КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Квадратный корень №2
|
|
|
|
Квадратный корень №1
| 1. | Укажите все иррациональные числа из чисел:
| 1)  ;
2)  ;
3) 
4)  ;
5) 
|
| 2. | Укажите выражения, имеющие смысл:
1)  ; 2)  ; 3)  ; 4)  ;
5)  .
| 1) 1; 3; 5; 2) 1; 2; 4; 3) 2; 3; 4; 4) 2; 3; 5; 5) 3; 4; 5. |
| 3. | Укажите номера всех верных равенств:
1)  ; 2)  ; 3)  ;
4)  ; 5)  ; 6)  ; 7)  .
| 1) 1; 2; 4; 5; 6; 7; 2) 1; 3; 4; 5; 6; 3) 4; 5; 7; 4) 1; 6; 7; 5) 2; 4; 5; 7. |
| 4. | При каких значениях у имеет смысл выражение  .
| 1)  ; 2)  0;
3)  ; 4)  ;
5)  .
|
| 5. | Вычислите 
| 1) 0,4;
2) 1,25;
3) не имеет смысла;
4)  5) 3,75.
|
| 6. | Найдите значение выражения:  .
| 1)  ;
2)  ;
3)  ;
4) выражение не имеет смысла;
5)  .
|
| 7. | Вынесите множитель из-под знака корня 
| 1)  ; 2)  ;
3)  ; 4)  ;
5)  .
|
| 8. | Найдите значение выражения:  .
| 1)  ; 2)  ;
3)  ; 4)  ; 5)  .
|
| 9. | Укажите большее из чисел 
| 1) 5; 2)  ;
3)  ; 4)  ;
5)  .
|
| 10. | Выполните деление:  .
| 1)  ; 2)  ;
3)  ; 4)  ; 5)  .
|
| 11. | Внесите множитель под знак корня в выражении  , если  .
| 1)  ; 2)  ;
3)  ; 4)  5)  .
|
| 12. | Вычислите  .
| 1) 2; 2)  ;
3)  ;4)  ;
5) 
|
| 13. | Сократите дробь:  .
| |
| 14. | Найдите значение выражение:  .
| |
| 15. | Упростите выражение  при  .
| |
| 16. | Вычислите: 
| |
| 17. | Результат сокращения дроби  равен…
| |
| 18. | Найдите значение выражения  при  и  .
| |
| 19. | Вычислите:  .
| |
| 20. | Вычислите сумму 
|
| 1. | Укажите все иррациональные числа:
1)  ; 2)  ; 3) – 2,(53); 4)  ; 5)  .
| 1) 1; 3; 4; 2) 2; 3; 5; 3) 2; 3; 4; 4) 2; 5; 5)3; 4. |
| 2. | Укажите номер выражения, имеющего смысл:
1)  ; 2)  ; 3)  ; 4)  ; 5)  .
| 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 5. |
| 3. | Укажите номер неверного равенства:
1)  2)  3) 
4)  5) 
| 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 5. |
| 4. | Укажите, при каких значениях  имеет смысл выражение  .
| 1)  ;
2)  ;
3)  ;
4)  ;
5)  .
|
| 5. | Найдите значение выражения:  .
| 1)  ; 2)  ;
3)  ; 4)  ; 5)  .
|
| 6. | Вычислите  .
| 1)  ; 2)  ;
3)  ; 4)  ; 5)12.
|
| 7. | Внесите множитель под знак корня  .
| 1)  ; 2)  ;
3)  ; 4)  ; 5)  .
|
| 8. | Упростите числовое выражение  .
| 1) 7; 2)  ;
3)11; 4)17; 5)  .
|
| 9. | Расположите числа  ;  ; 4 в порядке возрастания.
| 1) ; ; 4;
2) ; 4; ;
3) ; ; 4;
4) 4; ; ;
5) 4; ; .
|
| 10. | Выполните умножение:  .
| 1)  ; 2)  ;
3)  ; 4)  ;
5)  .
|
| 11. | Вынесите множитель из-под знака корня 
| 1)  ;
2)  ;
3)  ;
4)  ;
5) 
|
| 12. | Вычислите 
| 1) 58; 2)  ;
3) 10; 4)  ; 5) 50.
|
| 13. | Найдите значение выражения  .
| |
| 14. | Выполните действия  .
| |
| 15. | Упростите выражение  и найдите его значение при  .
| |
| 16. | Найдите значение выражения  .
| |
| 17. | Найдите значение выражения  .
| |
| 18. | Результат упрощения выражения  равен…
| |
| 19. | Вычислите: 
| |
| 20. | Упростите выражение  .
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-05-08; Просмотров: 711; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!