І варіант. Стоматологія надзвичайних станів

Стоматологія надзвичайних станів.

VІІ. Матеріали методичного забезпечення заняття

VI. План та організаційна структура заняття

№ п\п	Основні етапи занять їх функ-ції та зміст	Учбові цілі у рівнях засвоєння	Методи контролю та навчання	Матеріали методич-ного за без-печення	Час у хв. або %
І	Підготовчий етап				5 хв.
	Організаційні заходи
	Постановка нав-чальних цілей та мотивація			Див. п. І – актуальність, навчальні цілі	5 хв
	Контроль вихідного рівня знань, навиків, вмінь:	ІІ рівень	Індивідуальне експрес-опитуван ня. Тестовий контроль. Письмовий теоретич-ний контроль. Рішення типових задач.	Питання. Задачі. Тести. Письмові теоретичні завдання. Таблиці. Малюнки. Моделі. Муляжі. Відеофіль-ми	30 хв
ІІ	Основний етап	ІІ- ІІІ рівень	Практичний тренінг.		90 хв
1.	Формування професійних вмінь та навичок.		Клінічний прийом хворих	Клінічний кабінет. Таблиці. Плакати. Альбоми. Інстру- ментарій. Тематичні пацієнти
ІІІ	Підсумковий етап	ІІІ рівень			10 хв
1.   2.   3.	Контроль та корекція про-фесійних вмінь   Підведення підсумків заняття   Домашнє завдання		Індивідуальний контроль прак-тичних навичок та їх результатів. Підсумкове оцінювання	Нетипові ситуаційні задачі   Орієнтовна карта для самостійної роботи з літе-ратурою

VП.1. Питання контролю для підготовчого етапу заняття

1. Класифікація надзвичайних ситуацій.

2. Організація стоматологічної допомоги при надзвичайних ситуаціях.

3. Основні принципи етапного лікування поранених.

4. Обсяг ортопедичної допомоги на етапах лікування.

VІІІ. Література

1. Дубицкий А.Е., Семенов И.А., Чепкий Л.П. Медицина катастроф. Киев, 1994.

2. Рузін Г.П., Голік В.П., Демяник С.Г., Рибаков О.В. Стоматологія надзвичайних ситуацій з

курсом військової стоматології. Вінниця. 2008.

3. Ищенко П.В., Клемин В.А., Кома лов Р.К. Краткое руководство по военной ортопедической

Стоматологи. М. ООО «Медицинское информационное агентство». 2011.

4. Клемин В.А. Ортопедическая стоматология. Учебное пособие. ВСИ «Медицина», 2010.

5. Левитов А.Н., Рубаненко В.В., Король М.Д. Челюстно-лицевая ортопедия: курс лекций.

Полтава. 1995.

6. Варава Г.М., Стрелковский К.М. Техніка виготовлення щелепно-лицевих протезів. К.1992.

7. Неотложная помощь в стоматологии / Клемин В.А., Павленко А.В., Арендарюк В.Н. и др./.

Донецк. Издатель Заславский А.Ю. 2011.

Тестові завдання до теми:

Обсяг ортопедичної допомоги щелепно-лицевим пораненим»

1. Який вид медичної допомоги надається безпосередньо на місці катастрофи?

A Перша лікарська медична допомога;

B Перша медична допомога;

C Долікарська медична допомога;

D Спеціалізована медична допомога;

E Кваліфікована медична допомога.

2. Під час препарування зубів для виготовлення штучних коронок у пацієнта виникла слабкість, запаморочення, холодний піт, бліде «мармурове» забарвлення шкіри, поверхневе дихання, тахікардія, нітєвидний пульс. Для якого стану характерні наведені симптоми?

А Гіпертонічний криз;

B Cтенокардія;

C Колапс;

D Інфаркт міокарда;

E Набряк Квінке.

3. При огляді постраждалого на місці катастрофи виявили набряк і гематоми в області нижньої щелепи з обох боків. Щелепа при пальпації рухлива. Розрив слизової оболонки порожнини рота в області 44, 43 і 34, 35 зубів. Прикус порушено. Який тип асфіксії може розвинутися у даного хворого?

A Аспіраційний;

B Клапанний;

C Обтураційний;

D Дислокацыйний;

E Стенотичний.

4. Ким може бути надана перша лыкарська медична допомога в районы катастрофи?

A Фельдшером;

B Бригадами швидкої та екстреної медичної допомоги;

C Лікарем-стоматологом;

D Лікарем-хірургом;

E Терапевтом.

5. Під час препарування зубів для виготовлення штучних коронок у пацієнта з’явилися болі стискуючого, давлючого характеру в області серця, які іррадіюють в плече, лопатку, руку.

Відчуття «страху смерті», холодний піт, тахікардія. Пігулка нітрогліцерину облегшення не дає. Для якого стану характерні наведені симптоми?

A Гіпертонічний криз;

B Стенокардія;

C Колапс;

D Інфаркт міокарда;

E Набряк Квінке.

6. У пацієнта К. 55-ти років під час препарування зубів виникли передвісники колапсу.

Яка невідкладна допомога йому необхідна?

A Зупинити втручання, горизонтальне положення, доступ свіжого повітря, нашатирний спирт, преднізолон, мезатон;

B Зупинити втручання, горизонтальне положення, доступ свіжого повітря, нашатирний спирт, кофеїн, кордіамін;

C Припинити введення препарату, горизонтальне положення, адреналін, супрастін, еуфілін, оксигенотерапія;

D Горизонтальне положення, виклик швидкої допомоги, нітрогліцерин під язик, інгаляція кисню, баралгін, папаверин;

E Напівсидяче положення, дібазол і лазікс в\в, клофелін під язик, магнезія.

7. Який об’єм медичної допомоги надається безпосередньо в районі лиха?

A Виготовлення індивідуальних шин;

B Введення анатоксину проти правця;

C Зупинка кровотечі, боротьба з шоком та асфіксією;

D Лігатурне зв’язування зубів;

E Виготовлення зубних протезів

8. Проводячи знеболення перед препаруванням зубів у пацієнта з’явилась кропивниця а на її фоні виникає набряк на повіках, губах, обличчі, волосистій частині голови. Потім з’явилась

охриплість голосу і «лаючий» кашель. Для якого стану характерні наведені симптоми?

A Гіпертонічний криз;

B Стенокардія;

C Колапс;

D Інфаркт міокарда;

E Набряк Квінке.

9. На протязі якого часі повинна бути надана перша медична допомога на місці катастрофи?

A Негайно;

B Через 30 хв.;

C Через 1 годину;

D Протягом доби;

E Негайно або в найближчі 30 хв.

10. На місці катастрофи у постраждалого з’явилося хрипле дихання, судомні посмикування рук та ніг. Обличчя та шия стали ціанотичними, зіниці розширилися, реакція на світло відсутня, АТ та пульс не визначаються, тони серця не прослуховуються. Для якого стану характерні наведені симптоми?

A Гіпертонічний криз;

B Стенокардія;

C Клінічна смерть;

D Інфаркт міокарда;

E Набряк Квінке.

Тестові завдання до теми:

Дата добавления: 2015-05-09