Методи контролю. При викладанні дисципліни застосовуються словесні, наочні та практичні методи навчання

Методи навчання

При викладанні дисципліни застосовуються словесні, наочні та практичні методи навчання.

Словесні і наочні використовуються під час лекцій, при проведенні семінарських занять.

Під час проведення лекцій використовуються такі словесні методи як розповідь, пояснення та наочні методи: ілюстрація, презентація.

Під час проведення семінарських занять застосовуються наочний метод ілюстрації та словесні бесіди: вступні, поточні, репродуктивні, евристичні, підсумкові; студентами виконуються вправи: творчі.

Контрольні заходи складаються з поточного контролю, модульного контролю та підсумкового контролю у формі усного екзамену.

Назва змістового модуля	Форма контролю	Час проведення
Змістовий модуль 1. Історія української культури	Тестування	Семінарське заняття № 8
Екзамен	Семестровий контроль

Поточний контроль здійснюється під час проведення семінарських занять і має на меті перевірку рівня знань студентів із певної теми змістового модуля. Форма проведення поточного контролю під час навчальних занять визначається викладачем, що проводить заняття.

Модульний контроль здійснюється у формі модульної контрольної роботи, яка виконується студентами на останньому семінарському занятті з метою перевірки рівня підготовленості студента до підсумкового контролю.

Підсумковий контроль проводиться у формі усного семестрового екзамену і включає всі теми курсу, винесені на лекції, семінарські заняття та на самостійне опрацювання. Семестровий контроль студентів регламентується «Правилами модульно-рейтингового оцінювання знань із навчальної дисципліни», які затверджуються рішенням кафедри.

12. Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота	Екзамен	Сума
Змістовий модуль №1
Т1	Т2	Т3	Т5	Т6	Т7	Т8	Модульна к/р

Т1, Т2... Т8 – теми змістового модуля № 1. «Історія української культури».

Шкала оцінювання: національна та ECTS

Сума балів за всі види навчальної діяльності	ОцінкаECTS	Оцінка за національною шкалою
для екзамену
90 – 100	А	відмінно
82-89	В	добре
74-81	С
64-73	D	задовільно
60-63	Е
35-59	FX	незадовільно з можливістю повторного складання
0-34	F	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

Правила модульно-рейтингового оцінювання знань

Загальна трудомісткість дисципліни – 100 балів. За видами робіт вона розподіляється:

1. Поточний контроль: усні виступи на семінарських заняттях, які оцінюються від 0 до 5 балів (відсутність на занятті без поважної причини або отримання оцінки «незадовільно» – 0 балів, незадовільне виконання відповідних завдань – 1 бал, отримання оцінки «задовільно» – 2-3 бали, «добре» – 4 бали, «відмінно» – 5 балів).

2. Модульний контроль: модульна контрольна робота у формі тестового контролю – до 15 балів. Закрите тестування включає 30 тестових питань, кожне з яких має лише один правильний варіант відповіді, який оцінюється в 0,5 балів. Модульний контроль вважається зарахованим, якщо студент отримав не менше 8 балів (не менше половини максимально можливих балів). Не зарахований змістовий модуль перескладається викладачу не більше 2-х разів. У разі виникнення конфліктних ситуацій створюється кафедральна комісія, рішення якої оформлюється окремим протоколом.

3. Підсумковий контроль: (екзамен) – до 50 балів. Студент вважається допущеним до підсумкового контролю за дисципліну, якщо виконав усі види робіт згідно з робочою навчальною програмою, та загальна сума балів за попередні звіти не менше 35 балів (що відповідає результату FX за шкалою ECTS). У разі невиконання цих вимог студент отримує незадовільну оцінку і має право на два перескладання: перше – викладачу, друге – комісії, створеній деканом факультету. У випадку успішного перескладання підсумкового контролю студентом, він отримує мінімальну задовільну оцінку (60-63 балів – результат Е за шкалою ECTS).

Визначення рейтингової оцінки

Рейтингова оцінки складається з усіх видів контролю. Вона враховує виконання усіх видів навчальних робіт протягом семестру, результати модульного та підсумкового контролів знань.

Семестровий екзамен як форма підсумкового контролю виставляється при наявності рейтингової оцінки понад 60 бал.

Примітка: при визначенні підсумкової рейтингової оцінки за дисципліну викладач має право:

– збільшити її, але не більше, ніж на 5 «призових» балів, за постійну активну та творчу роботу студента на всіх видах занять, виконання необов’язкового індивідуального завдання (реферату). При цьому підсумкова рейтингова оцінка не повинна перевищувати 100 балів;

– при визначенні підсумкової рейтингової оцінки викладач має право зменшити її, але не більше, ніж на 10 «штрафних» балів, за порушення термінів виконання окремих видів робіт і контролю знань без поважних причин;

– у разі збільшення або зменшення рейтингової оцінки у вказаних межах викладач обов’язково повинен повідомити про це студента із зазначенням причин такого рішення.

Дата добавления: 2015-05-09