Понятие и сущность культуры

Общество и культура. Культура и цивилизация.

Приложения.

Риски.

Оценка эффективности реализации инвестиционного проекта.

- минимальные риски (поток туристов 350 тыс чел./ год и увеличивается), конкуренция отсутствующая и маловероятная

- увеличение потока туристов планируется организовать с помощью сервиса, услуг, рекламы и известных туристических маршрутов

- уменьшение затрат на строительство (фирма владеет цехами по изготовлению стройматериалов и дизайна)

- организация бизнеса-сферы (торговля, питание, проживание), предоставление других услуг.

- вложение инвестиций в ликвидные основные фонды (недвижимость в туристическом месте)

- большое количество предложенных услуг туристам в одном комплексе

- обслуживание отдыхающих из баз отдыха и санаториев (таких в регионе большое количество)

- при реализации проекта будет создано возле 200 рабочих мест, который сможет улучшить социальное положение в районе.

Риски:

- Несвоевременное финансирование проекта, который приведет за собой замораживание средств и строительства.

- Резкое изменение политически-экономической ситуации в стране.

При планировании и разработке проекта общеизвестные риски были учтены и они не смогут повлиять на рентабельность.

1. Фото (компьютерная графика) комплекса «Крепость Гетманов»;

2. Фото ДІАЗ «Хотинская Крепость»;

С историей человечества тесно связаны такие понятия, как культура и цивилизация.

Общество —это универсальный способ организации социальных связей, взаимодействия и отношений лю­дей.

О.- исторически сложившаяся, устойчивая система социальных связей между большими и малыми группами.

Общество творит культуру, создает её. Человек, общество – творец культуры (НО человек как член коллектива, группы, общества в целом). Культура тесно связана с обществом поскольку создается людьми, связанными с собой сложной системой общественных отношений. Культура - цемент здания общественной жизни. И не только потому, что она передается от одного человека к другому в процессе социализации и контактов с другими культурами, но также и потому, что формирует у людей чувство принадлежности к определенной группе. Укрепляет солидарность между людьми, НО и служит источником конфликтов (религиозные, идеологические конфликты).

Общество и культура взаимосвязанные, не противоположные понятия (как природа – общество, природа – культура). Они на одной стороне противопоставления. НО между ними есть различие: общество – система социальных отношений, сфера бытия человека; культура – свойство человека преобразовывать мир; единство вещей, отношений, значений (вещей).

Культура – типичный для ЧЕЛОВЕКА способ существования, искусственная среда (в отличие от естественной – природной). Культура не является природой. Культура как искусственное, рукотворное противостоит природе – естественному. Культура – «вторая природа».

Поскольку она не приобретаемая биологическим путем, каждое поколение воспроизводит её и передает следующему поколению.

НО! Культура влияет на естественные потребности (1. потребность в еде – искусство кулинарии, национальная кухня и др. традиции; традиции – часть культуры; 2. Сексуальная потребность + воспроизводство рода, репродуктивная потребность – культура ухаживания, любовная поэзия и литература, свадебные традиции).

Происхождение понятия.

Происхождение: cultura – обработка, возделывание, уход.

Слово “культура” происходит от латинского слова colere, что означает культивировать, или возделывать почву. (Скрытые значения: очеловечивание природы; воздействие на природу с целью получения полезных плодов). XVIII и XIX вв. его стали употреблять и по отношению к людям, следовательно, если человек отличался изяществом манер и начитанностью, его считали“культурным”. Тогда этот термин применялся главным образом к аристократам, чтобы отделить их от “некультурного” простого народа. В нашей сегодняшней жизни слово “культура”все еще ассоциируется с оперным театром, прекрасной литературой (т.е. элитарной культурой), хорошим воспитанием.

Определения:

Культура – это вся созидательная деятельность человечества и её результаты (способы деятельности и продукты этой деятельности).

Культура – способ созидательной, творческой деятельности человека, способ накопления и передачи человеческого опыта из поколения в поколение (определение через функции).

Культура - совокупность видов и результатов преобразовательной деятельности человека и общества, передаваемых из поколения в поколение при помощи языковых и неязыковых знаковых систем, а также путём обучения и подражания.

При определении культуры необходимо отметить многозначность этого понятия, отличие понимания культуры на обыденном и научном уровнях.

