Учебно-методический комплекс. Лекции являются одним из основных методов обучения по данной дисциплине, которые должны решать следующие задачи: изложить важнейший материал программы

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Лекции являются одним из основных методов обучения по данной дисциплине, которые должны решать следующие задачи: изложить важнейший материал программы дисциплины, освещающий основные моменты, и развить у студентов потребность к самостоятельной работе над учебной и научной литературой.

Главной задачей каждой лекции является раскрытие сущности темы и анализ ее главных положений. Рекомендуется на первой лекции довести до внимания студентов структуру дисциплины и ее разделы, а в дальнейшем указывать начало каждого раздела, суть и его задачи, а, закончив изложение, подводить итог по этому разделу, чтобы связать его со следующим.

Содержание лекций определяется рабочей программой дисциплины. Каждая лекция должна охватывать и исчерпывать определенную тему курса и представлять собой логически вполне законченную работу. Лучше сократить тему, но не допускать перерыва ее в таком месте, когда основная идея еще полностью не раскрыта.

Задачей семинарских занятий должно стать закрепление материала путем ответа на контрольные вопросы и решения задач. Семинарские занятия предназначены для углубления и закрепления знаний студентов, полученных ими в ходе лекций, а также в процессе самостоятельной работы по изучению рекомендованной литературы, что позволяют разобраться в сложных проблемах связанных с защитой интеллектуальной собственности и сформировать определённые навыки и умения применения основных положений. Указанная форма проведения занятий развивает ораторские способности, умение совершенствовать навыки устного выступления; свободно, грамотно, теоретически обоснованно связывать материал в тесной связи с практикой совершенствования законодательства в области защиты интеллектуальной собственности.

Дисциплины Источники современного российского права

М.1 Общенаучный цикл. Вариативная часть

Направление подготовки

030900.68 – Юриспруденция

Профиль подготовки

«Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза;

оперативно-розыскная деятельность»

Разработчик УМК

К.ю.н., доцент Кострова М.Б. _____________________ «28» августа2012 г.

Уфа 2012

С О Д Е Р Ж А Н И Е

1. Место учебной дисциплины в структуре основной

образовательной программы………………………………………………………3

2. Цели освоения учебной дисциплины………………………………………….3

3. Компетенции обучающегося, формируемые

в результате освоения дисциплины……………………………………………….3

4. Рабочая программа……………………………………………………………...5

5. Образовательные технологии………………………………………………….9

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……...9

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины………………………15

8. Методические рекомендации для преподавателя…………………………...15

9. Методические указания для обучающихся…………………………………..16

10. Учебно-методическое обеспечение

самостоятельной работы обучающихся…………………………………………17

11. Контрольно-оценочные материалы…………………………………………..22

Дата добавления: 2015-05-31