Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Семінар за темою 2




Семінар за темою 1.

Питання для дискусії:

1. Які ознаки загальнотеоретичного визначення правопорушення не доцільно включати до визначення кримінального правопорушення?

2. Як доцільно сформулювати визначення кримінального правопорушення і чому?

3. Які види кримінальних правопорушень можна виокремити за таким критерієм, як можливість чи неможливість застосування щодо їх суб’єктів кримінальної відповідальності?

4. Які ознаки характеризують злочин?

5. Які з ознак злочину не включено до його законодавчого визначення?

6. Чи існує об’єктивна потреба у виокремленні проступків із числа кримінальних правопорушень?

7. Який спосіб законодавчого закріплення кримінальних проступків був би найбільш доцільним?

8. Чи доцільно змінити законодавчу класифікацію злочинів (ст.12 КК України) в зв’язку із запровадженням кримінального проступку?

 

 

Самостійна робота за темою 1.

 

1. Вивчення положень Конституції України та КК України, що стосуються питань дискусії.

2. Вивчення наявних законопроектів щодо запровадження кримінальних проступків.

3. Формулювання питань за темою семінару, на які не знайдено відповіді в рекомендованій літературі та тексті лекції для консультацій з черговим викладачем кафедри.

4. Отримання консультації чергового викладача кафедри.

5. Пошук додаткових науково-практичних джерел інформації за темою та їх опрацювання.

6. Підготовка огляду опрацьованих за темою публікацій та ознайомлення з ним викладача, який проводить семінарські заняття в групі.

 

 

Тема 2. Проблеми відповідальності за вчинення кримінального

правопорушення.

 

Лекція за темою 2.

 

План лекції:

1. Місце кримінальної відповідальності у механізмі протидії злочинності.

2. Проблемні аспекти з’ясування сутності та змісту кримінальної відповідальності.

3. Форми кримінальної відповідальності та перспективи їх удосконалення.

4. Підстави й умови настання кримінальної відповідальності.

5. Механізм застосування кримінальної відповідальності та роль прокуратури у її здійсненні.

 

Питання для дискусії:

1. В чому відмінність між загально соціальною та спеціальною протидією злочинності з точки зору кримінальної відповідальності як їх складової?

2. В чому полягають сутність і зміст кримінальної відповідальності?

3. Які форми кримінальної відповідальності визначені чинним КК України?

4. Які можливі перспективи вдосконалення форм кримінальної відповідальності у зв’язку з виокремленням проступку із числа кримінальних правопорушень?

5. Які підстави настання кримінальної відповідальності визначені чинним КК України?

6. Які умови настання кримінальної відповідальності випливають із змісту чинного КК України?

7. В чому полягає роль прокуратури у здійсненні складових механізму застосування кримінальної відповідальності: притягнення до неї, покладання та реалізації?

 

Самостійна робота за темою 2.

 

 

1. Вивчення положень Конституції України та КК України, що стосуються питань дискусії.

2. Формулювання питань за темою семінару, на які не знайдено відповіді в рекомендованій літературі та тексті лекції для консультацій з черговим викладачем кафедри.

3. Отримання консультації чергового викладача кафедри.

4. Пошук додаткових науково-практичних джерел інформації за темою та їх опрацювання.

5. Підготовка огляду опрацьованих за темою публікацій та ознайомлення з ним викладача, який проводить семінарські заняття в групі.

 

 

Тема 3. Покарання та його призначення.

 

Лекція за темою 3.

 

План лекції:

1. Проблемні аспекти кримінально-правової характеристики покарання.

2. Проблемні питання систематизації покарань.

3. Теоретико-прикладні проблеми призначення покарання.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-31; Просмотров: 314; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.