Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Перетворення АІМ1 в АІМ2




При амплітудно-імпульсній модуляції (АІМ) за законом безперервного сигналу, що модулює, змінюється амплітуда імпульсів, але тривалість і частота проходження залишаються ПОСТІЙНИМИ.

Розрізняють АІМ I роду й АІМ II роду (рис. 8.1). При АІМ I роду амплітуда імпульсу змінюється в межах тривалості за законом сигналу, що модулює (рис. 8.1а). При АІМ II роду амплітуда імпульсу залишається постійної в межах його тривалості й дорівнює значенню сигналу на початку відліку.(рис. 8.1б).

 

Рисунок 8.1 Рисунок 8.2

Постійне значення амплітуди імпульсу АІМ-П сигналу в межах його тривалості особливо важливо для зменшення погрішності при подальшій цифровій обробці сигналу. Для виконання операції квантування необхідно перетворити сигнал АІМ-I в АІМ-II, при цьому тривалість імпульсу повинна бути достатньої для проведення операції квантування й кодування.

Рисунок 8.3

На рис. 8.3 показаний принцип побудови схеми перетворення АІМ-I в АІМ-II. У цифрових системах передачі сигнали АІМ-I всіх каналів поєднуються в груповий АІМ-I сигнал, і перетворення сигналів АІМ-I в АІМ-II відбувається в груповому АІМ тракті. Для цього використається: ємність, електронні ключі, операційні підсилювачі. Принцип роботи схеми пояснюється тимчасовими діаграмами рис. 2.3, де показаний груповий АІМ-1 сигнал на вході схеми, груповий АІМ-II сигнал на виході схеми, імпульсні послідовності для керування ключами схеми. Група ключів (Кл. 1) на вході схеми є виходами сигналів АІМ каналів і включається по черзі. Ключ Кл.2 підключає на короткий час конденсатор З, що заряджається до рівня амплітуди АІМ сигналу. Вхід Ус. 2 високоомний, що забезпечує практично постійне значення напруги заряду конденсатора на весь період квантування й кодування сигналу. Ключ Кл. 3 включається на час t раз., забезпечує розряд конденсатора й підготовляє схему до обробки наступного імпульсу.

Як ми вже відзначали, квантування сигналу за рівнем застосовується для одержання кінцевого числа амплітудних значень дискретних відліків сигналу замість безперервного нескінченно великої кількості їхніх значень, тобто процес квантування аналогічний процедурі округлення чисел до найближчого дозволеного значення. Таке округлення завжди пов'язане з погрішністю.

Частотні спектри АІМ I роду для однополярних прямокутних імпульсів тривалістю τі, модульованих гармонійним (синусоїдальним) сигналом із частотою fc, показані на рис. 8.2. Як видно, частотний спектр модульованої по амплітуді послідовності однополярних прямокутних імпульсів містить постійну складову частоту дискретизації (частоту проходження імпульсів) і її гармоніки, бічні частоти біля частоти дискретизації і її гармонік, а також сам сигнал, що модулює, fc. Таким чином, завдання відновлення безперервного сигналу з послідовності його дискретних відліків полягають у фільтрації сигналу, що модулює, fc за допомогою ФНЧ, смуга пропущення якого до частоти зрізу fmax.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 969; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.