О.М. Обушенко. напрям підготовки 6.030401 – «Правознавство»

_______________ 2013

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

КРИМІНАЛЬНЕ ПРАВО

напрям підготовки 6.030401 – «Правознавство»

для курсантів 2 курсу факультетів підготовки фахівців для підрозділів слідства та кримінальної міліції

Дніпропетровськ – 2014

Робоча навчальна програма з дисципліни «Кримінальне право» для курсантів 2 курсу факультетів підготовки фахівців для підрозділів кримінальної міліції та міліції громадської безпеки, напряму підготовки 6.030402 – «Правоохоронна діяльність». / Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2013. – 212 с.

РОЗРОБНИКИ:

Шалгунова С.А. ‑ професор кафедри кримінального права та кримінології, кандидат юридичних наук, доцент;

Терещенко А.І. ‑ доцент кафедри кримінального права та кримінології, заслужений юрист України;

Бабанін С.В. ‑ доцент кафедри кримінального права та кримінології, кандидат юридичних наук;

Шаблистий В.В. ‑ доцент кафедри кримінального права та кримінології, кандидат юридичних наук;

Людвік В.Д. ‑ старший викладач кафедри кримінального права та кримінології, кандидат юридичних наук;

Кисельов І.О. – викладач кафедри кримінального права та кримінології.

Розглянуто на засіданні кафедри кримінального права та кримінології факультету підготовки фахівців підрозділів слідства, протокол №1, 23.08.2013р.

Рекомендовано Науково-методичною радою університету

27.08.2013, протокол №1

Начальник кафедри кримінального права та кримінології

___________________ В.В. Шаблистий

(підпис) (ініціали та прізвище)

«_____»___________________ 2013 року

©Шалгунова С.А., Терещенко А.І., Шаблистий В.В., Людвік В.Д., Кисельов І.О. 2014 рік

© ДДУВС, 2014 рік

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання
Кількість кредитів – 8	Галузь знань 0304 – «Право»	Нормативна
Напрям підготовки 6.030401 – «Правознавство»
Модулів – 4		Рік підготовки 2
Змістових модулів – 1
Загальна кількість годин – 216	Семестр 3,4
Лекції – 36 год.
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 5,76 самостійної / індивідуальної роботи курсанта – 5,76	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Семінарські/практичні заняття – 64 год.
Самостійна робота – 54 год.
Індивідуальна робота 54 – год.
Форма підсумкового контролю: Залік

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: 1/1

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета дисципліни: досягнення необхідної освітньої (навчальної), виховної та розвиваючої мети навчання:

навчальна -полягає у сприянні становленню сучасного всебічно-розвинутого кваліфікованого фахівця-юриста для органів внутрішніх справ, здатного на достатньому рівні репрезентувати органи внутрішніх справ у відносинах з іншими державними органами, органами місцевого самоврядування та громадянами, формувати та розвивати правові знання курсантів та слухачів, уміння аналізувати нормативно-правові акти та інші документи; виробляти настанови на оволодіння професійними вміннями та навичками;

розвиваюча -полягає у формуванні ціннісних орієнтирів курсантів та слухачів відповідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, поваги до людини; виховувати активну громадянську позицію; сприяти усвідомленню ролі та значення юридичної діяльності в розбудові та зміцненні української держави; формувати в майбутніх працівників міліції високий рівень правової свідомості та правової культури, професійних та особистісних якостей.

виховна -полягає у формуванні та розвитку правових знань, форм, способів і прийомів пізнання правової дійсності, уміння аналізувати, навичок самостійного аналізу при розв’язанні практичних завдань, умінь застосовувати отримані знання при оцінці конкретної ситуації.

Завдання:

– поглиблене вивчення положень чинного кримінального законодавства та його застосування в практичній діяльності правоохоронця;

– придбання навичок правильного, глибокого кримінально-правового аналізу суспільно небезпечних діянь і застосування кримінального законодавства при кваліфікації злочинів;

– опанування необхідною науково-методологічною підготовкою, що забезпечує знання існуючих проблем кримінального законодавства, шляхів розв’язання спірних положень, самоудосконалення фахового рівня;

– формування досконалих навичок щодо прийняття обґрунтованих і законних рішень при кваліфікації злочинів;

– розвиток правової свідомості як передумови для опанування національним законодавством, а також досвідом кримінального законодавства та права інших держав;

– формування правової культури фахівця української держави в сфері правоохоронної діяльності, почуття відповідальності перед людиною, суспільством та державою.

У результаті вивчення навчальної дисципліни курсант повинен

знати:

1) на понятійному рівні: основні положення кримінального законодавства України, в частині визначення поняття злочину, ознак злочину; склад злочину; структура юридичного аналізу складу злочину; обставини, що виключають злочинність діяння, призначення та звільнення від покарання, основні теоретичні положення особливої частини кримінального права, наукові основи кваліфікації злочинів, юридичні склади конкретних злочинів.

2) на фундаментальному рівні: здійснення правової оцінки вчиненого суспільно-небезпечного діяння; основні проблеми, які є актуальними для органів внутрішніх справ щодо запобігання злочинам; тенденції подальшого розвитку суспільних відносин щодо вдосконалення кримінального законодавства.

3) на практично-творчому рівні: умови правомірності дій при необхідній обороні та під час затримання особи, яка вчинила злочин, відмежування різних складів злочинів між собою та від адміністративного правопорушення.

вміти:

1) на репродуктивному рівні: відтворювати основні поняття та категорії, що відображають сутність кримінального права.

2) алгоритмічному рівні: вільно використовувати засвоєні знання для розв’язання типових ситуацій, що виникають під час розслідування злочинів, а також організовувати свою діяльність на основі певного алгоритму.

3) на евристичному рівні: орієнтуватися у процесі зміни професійних завдань та ускладнення оперативно-слідчої обстановки, знаходити шляхи розв’язку нетипових задач, що виникають під час розслідування злочинів.

4) на творчому рівні: переосмислювати наявні знання стосовно нових змін, що відбуваються в кримінальному законодавстві держави; варіативно розв’язувати професійні завдання; у вмінні самостійно вести експериментальну, науково-дослідницьку діяльність.

3. Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1

Дата добавления: 2015-05-10