Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Методы обучения и преподавания




Практические занятия: работа с информационным материалом, устный опрос, письменный опрос, выполнение призентационных работ, решение ситуационных задач, работа в малых группах.

Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (СРСП): самостоятельное изучение студентами тем дисциплины при активной консультации преподавателя.

Самостоятельная работа студента (СРС): выполнение индивидуальных заданий, реферирование рекомендованной литературы, решение ситуационных задач, работа с раздаточным материалом, учебно-исследовательская работа студентов, составление глоссариев, подготовка тестов.

2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся:

 

Текущий контроль: устный опрос, письменный контроль, защита и презентация домашних заданий, тестирование, решение ситуационных задач.

Рубежный контроль: коллоквиум.

Итоговый контроль: экзамен, включающий тестирование и устный опрос при несовпадении годовой оценки с экзаменационной.

 

Примечание:

Критерии и правила оценки знаний: шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, рубежный, итоговый контроль), правила оценки всех видов занятий (аудиторные, СРС, СРСП).

 

Технология проведения контроля знаний студентов

 

Количество оценок компетенции для студентов 3 курса по дисциплине «Основы фармацевтической технологии»

  • 60% - 9 практических занятий (6-9, 11-15) – знания;
  • 15% практических занятий (6,8) – практические навыки
  • 10% - 2 практических зантяия (5,10) - коммуникативные навыки
  • 5% - 1 практическое заняти (2) – правовая компетенция
  • 2 СРС- самосовершенствование

 

Оценочный лист знаний студентов 3 курса по дисциплине

«Основы фармацевтической технологии»

Максимально 100 баллов

а) устный опрос – максимально 80 баллов

- правильный и полный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 74-80 баллов

- правильный но неполный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 60-73 баллов

- неполный ответ с некоторыми неточностями – 52-59 баллов

- неполный ответ, отражающие основные моменты темы – 50-51 баллов

- нет ответа – 0 баллов

 

б) выполнение заданий в тестовой форме – максимально 20 баллов

- 86 - 100 % - 20 баллов

- 75 - 85 % - 15 баллов

- 60 - 74 % - 7 баллов

- 50 - 59 % - 3 балла

- меньше 50 % - 0 баллов

 

Оценочный лист практических навыков студентов 3 курса по дисциплине «Основы фармацевтической технологии»

 

устный опрос – максимально 100 баллов

- правильный и полный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 90-100 баллов

- правильный но неполный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 75-89 баллов

- неполный ответ с некоторыми неточностями – 50-74 баллов

- неполный ответ, отражающие основные моменты темы – 0-49 баллов

- нет ответа – 0 баллов

 

Оценочный лист коммуникативных компетенции студентов 3 курса по дисциплине «Основы фармацевтической технологии»

Максимально 100 баллов

Навыки балл
1. Эффективная самопрезентация  
2. Открытая поза, демонстрация на невербальном уровне дружеского настроя  
3. Соблюдение темпа беседы, внимательное восприятие  
4. Уверенность  
5. Осознанное восприятие  
6. Умение видеть проблему с точки зрения собеседника  
7. Формирование способов убеждения  
8. Ведение групповой дискуссии, дебатов  
9. Понимание и оперирование показателей работы аптечных организации  
10. Обратная связь  
  Итого:  

Оценочный лист правовых навыков студентов 3 курса по дисциплине

«Основы фармацевтической технологии»

устный опрос – максимально 100 баллов

- правильный и полный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 90-100 баллов

- правильный но неполный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 75-89 баллов

- неполный ответ с некоторыми неточностями – 50-74 баллов

- неполный ответ, отражающие основные моменты темы – 0-49 баллов

- нет ответа – 0 баллов

 

Оценка СРС (максимально 100 баллов) студентов курса по дисциплине «Основы фармацевтической технологии»

Критерии балл
1. Полное выполнение всех требовании соответствующей формы СРС 90-100
2. Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания 75-89
3. Допущены значительные ошибки, неполное выполнение задания 50-74
4. Допущены принципиальные ошибки, не выполнение задании, несоответствие критериям СРС 0-49

Соотношение СРС в процентах у студентов курса по дисциплине «Основы фармацевтической технологии»

Наименование в %
1. Презентация  
2. Эссе  
3. Реферат  
4. Таблицы  
5. Обзор литературы  
  Тестовые задания – 10  
  Итого:  

Итоговый контроль - экзамен с учетом результатов текущего и рубежного контроля.

Итоговый контроль: тестовый экзамен в ЦТ с учетом результатов текущего контроля.

Технология проведения контроля знаний студентов

I = R х 0,6 + E х 0,4,

где

I – итоговая оценка

R – оценка рейтинга допуска

E – оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)

Рейтинг составляет 60% от I,

экзамен -40% от I

 

Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля.

 

Первый рейтинг высчитывается по формуле:

t – текущий контроль= средняя оценка за практические занятия (лабораторные, семинар) + средняя оценка за СРСП + средняя оценка за СРС

r - рубежный контроль

Каждое практическое занятие, СРСП, СРС, рубежный контроль высчитываются из 100 баллов, что соответствует 100 процентам

Второй рейтинг высчитывается по формуле:

где

t – текущий контроль= средняя оценка за практические занятия (лабораторные, семинар) + средняя оценка за СРСП + средняя оценка за СРС

r - рубежный контроль

 

Рейтинг допуска в итоговой оценке студента составляет не менее 60 %, поэтому семестровая оценка по дисциплине обучающихся определяется по формуле


Обучающийся считается допущенным к экзамену, если его семестровая оценка больше или равна 30%

В случае отсутствия рубежных контролей рейтинг допуска высчитывается только по текущим оценкам.

В случае большего количества рубежных контролей, высчитывается соответствующее количество рейтингов, в конце семестра высчитывается усредненный рейтинг




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-09; Просмотров: 333; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.018 сек.