Лексика и фразеология. 2.1. Спишите. Из приведённых ниже словосочетаний выпишите фразеологизмы

2.1. Спишите. Из приведённых ниже словосочетаний выпишите фразеологизмы. Что обозначет каждый из них? Составьте с ними 2-3 предложения.

Вытереть очки, втирать очки, карта бита, карта области, идти ва-банк, поворачивать оглобли, поворачивать влево, из кулька в рогожку, перебиваться с хлеба на квас, изделие из рогожки, на воде вилами написано, на плакате написано, тянуть лямку, тянуть билет, намылить шею, намылить ребёнка, играть первую скрипку, играть главную роль, один в поле не воин, филькина грамота, грамотный человек, с пятого на десятое, экзамены будут с пятого по десятое, свет в окошке, за ушами трещит, зуб на зуб не попадает.

2.2. Спишите, Вставьте пропущенные буквы. Среди приведённых ниже слов
подчеркните общественно-политические термины:

Диета, образ…вание, р…волюция, конст…туция, эволюц…я, в…ртикаль, окол…ца, д…ктатура, пленум, манн…фест, пр…зент, пр…зидент, сам…ит, инст…тут, ат…аше, консул, д…пломат.

2.3. Самостоятельно подберите максимальное количество синонимов к слову
братский. Составьте 3-4 предложения с выбранными вами словами.

2.4. Найдите в соответствующих словарях и выпишите фразеологизмы, в которых имеются сравнительные обороты. Например: попал как кур в ощип; явился как снег на голову; прятать голову подобно страусу и др. Обратите внимание на правописание и знаки препинания. Что обозначают выписанные вами фразеологизмы? Составьте с ними 3-4 предложения.

2.5. Внимательно прочитайте группу слов. Выпишите только те, которые являются неологизмами наших дней. Значение неизвестных вам слов найдите в соответствующих словарях. Составьте 3-4 предложения с некоторыми неологизмами по вашему выбору.

Бизнесмен, банкомат, брифинг, андеграунд, икебана, инаугурация, инвестиции, маклер, мониторинг, файл, гастарбайтер, маргинал, саммит, скинхеды, агрессия, субкультура, экстремизм, олигархия.

К какому пласту лексики относятся данные слова:

A) Исконно русские

Б) Заимствования из славянских языков

B) Заимствования из неславянских языков

Г) Архаизмы, переходящие в активный запас современного языка

2.6. Внимательно прочитайте группу слов. Спишите столбиком, подбирая к каждому
слову его литературное значение. Например: клава – клавиатура, юзер – пользователь, емеля –
электронная почта. К какому пласту лексики относятся данные слова?

Лапша, локалка, лазарь, чайник, чат, шаровары, шланг, мамка, мессага, мозги, мыло, моник, морда, шлейф, яблочник, микруха, ник, окно, эмпетришка, айпишник.

A) Неологизмы

Б) Заимствования из неславянских языков

B) Жаргонизмы (сленг)
Г) Профессионализмы

2.7. Внимательно прочитайте группы слов. К каждому слову первого абзаца подберите
его значение, находящееся во втором абзаце. Например: кишлак – селение. К какому пласту
лексики относятся данные слова? Составьте 3-4 предложения с некоторыми словами по вашему
выбору.

Урюк, арык, ишак, плов, бай, басмач, шакал, кишлак, пиала, медресе, ичиги, шайтан, арба.

Вид обуви, абрикосы, осёл, блюдо из риса с мясом, нехороший человек, селение, чашка, духовное училище, чёрт, телега, осёл, бандит (налётчик), канал.

A) Профессионализмы Б) Экзотизмы

B) Диалектизмы Г) Жаргонизмы

2.8. Внимательно прочитайте группу слов. Сформируйте их парами по принципу
антонимии и запишите, вставив пропущенные буквы. Например: далёкий – близкий, зарубежье
– отечество и др. Составьте 5-6 предложений с выбранными вами парами слов.

Зло, благо, не…вежество, знойный, знание, ледяной, извес…ный, отвлечён…ый, не…знакомый, излишек, изобилие, избыток, и…чезать, не…достаток, не…хватка, интерес…ный, скуч…ный, истина, ложь, появлят…ся, дефицит, конкретный, короткий, многословный, длин…ый, долгий, продолжительный, долговремен…ый, красавец, красивый, усердный, говорливый, безобразный, краткий, урод, лак…ничный, л…нивый, лживый, правдивый, подлин…ый, стремительный, лиц…мерный, открытый, ложный, малодушный, мощ…, болтливый, мужествен…ый, медлен…ый, молчаливый, бе…помощ…ность.

2.9. Прочитайте внимательно. К данным фразеологизмам из соответсвующих словарей
подберите фразеологические антонимы. Например: жить душа в душу – жить как кошка с
собакой. Каково их значение? Составьте 5-6 предложений с выбранными вами
фразеологизмами.

На ночь глядя, держать камень за пазухой, засучив рукава, держать ухо востро, тяжёлый на подъём, мелкая сошка, входить в колею, гладить против шерсти, без царя в голове, заварить кашу, сбивать с пути истинного, за тридевять земель, камень за пазухой, говорить обиняками.

Дата добавления: 2015-05-09