Обряды, обычаи и традиции

Идеология,

Убеждения и знания,

Нормы,

Ценности,

Язык,

Элементы и функции культуры

Несмотря на различие культур, у всех них есть общие компоненты:

Смелзер считает, что культуру образуют следующие элементы::

1. Язык. Язык рассматривается как построенная определенным образом знаковая система.

Знаки различают языковые и неязыковые.

Отличительным признаком языкового знака является то, что он производится животным или человеком и служит средством общения отдельных индивидуумов друг с другом.

Наоборот, неязыковой знак не производится самими организмами, хотя он и имеет для них значение знака. Например, багровый закат, предвещающий солнечную погоду, является неязыковым знаком, потому что это событие не зависит от действий человека и не служит средством общения. Человек не производит его в качестве средства общения, а лишь истолковывает определенным способом, поскольку он знает из своего опыта, что существует связь между характером заката и завтрашней погодой.

Языки бывают естественные и искусственные.

Естественные языки - исторически сложившиеся в обществе звуковые и графические знаковые системы. Они возникают стихийно в процессе совместной деятельности и общения людей и народов. К естественным относятся языки разных народов, язык жестов и т. п.

Искусственные языки - вспомогательные знаковые системы, создаваемые группами людей специально - для более точной передачи специфической информации. К искусственным языкам относятся нотные знаки, знаки кодовых систем, шифры, азбука Морзе, «блатной язык», которым пользуются преступники, и т. п.

Язык является ретранслятором культуры. Культура распространяется и жестом, и мимикой, но язык является наиболее емким, доступным ретранслятором культуры.

2. Ценности – это общепринятые убеждения относительно целей, к которым человек должен стремиться. Ценности ориентируют человека в окружающем мире, побуждают, мотивируют на определенное поведение. «Ценности – главный связующий элемент социальной и культурной систем» (Парсонс).

В систему ценностей субъекта входят:

1) смысложизненные ценности – представления о добре и зле, счастье, цели и смысле жизни;

2) универсальные ценности:

а) витальные (жизнь, здоровье, личная безопасность, благосостояние, образование, правопорядок и др.);

б) общественного признания (трудолюбие, социальное положение и др.);

в) межличностного общения (честность, бескорыстие, доброжелательность, сострадание и др.);

г) демократические (свобода слова, совести, национальный суверенитет и др.);

3) партикулярные ценности (частные):

a) привязанность к малой родине, семье;

b) фетишизм (вера в Бога и т.д.).

В наши дни происходит серьезная ломка, трансформация системы ценностей.

3. Нормы – это формы регуляции поведения в социальной системе и ожидания, определяющие круг допустимых действий. Виды норм:

1) формализованные правила (все, что официально записано);

2) правила морали (связаны с представлениями людей);

3) образцы поведения (мода).

4. Убеждения и знания

Убеждения – это определенные утверждения, которые люди считают истинными. Убеждения включают в себя информацию о данном явлении, норме поведения, знания. Между знаниями и убеждениями связь устанавливается сложно и неоднозначно.

5. Идеология -система утверждений относительно ценностей и фактов (Смелзер).

Идеология – это строгая, логически обоснованная система ценностей.

Идеология предстает – это сложное и многоярусное образование. Она может выступать в виде:

• идеологии всего человечества,
• идеологии конкретного общества,
• идеологии класса, социальной группы и сословия.

В обществе происходит взаимодействие разных идеологий, что обеспечивает, с одной стороны, стабильность общества, а с другой – позволяет выбирать, развивать ценности, выражающие тенденции в развитии общества.

6. Обряды, обычаи и традиции.

Обряды и ритуалы – совокупность символических коллективных действий, воплощающих в себе те или иные социальные идеи, представления, ценности и вызывающие определенные коллективные чувства (свадебный обряд). Сила обряда в его эмоционально-психологическом воздействии на людей. Обряды и ритуалы совершаются в особо значимых для индивида и общества событиях личной и общественной жизни. В обрядах и ритуалах проявляются обычаи и традиции.

Обычай – воспринятая из прошлого форма социальной регуляции деятельности людей, которая воспроизводится в определенном обществе или социальной группе и является привычной для его членов. Обычай – неписанное правило поведения. Обычаи, приобретшие моральное значение называются нравами.

Традиции – социальное и культурное наследие, передающееся из поколения в поколение и сохраняющееся в течение длительного времени. Традиции функционируют во всех социальных системах и являются необходимым условием их жизнедеятельности.

Функции культуры:

1. Коммуникативная -обеспечивает общение людей, накопление и трансляцию социального опыта, знаний и ценностей последующим поколениям.

2. Регулятивная – регулирует отношения между людьми на основе норм культуры, морали. В жизни людей культура в значительной мере осуществляет ту же функцию, которую в жизни животных выполняет генетически запрограммированное поведение.

3. Интегрирующая. Культура обеспечивает единство и стабильность общества на основе общих ценностей и норм поведения.

Культурные универсалии – это общие черты, свойственные всем культурам. К ним относят:

1) совместный труд;

2) спорт;

3) образование;

4) наличие ритуалов, танцы;

5) система родства;

6) гостеприимство;

7) правила взаимодействия полов;

8) украшение тела;

9) язык и др.

Амер.социолог Джордж Мердок выделил более 60 культурных универсалий. Культурные универсалии – это как бы совмещённые, слитые в единое целое ценности, нормы и образцы поведения. На основе универсалий можно сравнивать различные общества, лучше понимать обычаи других культур.

Дата добавления: 2015-05-10