висвітлюються в контрольній роботі.

3.Тематика контрольних робіт

Тематика контрольних робіт визначається конкретними розділами програми курсу, що вивчається «Соціальною педагогікою», а саме: предмет і завдання соціальної педагогіки, структура особистості, формування особистості і її індивідуально-психологічні особливості, якості особистості, темперамент.

4. Методичні рекомендації по виконанню контрольної роботи

Контрольна робота є однією із складових навчальної діяльності студента з оволодіння знаннями в галузі соціальної педагогіки. Вибір теми здійснюється студентом самостійно після ознайомлення з основними розділами курсу.

Написання контрольної роботи вимагає попереднього знайомства з літературою, яка рекомендується з теми, і складання плану того матеріалу, який студент буде викладати.

Звичайно план контрольної роботи складається із вступу, основної частини і висновків.

У вступі дається обґрунтування теми, її актуальності, а також формулюються основні проблеми, які будуть розглянуті в основній частині контрольної роботи.

В основній частині розкривається зміст теми, який повинен відповідати назві контрольної роботи.

У висновках надаються загальні висновки контрольної роботи.

В роботі повинен бути наданий список використаної літератури з указанням прізвища, ініціалів автора, назви першоджерела, а також місця і року видання.

На титульному листі контрольної роботи необхідно вказати прізвище, номер спеціальності.

5. Загальні вказівки до оформлення контрольної роботи

Контрольна робота повинна бути оформлена відповідно до прийнятих стандартів. Робота повинна бути написана від руки розбірливим почерком, або віддрукована на комп’ютерному принтері. Текст повинен бути розташований з одного боку сторінки (формат А4).

Якщо текст набраний на компьютері (в редакторі Word), то необхідно додержуватися наступних вимог: 1,5 інтервали, размір шрифту – 12, ліве поле – 30 мм, праве – 15 мм, верхнє – 20 мм, нижнє – 25 мм. Абзацний відступ повинен дорівнювати 5 – 6 знакам.

Дата добавления: 2015-05-24