Тема 1. Языковые нормы, их роль в становлении и функционировании литературного языка. Система норм литературного языка

Планы практических занятий

II. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ.

№ п/п	№ раздела (модуля) дисциплины	Название лабораторных работ
	Русский язык как способ существования национального мышления и национальной культуры	Влияние норм современного русского литературного языка на формирование правильной и грамотной речи будущего педагога.
	Русский язык как способ существования национального мышления и национальной культуры	Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения (орфография, пунктуация, акцентология и орфоэпия) в речи будущего педагога.
	Сущность, методы и принципы устной речи.	Специфика использования языковых уровней в научной речи: система терминов в устных текстах научного стиля
	Сущность, методы и принципы устной речи.	Мастерство публичного выступления специалиста и руководителя.
	Сущность, методы и принципы устной речи.	Система устных жанров официально-делового стиля в сфере профессиональной деятельности будущего педагога.
	Нормативный, коммуникативный и этический аспекты культуры письменной речи.	Языковые формы официальных документов в сфере профессиональной деятельности будущего педагога.
	Речевое взаимодействие в условиях профессиональной деятельности специалистов	Типы речевого общения в сфере профессиональной коммуникации будущего педагога.

Орфоэпические, словообразовательные, морфологические, лексико-фразеологические, синтаксические нормы.

Форма проведения – практическое занятие.

Цель: выработать навыки владения литературными нормами на разных уровнях языковой системы.

Вопросы к теме:

1. Что такое орфоэпия?

2. Произносительные нормы.

3. Акцентологические нормы.

4. Грамматические нормы (словообразовательные, морфологические, синтаксические).

5. Лексико-фразеологические нормы.

Литература:

Русский язык и культура речи. Семнадцать практических занятий: Учеб.пособие для студентов нефилологических специальностей /Под ред. Е.В. Ганапольской, А.В. Хохлова; СПб.: Питер, 2005.

Русский язык и культура речи: Учебник для вузов /Под ред. проф.В.Д.Черняк. М.: Высш. шк.; СПб. Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003.

Русский язык и культура речи: Учебник /Под ред. проф. В.И.Максимова. М.: Гардарики, 2001.

Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно. 2-е изд. М.: Высшая школа, 1993.

Иванова Т.Б., Баженова Е.А, Дускаева Л.Р. Орфографические, пунктуационные, речевые нормы русского языка в таблицах и тестах: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. Перм.ун-т. Пермь. 2006.

Русский язык и культура речи: Учебно-методический комплекс для вузов /Под ред. А.Г. Антипова. Кемерово, 2002.

Матвеева Т.В. «15 уроков по культуре речи». М.: 2004.

Дата добавления: 2015-05-09