Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни

Иван не набрал необходимого количества баллов на вступительных экзаменах в университет и поступил в колледж для обучения профессии помощника нотариуса.

Целенаправленная познавательная деятельность человека по получению знаний и умений называется

Образование и его значимость в условиях информационного общества.

Возможности получения общего и профессионального образования в

Российской Федерации

1) творчеством

2) образованием

3) социализацией

4) религией

2. Студент четвертого курса педагогического университета Владимир преподает химию в школе. На какой ступени образования находится Владимир?

1) полное (среднее) образование

2) среднее профессиональное образование

3) высшее профессиональное образование

4) дополнительное образование

3. Недавняя выпускница строительного университета Екатерина учится на компьютерных курсах. На какой ступени образования находится Екатерина?

1) полное (среднее) образование

2) среднее профессиональное образование

3) высшее профессиональное образование

4) дополнительное образование

4. Николай учится в 6 классе общеобразовательной школы. Он увлекается авиамоделированием и верховой ездой. На какой ступени образования находится Николай?

1) начальное образование

2) основное общее образование

3) полное (среднее) образование

4) среднее профессиональное образование

5. Анна перешла в 11 класс общеобразовательной школы. Она профессионально занимается фигурным катанием. На какой ступени образования находится Анна?

1) основное общее образование

2) среднее профессиональное образование

3) полное (среднее) образование

4) высшее профессиональное образование

На какой ступени образования находится Иван?

1) основное общее образование

2) среднее профессиональное образование

3) полное (среднее) образование

4) высшее профессиональное образование

7. Верны ли следующие суждения об образовании?

А. Одна из задач образования - приобщение человека к достижениям цивилизации.

Б. Образование – важное средство социализации человека.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

8. В 1993 и в 2008 г. В стране Z социологической службой были проведены опросы совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Какое образование необходимо человеку для того, чтобы достичь успеха в жизни?». Результаты двух опросов представлены в таблице.

Варианты ответа	% выбравших это мнение
Полное (среднее) образование
Среднее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Успех в жизни вообще не зависит от образования

Проанализируйте данные таблицы. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основании таблицы, и запишите в строку цифры, под которыми они указаны.

1) Число тех, кто связывает успех в жизни с наличием полного (среднего) образования, увеличилось в 2008 по сравнению с 1993 г.

2) Популярность среднего профессионального образования возросла в 2008 г. по сравнению с 1993 г.

3) Высшее профессиональное образование считают залогом успеха в жизни большинство опрошенных в 1993 и 2008 г.

4) Число тех, кто не связывает успех в жизни с уровнем образования, значительно уменьшилось в 2008 г. По сравнению с 1993 г.

5) Среднее профессиональное образование популярнее полного (среднего) образования в обоих опросах.

Ответ: 2,4,5

9. М. – гражданин России, директор крупного завода. Установите правильную последовательность прохождения им ступеней образования.

1) обучение в средней (полной) школе

2) получение высшего профессионального образования

3) окончание основной школы

4) посещение дошкольного образовательного учреждения

5) защита диссертации и получение ученой степени

Ответ: 43125

Дата добавления: 2015-05-10