Цели и задачи дисциплины. Форма підсумкового контролю успішності навчання: диференційований залік

ЛИСТ РАССМОТРЕНИЯ И СОГЛАСОВАНИЯ

ФИЛОСОФИЯ ПРАВА

Учебной дисциплины

Форма підсумкового контролю успішності навчання: диференційований залік.

5. Засоби діагностики успішності навчання: тестування, усне та письмове опитування, співбесіда, виконання практичних завдань, задачі та завдання для практичних занять, самостійні роботи, письмові контрольні роботи, індивідуальні завдання, теми рефератів, питання до заліку.

Діагностика залишкових базових знань з дисципліни проводиться з використанням комплексних контрольних робіт (ККР).

Критерії успішності – отримання позитивної оцінки при участі в семінарських заняттях, написанні самостійної та контрольної роботи.

Методи оцінювання: поточне оцінювання на семінарському занятті; оцінка за реферативне повідомлення; підсумкова самостійна робота; оцінка за контрольні роботи/тести, оцінка якості засвоєння навчального матеріалу та рівня підготовленості студента на заліку.

Направление подготовки	030900.68 Юриспруденция
Профиль подготовки	Правозащитная деятельность
Квалификация (степень) выпускника	магистр
Форма обучения	очная

Санкт-Петербург

Рабочая программа данной учебной дисциплины составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) к содержанию и уровню подготовки выпускника по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» и в соответствии с рабочим учебным планом, утвержденным ректором СПбУУЭ «01» марта 2011 г.

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры теории и истории государства и права

«26» мая 2011 г., протокол № 10

Зав. кафедрой _________________ / Б.П. Белозеров /

ОДОБРЕНО

методическим советом юридического факультета

«20» июня 2011 г., протокол № 11

Председатель совета _________________ /Д.И. Игнатенко/

СОГЛАСОВАНО

Заведующий кафедрой «Государственное и международное право»

Глущенко П.П. ____________

^{Фамилия, инициалы Подпись}

Зам. проректора

по вузовскому образованию

Смешко О.Г. ____________

^{Фамилия, инициалы Подпись}

Начальник методического отдела

Новик Е.В. ____________

^{Фамилия, инициалы Подпись}

Цель изучения дисциплины состоит в том, чтобы обучающийся освоил основные философские категории и концепции, которые лежат в основе современного понимания государства и права и которые необходимы как для изучения других юридических и смежных дисциплин, так и для практической работы.

Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

1) знать основные философско-правовые закономерности и категории, необходимые для осмысления правовой реальности, философско-правовые основания различных типов правопонимания, основы правовой культуры, принципы и логику профессионального мышления юриста;

2) уметь выражать и отстаивать свои мысли, дискутировать на конференциях, семинарах и диспутах, применять принципы профессионального мышления юриста,

3) овладеть навыками философского анализа государственно-правовых явлений, обнаружения и сопоставления важнейших философско-правовых идеологем, приемами философской и иных методологий правовой науки.

Дисциплина ориентирована прежде всего на правотворческий, научно-исследовательский и педагогический виды профессиональной деятельности.

Ее изучение способствует решению следующих типовых задач в профессиональной деятельности юриста:

- использование в спорах и иных видах дискурса философской аргументации;

- понимание и анализ позиции своих собеседников и оппонентов – представителей различных категориальных подходов, школ, культур;

- выявление сомнительных аргументов сторон, аппелирующих к идеологемам и иным отвлеченным формам знаний в юридических спорах и обсуждениях;

- философские оценки юридическим новациям и проектам.

Дата добавления: 2015-05-10