II. Цели и задачи

I. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ

Городских мероприятий эколого-биологической направленности

Положения

о долгосрочном экологическом проекте «Зилант»

Тема года: «Зилант. Удивительный мир амфибий и рептилий»

Открытый долгосрочный экологический проект "Зилант" реализуется ГДЭБЦ с 2001 года и направлен на реализацию системного подхода в экологическое образование и воспитание, использование во взаимодействии разнообразных методов, форм обучения и воспитания школьников, а также формирование единого информационного пространства в экологическом образовательном направлении.

Организаторы – Управление образования Исполнительного комитета г.Казани, Городской детский эколого-биологический центр, биолого-почвенный факультет и факультет географии и экологии Казанского Федерального (Приволжского) университета, Центральное территориальное Управление Министерства экологии и природных ресурсов РТ.

С января 2013 года задана тема для творческих, природоохранных и исследовательских работ: «Зилант. Удивительный мир амфибий и рептилий». Отчеты по теме года представляются на ежегодном городском открытом экологическом Форуме. С 2010 года форум проводится раздельно по двум возрастным категориям:

· Городской открытый экологический форум школьников «ЗИЛАНТ» - для учащихся 8-11 классов

· Городской открытый экологический форум школьников «Зилантенок» («ZILANT-juvenis») – 1-7 классов.

В районах г.Казани рекомендуется проведение районных экологических форумов.

Информация распространяется через районные отделы Управления образования, руководителей районных методических объединений учителей-биологов, руководителей Центров внешкольной работы, официальный сайт ГДЭБЦ https://edu.tatar.ru/sovetcki/page2455.htm на портале «Электронное образование в Республике Татарстан», сайт ГДЭБЦ http://gdebc-kazan.ucoz.ru/.

Цель: формирование экологического мышления и культуры у школьников, создание оптимальных условий для интеллектуального и творческого развития детей с использованием экологической тематики, привлечение обучающихся образовательных учреждений к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию школьников, эколого-биологическому образованию и их профессиональному самоопределению.

Задачи:

· Пропаганда экологических знаний среди школьников.

· Выявление увлеченных и профессионально-ориентированных на эколого-биологическую деятельность детей для адресной работы с ними.

· Приобщение учащихся к исследовательской работе, поощрение активных исследователей природы.

· Привлечение учащихся, педагогов, детских общественных организаций и родительской общественности к участию в экологических природоохранных и оргмассовых мероприятиях.

· Привлечение внимания к экологической тематике широкого круга образовательных учреждений, детских общественных организаций, объединений художественного, прикладного, технического и др. профилей детского творчества.

· Реализация творческого потенциала детей и педагогов.

· Привлечение педагогов дополнительного образования, учителей школ, детских общественных организаций к активным формам работы с детьми.

Дата добавления: 2015-05-26