Основные направления эпохи Просвещения

Основные направления XVIII века.

XVIII век

Просветительский классицизм, сентиментализм, барокко, просветительское барокко, просветительское рококо, рококо. Просветительский реализм (под вопросом).

Просветительский классицизм, рококо, сентиментализм

3. О какой героине какого романа было сказано русским поэтом: «Была зарыта шпагой, а не лопатой»?

Манон Леско, произведение – «История кавалера де Грие и Манон Леско», автор – Антуан Франсуа Прево

4. Рококо – это «изящная раковина причудливой формы». Стиль середины века. Основные принципы стиля – уход от жизни в мир фантазий, игры, мифические сюжеты и эротические ситуации, миниатюрность, причудливость. Снимает противоречие между классицизмом и барокко. Не свойственно героическое, метафизичность. Снисходительность к человеческим слабостям.

5. Как называется ранний этап в творчестве Гёте?

«Штюрмерский период»: с 1770 г. (встреча с Гердером, студенческие годы) до 1775 г.

Сентиментальная лирика (интимные лирические стихотворения, философские гимны) – не печатал

Роман «Страдания юного Вертера», принесший ему мировую известность, - прощание с этим периодом

6. Что такое штюрмерская литература?

Штюрмеры – участники движения «Буря и натиск» (движение «бурных гениев») в Германии в 1770-е годы, предводитель – Гердер.

Отмечена ярким бунтарським характером. Утверждает равенство всех людей в чувстве. Бунт против деспотизма, сословных предрассудков, нравственного подавления человека. Цель – создание национальной немецкой литературы. Эстетическай теория – принципы сентиментализма.

7. Специфика художественного метода Гёте

«Художественный универсализм»

8. Первый роман Гёте, специфика жанра

«Страданий юного Вертера». Социально-психологический роман в эпистолярной форме. Частной истории Гёте придал философский и социальный смысл.

9. Юношеский роман Гёте?

«Страдания юного Вертера»

10. Главная героиня романа «Страдания юного Вертера».

Лотта

11. Какую книгу читает Вертер в ночь перед самоубийством и почему?

«Эмилия Галотти» Лессинга. Протест против деспотизма, сословных предрассудков

12. Какого поэта вспоминают Вертер и Лотта?

Клопштока «Весеннее празднество» (это является их объяснением в любви)

13. Примеры философских гимнов лирики Гёте.

«Ганимед», «Прометей».

14. Чем завершается 1 часть «Фауста»?

Фауст пытается спасти Гретхен из тюрьмы. Та мешкает. Всё заканчивается её гибелью. Звучит голос свыше: «Спасена». Несмотря на собственную вину в гибели ребенка, она оправдана благодаря своему чувству любви.

15. Кто из героев говорит себе: «Часть силы той, что без числа творит добро, всему желая зла…»

Мефистофель «Фауст» Гёте

16. Кто ведёт героев в Фарсальские поля, где разворачивается действие классической Вальпургиевой ночи в «Фаусте»?

Гомункул (человечек, искусственно созданный Вагнером)

17. Кто такие Филемон и Бавкида в «Фаусте»?

Старики, живущие в хижине, которую Фауст хочет снести

18. Смысл и назначение «Вальпургиевой ночи» и «Классической Вальпургиевой ночи».

ВН в 1-й части: символ разврата, очередная уловка Мефистофеля.

КВН во 2-й части: представляет все стадии мифологического сознания – от фантастич. Животных до полубогов, затем философы Фалес и Анаксагор излагают различные тоцчки зрения на происхождение мира. Только пройдя всё это Фауст будет подготовлен к встрече с Еленой.

19. Назначение «Пролога на небе».

Философский ключ к произведению.

20. Каков «конечный вывод мудрости земной», к которому приходит Фауст.

Усмирить природу силами человека, поставить её себе на пользу

Дата добавления: 2015-05-10