От данных качественных прилагательных образуйте все возможные краткие формы и формы степеней сравнения. Расставьте ударения

Объясните значения слов с разным ударением, составьте словосочетания.

Измените следующие глаголы по лицам и числам в будущем времени. Помните, что ударение у этих глаголов неподвижное.

Обозначьте ударный слог в именах прилагательных, составьте с ними словосочетания.

Валовой, взбалмошный, заплесневелый, мизерный, петельный, прифронтовой, развитой, сметливый, холеный.

Упражнение № 7

Выпишите сначала имена прилагательные с ударением на первом слоге, затем на втором, на третьем и т.д. При затруднении используйте словарь.

Гербовый, алфавитный, жестяной, домовой, средневековый, свекольный, обетованный, бархатистый, мускулистый, госпитальный, сливовый, участливый, подростковый, мозаичный, кирзовый, фарфоровый, ненавистный, кухонный, корыстный, гусеничный, цементный, кожевенный, августовский.

Упражнение №8

Различить, разоружить, разрознить, уведомить, усовестить, занозить, заострить, измельчить, обострить, осведомить, пригласить, вклеить, избаловать, исчерпать, кашлянуть, распрямить, упростить, углубить.

Упражнение №9

а тлас – атл а с; бр о ня – брон я; в и дение – вид е ние; в я занка – вяз а нка; и рис – ир и с; к и рка – кирк а; кл у бы – клуб ы; кр е дит – кред и т; л о скут – лоск у т; мокр о та – мокрот а; остр о та – острот а; ст а рина – старин а; х а ос – ха о с,

лавровый – лавр о вый; у гольный – уг о льный; хар а ктерный - характ е рный; языков о й – язык о вый; м о рщить – морщ и ть; заброн и ровать – заброниров а ть; тр у сить – трус и ть.

Упражнение №10

Белый, глупый, дорогой, естественный, здоровый, красный, красивый, круглый, лёгкий, острый, полный, сильный, смешной, смелый, тяжёлый, хитрый.

Упражнение №11

От следующих глаголов образуйте формы прошедшего времени обоих чисел и трёх родов. Обратите внимание на то, что данные глаголы прошедшего времени имеют неподвижное ударение на основе.

Баловать, включить, закрасться, отослать, положить, тянуть.

Упражнение №12

Прочтите слова, проверьте правильность произношения звука, обозначенного буквой “г”.

Гвардия, гастроли, гегемон, гектар, генеральный, герб, гигиена, группировка, гносеология, гуманный, граждане, пропаганда, смягчить, мягкий, легчайший, мягкосердечный, легковооружённый, легковой, легкомысленный, легковерие.

Универмаг, архипелаг, монолог, каталог, диалог, досуг, пятого, старого, своего, моего, синего, всего, летнего, вечернего, другого, великого.

Упражнение №13

Какой звук [о] или [э] произносится под ударением в следующих словах?

Безнадежный, блеклый, гренадер, желчь, никчемный, облекший, обнесший, одновременный, одноименный, планер, поблекший, подсекший, предрекший, преемник, разновременность, расседланный., старьевщик, тетерка, местоименный, маневр, белесый, решетчатый, атлет, бытие, опека, затекший, острие, отыменный.

Упражнение №14

Мягко или твёрдо произносятся в современном русском языке согласные перед звуком [э]в следующих заимствованных словах? В каких словах допускается вариантное произношение? (слова разбейте на три столбца; мягкое произношение, твёрдое произношение; вариантное произношение).

Бактерия, кодекс, нетто, одесский, айсберг, модель, неологизм, музей кратер, крейсер, патетика, пенсне, эффект, патент, штемпель, пантера, депрессия, энергия, сессия, дельта, адекватный, агрессия, тест, тент, терапевт, интеллект, кофе, интервью, безе, критерий, термос, деликатес, орхидея, термин, свитер.

Упражнение №15

Проверьте по словарю произношение орфографического сочетания ЧН. Не менее чем из десяти слов составьте связный текст любой тематики (слова разбейте на три столбца: [шн];[чн]=[шн];[чн].

Конечно, ячневая, взяточник, нарочно, беспорядочный, гречневый, войлочный, молочный, спичечный, сливочный, копеечный, скучный, пустячный, яичница, булочная, будничный, прачечная, молочница, селёдочница, подсвечник, девичник, перечница, к шапочному разбору.

Упражнение №16

Дата добавления: 2015-05-09