Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Питання для обговорення. Науково-технічної революції (друга половина XX ст.)




Науково-технічної революції (друга половина XX ст.).

Цивілізації в системі світового господарства під впливом

ТЕМА 10. Розвиток національних економік країн Європейської

 

Економічні наслідки Другої світової війни для світової економіки. План Маршалла. Науково-технічна революція. Зрушення в галузевій структурі провідних капіталістичних країн. Розпад колоніальної системи. Інтеграційні процеси в економіці. «Спільний ринок» як форма економічної інтеграції.

Формування трьох центрів світового капіталізму. США, Японія, ФРН - нові економічні лідери.

Форми державного регулювання економіки. Транснаціональні корпорації. Військово-промисловий комплекс та зростання воєнних витрат. Поглиблення криз в 70 - 80-ті роки та їх причини.

Неокейнсианство. Розвиток проблем економічного зростання, накопичення, інвестицій. Криза кейнсианства та наступ консерватизму.

Теорії «соціального ринкового господарства» та «сформованного суспільства».

Новий етап розвитку неокласичного напряму. Монетаризм. Економічна теорія пропозиції. Теорія раціональних очікувань.

Неокласичний синтез. Досвід застосування рекомендацій неокласичной теорії в економіці різних країн.

Література: основна 1-11, 13, 16, 18; додаткова 6, 8-10

1. Економічні наслідки Другої світової війни. План Маршала.

2. Науково-технічна революція. Зрушення в галузевій структурі провідних капіталістичних країн.

3. Неокейнсіанство. Розвиток проблем економічного зростання, накопичення, інвестицій.

4. Новий етап розвитку неокласичного напряму: монетаризм, економічна теорія пропозиції, теорія раціональних очікувань.

 

Теми рефератів

1. Розпад колоніальної системи і формування неоколоніалізму.

2. «Спільний ринок» як форма економічної інтеграції.

3. Неокласичний синтез.

 

Терміни і поняття

«Неокласичний синтез»; неоколоніалізм; неокейнсіанство; соціальне ринкове господарство; Етатизм; План Маршалла; політика голлізму «Спільний ринок»

Контрольні питання, тести

1. Якими були економічні наслідки Другої світової війни? У чому полягає значення плану Маршалла для відбудови європейської економіки?

2. Визначить тенденції й напрями розвитку світового господарства у 50—70-х роках XX ст. Охарактеризуйте структурні зрушення у світовому господарстві.

3. Які особливості англійського і французького варіантів становлення регульованого капіталізму?

4. У чому полягали об'єктивна необхідність і можливість здійснення «Плану Маршалла»? Який вплив він зробив на економіку країн Західної Європи?

5. Які складові економічної політики «голлізму»? У чому полягала її стимулююча і гальмуюча роль?

6. Розкрийте зміст економічних реформ Ерхарда. Чи є вірним наступне твердження? «Економічна програма Л. Ерхарда передбачала державне регулювання цін». Обґрунтуйте свою відповідь.

7. Поясніть причини прискореного зростання японської економіки в 1950-1970-і рр.

8. Проаналізуйте чинники, що сприяли «економічному диву» Німеччини та Японії в 50-60-х роках.

9. Яке значення має науково-технічний прогрес для розвитку національних господарств і світової економіки в цілому?

10. Охарактеризуйте місце сільського господарства в світовому і національних господарствах.

11. Якою була роль держави у розвитку національних господарств розвинених країн в другій половині ХХ ст.?

12. Визначить основні форми і напрями розвитку міжнародних економічних відносин у 50-90-х роках XX ст. Назвіть основні центри економічного суперництва у світовому господарстві.

13. У чому полягає суть постіндустріального суспільства?

14. Назвіть основні причини, суть та наслідки світових інтеграційних процесів.

15. Розкрийте зміст економічних реформ Р. Рейгана. Чи є вірним наступне твердження: "Рейганоміка" була спрямована на посилення державного втручання в економіку і збільшення ролі держави в її регулюванні". Обґрунтуйте свою відповідь.

16. Розкрийте зміст економічних реформ М.Тетчер. Чи є вірним наступне твердження: «Основний зміст економічних реформ М.Тетчер полягав у націоналізації промисловості»? Обґрунтуйте свою відповідь.

17. У чому Ви бачите стимулюючий вплив і практичні результати «рейганоміки»?

18. Дайте оцінку змісту і результатів діяльності уряду М.Тетчер.

19. У якому ступені, на Ваш погляд, може бути корисний зарубіжний досвід господарських реформ для подолання кризи в сучасній Україні?

20. Основні ідеї плану Маршалла полягали в:

а) державному регулюванні економіки;

б) проведенні широкомасштабної націоналізації промисловості;

в) наданні фінансової допомоги європейським країнам з боку США;

г) гальмування розвитку у європейських країнах галузей, що конкурують із США;

д) однобічного зниження митних тарифів на імпорт товарів із США до Західної Європи;

є) розширенні зовнішньої торгівлі з соціалістичними країнами.

