Рекомендации по составлению конспектов

Чехов Антон Павлович

Чернышевский Николай Гаврилович

Фонвизин Денис Иванович

Тютчев Федор Иванович

Тургенев Иван Сергеевич

Толстой Лев Николаевич

Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович

Пушкин Александр Сергеевич

Некрасов Николай Алексеевич

Островский Александр Николаевич

Лермонтов Михаил Юрьевич

Куприн Александр Иванович

Крылов Иван Андреевич

Карамзин Николай Михайлович

Жуковский Василий Андреевич

Достоевский Федор Михайлович

Добролюбов Николай Александрович

Грибоедов Александр Сергеевич

Гончаров Иван Александрович

Гоголь Николай Васильевич

Герцен Александр Иванович

Булгаковская энциклопедия

Белинский Виссарион Григорьевич

Писатели и литературные произведения

Слова: поэзия Серебряного века

Русская виртуальная библиотека

РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТА

http://www.rvb.ru

http://slova.org.ru

Стихия: классическая русская / советская поэзия

http://litera.ru/stixiya/

Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор»

http://www.feb-web.ru

Академик Дмитрий Сереевич Лихачев

http://likhachev.lfond.spb.ru

http://www.belinskiy.net.ru

http://www.bulgakov.ru

http://www.gercen.net.ru

http://www.nikolaygogol.org.ru

http://www.goncharov.spb.ru

http://www.griboedow.net.ru

http://www.dobrolyubov.net.ru

http://www.dostoevskiy.net.ru

http://www.zhukovskiy.net.ru

Лев Толстой и «Ясная Поляна»

http://www.tolstoy.ru

http://www.karamzin.net.ru

http://www.krylov.net.ru

http://www.kuprin.org.ru

http://www.lermontow.org.ru

http://www.ostrovskiy.org.ru

http://www.nekrasow.org.ru

http://www.aleksandrpushkin.net.ru

http://www.saltykov.net.ru

http://www.levtolstoy.org.ru

http://www.turgenev.org.ru

http://www.tutchev.net.ru

http://www.fonvisin.net.ru

http://www.chernishevskiy.net.ru

http://www.antonchehov.org.ru

1. Определите цель составления конспекта.

2. Читая изучаемый материал в электронном виде в первый раз, разделите его на основные смысловые части, выделите главные мысли, сформулируйте выводы.

3. Если составляете план-конспект, сформулируйте названия пунктов и определите информацию, которую следует включить в план-конспект для раскрытия пунктов плана.

4. Наиболее существенные положения изучаемого материала (тезисы) последовательно и кратко излагайте своими словами или приводите в виде цитат.

5. Включайте в конспект не только основные положения, но и обосновывающие их выводы, конкретные факты и примеры (без подробного описания).

6. Составляя конспект, записывайте отдельные слова сокращённо, выписывайте только ключевые слова, делайте ссылки на страницы конспектируемой работы, применяйте условные обозначения.

7. Чтобы форма конспекта отражала его содержание, располагайте абзацы «ступеньками», подобно пунктам и подпунктам плана, применяйте разнообразные способы подчеркивания, используйте карандаши и ручки разного цвета.

8. Отмечайте непонятные места, новые слова, имена, даты.

9. Наведите справки о лицах, событиях, упомянутых в тексте. При записи

не забудьте вынести справочные данные на поля.

10. При конспектировании надо стараться выразить авторскую мысль своими словами. Стремитесь к тому, чтобы один абзац авторского текста был передан при конспектировании одним, максимум двумя предложениями.

Дата добавления: 2015-05-10