Ответ проиллюстрируйте примерами

В чем именно выражаются единство и взаимосвязь исполнительной с другими ветвями государственной власти, и в каких статьях Кон­ституции РФ это нашло свое отражение?

Правильно ли ответил Краснов?

Прав ли Семин?

Задача 13.

Проанализируйте и определите, какие отношения составляют предмет административного права в средней школе; в высшем учеб­ном заведении; на производственном предприятии?

Задача 14.

В контрольной работе по административному праву студент Краснов ответил положительно на следующие вопросы:

1) совпадают ли понятия «административное право» и «админи­стративное законодательство»?

2) совпадают ли понятия «предмет административного права» и «предмет науки административного права»?

3) методы административного права и методы регулирования административно-правовых отношений — это одно и то же?

Задача 15.

В ст. 5 Конституции РФ говорится о «единстве системы государ­ственной власти», а ст. 10 устанавливает, что «Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную».

Укажите статьи Конституции РФ, закрепляющие разделение государственной исполнительной власти с двумя другими ветвями государственной власти — законодательной и судебной.

Задача 16.

Дайте определение видам (формам реализации государственной власти) государственной деятельности различных государственных органов по Конституции РФ. Назовите данные виды и кратко охарак­теризуйте их со ссылками на конкретные конституционные нормы.

Задача 17.

Раскройте различия, взаимосвязь и соотношение понятий адми­нистративного права:

1) как отрасли права;

2) как науки;

3) как специальной учебной дисциплины;

4) как науки управления.

Задача 18.

Дайте общую характеристику понятий «отрасль», «сфера», «об­ласть» как объектов государственного управления, иллюстрируя свои рассуждения примерами. Раскройте различие и соотношение понятий «отрасль государственного управления» и «сфера государственного

управления».

Задача 19.

Изучив регламент Правительства Российской Федерации, утверж­денный постановлением Правительства РФ от 1 июня 2004 г. № 260, приведите 3—4 примера внутри организационных административно-правовых отношений с участием членов Правительства РФ.

Задача 20.

Президент РФ совершил следующие действия:

1) назначил с согласия Государственной Думы Председателя

2) Правительства РФ;

3) по предложению Председателя Правительства РФ назначил на должность федеральных министров и заместителей Председателя

4) Правительства РФ;

5) утвердил структуру федеральных органов исполнительной

6) власти;

7) подписал международный договор об экономическом сотруд­ничестве с президентом Армении;

8) назначил полномочных представителей Президента РФ в фе­деральных округах;

9) назначил дипломатических представителей РФ в иностранных

10) государствах и международных организациях.

Дата добавления: 2015-05-10