Разные понимания:

1) Культура как совокупность норм, традиций, представлений, образа жизни определенной социальной группы («молодежная культура», «национальная культура»)

2) Культура как высокий уровень развития (кого-то, общества, отношений) – «культурный человек», «культура речи», «культура общения» и т.д. Применительно к человеку предполагает определенные качества (вежливость, тактичность и т.д.)

3) Культура как совокупность знаний, представлений, достижений в какой-то сфере («экономическая культура», «политическая культура», «правовая культура»)

4) Культура как искусство (в узком смысле) или то, что связано только с духовной культурой.

Ряд ученых разделяют культуру на материальную и духовную. Под материальной культурой понимаются здания, сооружения, предметы домашнего обихода, орудия труда — то, что создается и используется человеком в процессе­ жизнедеятельности. А духовная культура — это плоды нашей мысли, творчества.

2. Компоненты культуры (есть разные концепции):

· символы - всё то, что несёт в себе особый смысл, признаваемый людьми одной культуры (слово, рисунок)

· язык,

· ценности и убеждения,

· нормы,

· материальная культура, включая технологию.

1. Роль культуры в жизни общества и человека

Функции культуры (передача социального опыта – трансляционная и т.д.)

Культура «возделывает» общество, формирует определенный облик общества (об обществе судят по уровню культуры).

Воздействие на человека. Социализация – усвоение культурных норм. Духовная культура – важнейшая часть личности. Без культуры нет человека. Культура – ограничение нашей абсолютной свободы. (По мнению Фрейда, культура частично подавляет некоторые опасные для окружающих людей инстинкты человека, например инстинкт агрессии)

Регулирующая функция (регулирует поведение человека на основе определенных норм, ценностей)

1. Разнообразие и взаимодействие культур. Культурные универсалии.

Каждый народ создает свою культуру: разный язык, ценности, традиции и т.д., разный уровень материальной культуры.

Но между народами возникает диалог культур – обмен культурными достижениями (компас, порох, бумага были заимствованы европейцами из Азии в средние века, это стало одним из условий модерницазии в Европе).

Культура – источник конфликтов.

Этноцентризм – убеждение в превосходстве собственной культуры.

Ксенофобия – это страх и неприязнь к другим культурам и чужим обычаям.

Культурные универсалии (от лат. universalis — общий) – элементы, присущие всем культурам: моральные заповеди, язык (как знаковая система), спорт, танцы, календарь, магия, мифология, личное имя (и т.д.) – некоторые ученые выделяют несколько десятков таких универсалий. ПРИДУМАЙТЕ СОБСТВЕННЫЕ ПРИМЕРЫ.

(ПОДРОБНЕЕ ПРО КУЛЬТУРУ, ВИДЫ И ФОРМЫ, КУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ – СМ, В ТЕМЕ «ДУХОВНАЯ СФЕРА. ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА (ЖИЗНЬ) ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА»

5. Что такое цивилизация?

Цивилизация – самый крупный культурный комплекс, ее часто отождествляют с культурой.

В некоторых случаях эти понятия можно употреблять как синонимы, но не всегда.

Понятие “цивилизация” возникло в ХVIII веке в тесной связи с понятием “культура” и первоначально означало определенный уровень материальных и духовных достижений общества. (Популярная периодизация: дикость, варварство, цивилизация). Цивилизация (в устаревшем, узком понимании) – это относительно высокая стадия экономического и социального развития. Она приходит на смену примитивному обществу. Феномен цивилизации связан с возникновением городов и установлением более сложных типов социального взаимодействия.

«Цивилизованным» человеком называли того, кто образован, обладает хорошими манерами и гуманизированным нравом.

В культурологи так и не сложилось единого взгляда на феномен цивилизации.

В ПЕРВОМ случае цивилизация обозначает историческую эпоху, пришедшую на смену варварству, высший этап развития человечества. Сейчас нет единого мнения о том, какие показатели служат критерием «цивилизованности» общества (варианты: уровень смертности, экологическое состояние, развитие прав и свобод личности, высокие технологии, открытость общества (не тоталитарное, свободное, плюралистическое, демократическое = цивилизованное и т.д., в исторической науке – производящее хозяйство, города, государство).

Во ВТОРОМ случае цивилизацию связывают с географическим местом, подразумевая локальные и региональные цивилизации (западноевропейскую, античную – Др. Греция и Рим, российскую и т.д.) или глобальные (Запад и Восток). Цивилизация как культурно-историческая общность (см. концепцию Данилевского, Тойнби, Шпенглера в ТАБЛИЦЕ, приложение).

Дата добавления: 2015-05-10