Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Завдання. Питання для обговорення




Питання для обговорення

ТЕМА: Методика роботи з контурними картами

ПРАКТИЧНА РОБОТА № 21

Завдання

Питання для обговорення

1. Використання географічних карт як навчальних моделей.

2. Прийоми роботи з картою: візуальний аналіз та описування, графічний аналіз, картометричний аналіз, морфометричний аналіз, математично-статистичний аналіз.

3. Специфіка програмних практичних робіт картографічного спрямування шкільних курсів географії.

Питання для самостійного вивчення

1. Пізнавальні можливості використання глобуса як навчальної моделі.

2. Картографічні знання та вміння учнів.

3. Етапи формування картографічних умінь.

 

1. Розробити рекомендації для учнів до застосування глобусів на різних етапах формування знань та вмінь учнів. (індивідуально)

2. Спроектувати 5 типових завдань для шкільних курсів географії різних класів.

2. Розробити практичну робіту картографічного спрямування (за вибором студентів), використовуючи спроектованні творчі завдання, та продемонструвати її фрагмент. (по мікрогрупам)

 

Література

1. Методика викладання географії в школі/ Під редакцією Коберника С.Г./.- К.: Стафед-2, 2000.

2. Максаковкий В.П. Преподавание географии в зарубежной школе. – М.: Владос, 2001.

3. Современный урок географии. Часть 1: Методические разработки уроков / Сост. И.И. Баринов. – М.: Школьная Пресса, 2002.

МЕТА: ознайомитися з навчальними функціями карт у шкільному курсі географії та методикою формування картографічних умінь і навичок.

ОБЛАДНАННЯ:

- шкільні підручники з географії

- програми з курсів шкільної географії

- методична література до курсів шкільної географії

- шкільні атласи з географії

- контурні карти з географії

 

1. Робота з географічною номенклатурою.

2. Організація роботи з контурними картами.

3. Вправи на формування вміння читати карти різного змісту.

4. Вимоги для учнів до роботи з контурними картами.

Питання для самостійного вивчення

1. Шкільні картографічні посібники.

2. Картографічні знання та вміння учнів.

3. Етапи формування картографічних умінь.

 

1. Зробити аналіз програми з точки зору її вимог до картографічної підготовки учнів. У вигляді рекомендацій для вчителя скласти перелік таких вимог. (індивідуально)

2. Розробити 5 творчих завдань для шкільних курсів географії різних класів.

3. Спроектувати практичну робіту із застосуванням контурних карт (за вибором студентів), використовуючи спроектованні творчі завдання, продемонструвати її фрагмент. (по мікрогрупам)

Література

1. Методика викладання географії в школі/ Під редакцією Коберника С.Г./.- К.: Стафед-2, 2000.

2. Максаковкий В.П. Преподавание географии в зарубежной школе. – М.: Владос, 2001.

3. Современный урок географии. Часть 1: Методические разработки уроков / Сост. И.И. Баринов. – М.: Школьная Пресса, 2002.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 398; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.