21. Які з названих ознак характеризують повоєнний (1950-1970 р.) розвиток провідних капіталістичних країн світу.

а) посилення процесів державного регулювання економіки:

б) загострення капіталістичної конкуренції;

в) поширення теорії і практики вільного підприємництва;

г) скорочення соціальних функцій держави;

д) уповільнення темпів економічного зростання.

22. Економічна програма Л. Ерхарда передбачала:

а) проведення грошової реформи;

б) державне регулювання економіки;

в) підтримку монополій;

г) державне регулювання рівня цін;

д) обмеження свободи приватного підприємництва.

23. Приватизація в країнах Західної Європи в 1980-х рр. була викликана:

а) кризою державного регулювання економіки;

б) уповільненням темпів економічного зростання;

в) зміцненням позицій профспілок і робочого руху;

г) розширенням соціальних функцій держави.

24. Що складало основу реформування американської економіки урядом Р.Рейгана:

а) перебудова податкової системи:

б) роздержавлення власності;

в) боротьба з інфляцією;

г) боротьба з монополіями;

д) стимулювання експорту продукції.

25. Економічна політика Р.Рейгана припускала:

а) стимулювання виробництва через стимулювання заощаджень;

б) стимулювання виробництва через стимулювання державних витрат;

в) співробітництво з профспілками;

г) підвищення податкових ставок;

д) скорочення соціальних функцій держави.

26. Назвіть основні риси «рейганоміки»:

а) використання податків як головного інструмента фіскальної політики;

б) збільшення соціальних витрат держави.

в) збільшення державних і скорочення приватних витрат;

г) стимулювання заощаджень і приватних витрат;

д) обмеження державного втручання в економіку.

27. Економічні реформи М. Тетчер передбачали:

а) приватизацію державного майна;

б) націоналізацію приватних підприємств;

в) посилення державного регулювання економіки;

г) ослаблення податкового контролю над бізнесом:

д) заохочення іноземних інвестицій.

28. Який із названих заходів не відповідає напрямам реформування економіки Великої Британії урядом М. Тетчер:

а) зміцнення грошової системи і позицій фунта стерлінгів у міжнародних розрахунках;

б) різке обмеження державного підприємництва;

в) активізація зовнішньоторговельної діяльності;

г) націоналізація приватної власності;

д) збільшення прямих податків.

29. Розставте наступні події в необхідній історичній послідовності:

а) «революція цін»;

б) буржуазна революція в Англії;

в) становлення монополістичного капіталізму;

г) система колонату;

д) економічні реформи Р.Рейгана;

є) цехове ремесло.

30. Покажіть хронологію розвитку неокласичних ідей в економічній теорії.

В чому полягає зміст поняття «неокласичне відродження»?

31. Чим пояснює Фрідмен вади в економіці:

а) об’єктивними чинниками, внутрішньо властивими капіталізму,

б) експансією іноземних держав,

в) гипертрофірованою діяльністю профспілок,

г)недостатнім регулюванням економіки,

д) некомпетентним втручанням держави,

є) наявністю безробіття,

ж) недонавантаженістю виробничих фондів?

32. Назвіть визначальні чинники фрідменовської формули додаткової щорічної пропозиції грошей:

а) середньорічний темп чекання інфляції,

б) середньорічний темп приросту ВНП,

в) середньорічний темп приросту національного доходу,

г) середньорічний темп приросту безробіття.

33. Дайте загальну характеристику неокласичного напрямку сучасної економічної теорії.

34. Назвіть основні відмінні риси двох найважливіших напрямків в економічній теорії і неокласичного напрямку.

35. У чому полягає зміст сучасної теорії «соціального ринкового господарства»?

36. Розрийте основні принципи неокласичного синтезу П.Самуельсона.

37. Установіть правильне співвідношення між приведеними в одній колонці школами і часом їхнього зародження - в іншій.

А. Фізіократи 1. XVII в. - 30-е рр. XIX в.

Б. Маржиналісти 2. Друга половина XVIII в.

В. Класична школа 3. 60-70 р. XIX в.

Г. Кейнсіанство 4. 30-60 р. XX в.

Д. Монетаризм 5. З 70-х рр. XX в.

38. Які з наступних тверджень вірні, а які - ні? Поясніть.

а) Монетаристи стверджують, що між зміною попиту на гроші і динамікою номінального прибутку існує пряма залежність.

б) Із точки зору монетаристської теорії, економіка знаходиться в стані рівноваги за умови, що попит на гроші дорівнює їхній пропозиції;

в) Прихильники теорії раціональних очікувань стверджують, що ринки продуктів і праці в значній мірі монополізовані, а ціни і ставки заробітної плати носять негнучкий характер.

г) Більшість економістів згодні з основними положеннями теорії раціональних очікувань.

д) Крива Лаффера демонструє, що зниження норми податків збільшує

обсяг податкових надходжень.

39. Гіпотеза, відповідно до якої фірми і домогосподарства очікують, що бюджетна й кредитно-грошова політика значно вплинуть на економіку і, керуючись власною вигодою, заздалегідь уживають заходів, що визначають неефективність цієї політики - це:

а) кейнсіанська економічна теорія;

б) монетаризм;

в) теорія раціональних очікувань.

40. Філософські, ідеологічні й аналітичні погляди групи економістів, що альтернативні кейнсіанству; теорія зайнятості ресурсів і політика стабілізації економіки, що висуває на перший план роль грошей в економічному розвитку - це:

а) теорія раціональних очікувань;

б) теорія пропозиції;

в) монетаризм.

41. Мілтон Фрідмен і його прихильники – це економісти, що внесли вклад у:

а) кейнсіанську економічну теорію;

б) аналіз моделі «витрати-випуск»;

в) розвиток економетрики;

г) теорію економіки пропозиції;

д) еволюцію кількісної теорії грошей.

42. Монетаристи:

а) вважають, що державне втручання знижує стабільність ринкової економіки;

б) думають, що ринкова економіка внутрішньо нестабільна;

в) вважають, що в сучасній ринковій економіці відсутня вільна конкуренція;

г) усі відповіді вірні.

43. Які дві з перерахованих ідей служать об’єднуючим теоретичні постулати «стрижнем» неокласичного синтезу?

а) Ціни підпорядковуються визначеним закономірностям, забезпечують внутрішній порядок.

б) Максимізація результату.

в) Поведінка споживача є раціональною та непротирічною, а застосовані рішення стійкі в часі.

г) Принцип руху до стану рівноваги.

44. Чим відрізняються позиції прихильників неокласичного синтезу? Які особливості цього напрямку?

а) Характерно розширення й поглиблення тематики досліджень, створення економетрики – економіко-статистичної школи, що спирається на конкретні виміри ємкості ринків окремих товарів.

б) Негативне відношення до макроекономічного аналізу.

в) Широке використання математики в якості інструмента економічного аналізу.

г) Уточнення старих і розробка нових проблем відповідно до змін, що відбуваються в індустріальній основі й механізмі ринкової економіки.

д) Не протиставляти і не відхиляти, а об’єднувати підходи й позиції, поєднувати рішення короткострокових задач із вимогами довгострокової стратегії економічного розвитку.

45. Проаналізуйте загальні риси й відмінності трьох шкіл неолібералізму:

а) чиказьку (М.Фрідмен);

б) лондонську (Ф.Хайєк);

в) фрайбурзьку (В.Ойкен, Л.Ерхард).

46. До якого напрямку економічної думки тяжіє теорія економіки пропозиції:

а) неокласичного,

б) кейнсіанського,

в) неоінституціонального,

г) неоліберального,

д) марксистського?

47. Виберіть рекомендації у галузі податкової реформи, запропоновані прихильниками ЕТП:

а) підвищення оподатковування з усіх видів прибутку,

б) підвищення оподатковування на підприємців,

в) зниження ставки податків із підприємців,

г) скасування податків із підприємців,

д) зниження ставки податків із домашніх господарств,

є) підвищення ставки податків із домашніх господарств,

48. Виберіть правильні відповіді стосовно економічного змісту «кривої Лаффера»:

а) зростання податкових надходжень у держбюджет до визначеного розміру оподатковування,

б) забезпечення оптимуму податкових надходжень у держбюджет у екстремальній точці,

в) зменшення податкових надходжень у державний бюджет після визначеного розміру оподатковування,

г) забезпечення максимальних податкових надходжень у державний бюджет у будь-якій точці траєкторії.

49. Чи допускає неолібералізм втручання держави в економічне життя:

а) допускає,

б) не допускає,

в) немає вірної відповіді?

50. У чому Ви бачите розбіжність поглядів неолібералів і прихильників неокласичного напрямку?

51. Прихильник неоліберального напрямку Людвіг Ерхард стверджував:

а) відповідальність за економіку несе одна лише держава;

б) економічний порядок установлюється спонтанно як результат конкуренції;

в) політико-економічна діяльність держави повинна бути спрямована на регулювання економічного процесу;

г) політико-економічна діяльність держави повинна бути спрямована на створення форм економічного порядку;

д) вірні відповіді а) і в).

52. У чому полягає особливість економіки пропозиції? Що об’єднує економіку пропозиції з монетаристською школою? Що роз’єднує економіку пропозиції та кейнсіанську модель економічного росту?

53. Відповідно до гіпотези раціональних очікувань:

а) не варто розглядати споживачів і підприємців тільки як об’єкт макрорегулювання;

б) попереднє надання інформації про майбутні реформи допомагає уряду правильно оцінити поведінку людей, провести в життя назрілі рішення;

в) економічні агенти переробляють, оцінюють, навчаються на основі отриманої інформації;

г) усі попередні відповіді вірні.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 632; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.087 сек.