Найбільш значні чинники виникнення держави

ВСТУП

Завдання для підсумкового і залишкового контролю знань

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

Розділ V

ПРИКІНЦЕВІ ПОЛОЖЕННЯ

1. Цей Закон набирає чинності з 1 січня 2000 року.

Адміністративні штрафи, які можуть бути накладені відповідно до законів України на керівників та інших посадових осіб підприємств у зв'язку з допущеними методологічними помилками або арифметичними описками ведення бухгалтерського обліку та складання фінансової звітності, пов'язаними із введенням національних положень (стандартів) бухгалтерського обліку, застосовуються з 1 січня 2001 року.

(Пункт 1 доповнено абзацом згідно

із Законом N 1829-III (1829-14) від 22.06.2000)

2. Кабінету Міністрів України:

підготувати та подати до Верховної Ради України пропозиції про внесення змін до законів України, що випливають з цього Закону;

привести свої нормативно-правові акти у відповідність з цим Законом;

забезпечити розроблення міністерствами та іншими центральними органами виконавчої влади нормативно-правових актів, передбачених цим Законом, а також перегляд і скасування їх нормативно-правових актів, що суперечать цьому Закону.

Президент України Л.КУЧМА

м. Київ, 16 липня 1999 року

N 996-XIV

з дисципліни

«ПРАВОЗНАВСТВО»

Харків 2012 р.

Методична розробка для підсумкового і залишкового контролю знань з дисципліни «Правознавство» («Основи правознавства») для студентів спеціальностей: 5.05050303 (ВВ), 5.05050305 (ЗА), 5.14010201(ПТ), 5.05010301 (РПЗ), 5.05050202 (ТО), 5.05010101 (ОПК).

Розроблена викладачем Карповою Н.В.

Розглянута і затверджена на засіданні циклової комісії гуманітарних та соціально-економічних дисциплін

Протокол № _____ від _________ 2011 р.

Голова комісії _____________ З.І.Гужовська

Заступник директора

з навчальної роботи _______________ І.І.Дідух

ЗМІСТ

Вступ………………………………………………..4

1. Завдання до підсумкового контролю знань з дисципліни «Правознавство» («Основи правознавства»)…………………………………………5

2. Завдання і відповіді до залишкового контролю знань з дисципліни«Правознавство» («Основи правознавства»)…………………………….

Список джерел інформації……………………….15

Формування нового, вищого рівня правосвідомості та правової культури населення є надзвичайно важливим для розбудови правової, демократичної держави і громадянського суспільства. Великого значення в цьому процесі набувають правове виховання та правова освіта.

Дисципліна "Основи правознавства" - це допомога студентам технічного вузу розуміння того, що вони є духовними істотами, які визнаються суб'єктами права, що їм властива духовна гідність, що вони повинні прагнути до самодисципліни і самоврядування й покликані до взаємної поваги і довір'я, що державна влада поважає їх і довіряє їм, і що вони мають відповідати тими ж почуттями.

Студенти вивчають основні положення теорії держави і права, основи конституційного, адміністративного, трудового, цивільного, сімейного, кримінального та інших галузей права, набувають навичок по використанню діючого законодавства у своїй професійній діяльності.

Вивчення і засвоєння студентами зазначеного учбового дисципліни сприятиме усвідомленню необхідності розбудови правової демократичної держави й дотримання верховенства Конституції України та верховенства права у нашому суспільстві

Методична розробка містить перелік запитань до підсумкового контролю знань, а також перелік запитань і відповідей до залишкового контролю знань студентів з дисципліни «Основи правознавства».

Питання складено відповідно до чинної навчальної програми і конспекту лекцій з дисципліни.

1. ЗАВДАННЯ ДО ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ З ДИСЦИПЛІНИ: «ПРАВОЗНАВСТВО» («ОСНОВИ ПРАВОЗНАВСТВА»)

1. Причини виникнення та теорії походження держави.

2.Поняття, основні ознаки і визначення держави.

3. Поняття і класифікація функцій держави.

4. Характеристика внутрішніх функцій Української держави.

5. Характеристика зовнішніх функцій Української держави.

6. Поняття форми держави і її елементи.

7. Поняття й ознаки права.

8. Джерела права.

9. Склад правовідносин. Підстави виникнення, зміни та припинення правовідносин.

10. Поняття, види і характеристика форм адміністративно-територіального устрою.

11. Форма правління та адміністративно-територіальний устрій України.

12. Поняття і види соціальних норм.

13. Поняття, основні ознаки і визначення правових норм.

14. Поняття, основні ознаки і визначення права.

15.Поняття і види правовідносин.

16. Структура правовідносин: суб'єкти, об'єкти і зміст.

17. Форми і джерела права України.

18. Поняття і види правопорушень.

19. Поняття і види юридичної відповідальності.

20. Підстави юридичної відповідальності.

21. Конституційні соціально-економічні права громадян.

22. Конституційні політичні права і свободи громадян.

23.Конституційні особистісні права громадян.

24.Конституційні обов'язки громадян України.

25.Поняття громадянства і порядок набуття громадянства України.

26. Поняття і види соціальних норм.

27.Поняття і види референдумів в Україні.

28.Виборча система України.

29.Порядок і організація проведення виборів народних депутатів України.

30.Верховна Рада України і її повноваження.

31.Правовий статус народного депутата України.

32.Президент України і його повноваження.

33.Кабінет Міністрів України: склад, порядок формування і повноваження.

34.Місцеве самоврядування і місцеві органи виконавчої влади за Конституцією України.

35.Система судових органів України.

36.Прокуратура України в системі державних органів і її повноваження за Конституцією України.

37.Уповноважений Верховної Ради з прав людини.

38.Загальна характеристика Конституції України.

39. Територіальний устрій України за Конституцією України.

40. Правовий статус Автономної Республіки Крим за Конституцією України.

41. Принципи виборчого права за Конституцією України.

42. Судова влада в Україні.

43. Загальна характеристика цивільного права.

44. Суб′єкти та об»єкти цивільно-правових відносин.

45.Види цивільної дієздатності фізичної особи.

46. Поняття та ознаки юридичної особи.

47.Поняття права власності і форми власності за законодавством України.

48. Поняття і види цивільних договорів.

49.Поняття спадщини. Час і місце відкриття спадщини.

50.Спадкування за заповітом і за законом.

51.Поняття, значення і види строків позовної давності.

52.Умови та порядок укладення шлюбу.

53.Особисті та майнові права і обов'язки подружжя

54.Припинення шлюбу. Який порядок та способи?

55.Особисті та майнові права та обов'язки батьків та дітей.

56. Поняття, сторони і зміст трудового договору.

57. Порядок прийняття на роботу.

58. Документи, які необхідні для укладення трудового договору.

59. Підстави для припинення трудового договору.

60. Порядок припинення трудового договору з ініціативи працівника.

61. Порядок припинення трудового договору з ініціативи власника або уповноваженого ним органу.

62. Робочий час і його види.

63. Поняття і види часу відпочинку.

64. Трудова дисципліна. Види дисциплінарної відповідальності.

65. Права та обов'язки працівника.

66. Матеріальна відповідальність працівників за шкоду, заподіяну з їх вини підприємству.

67. Порядок розгляду індивідуальних трудових спорів.

68. Поняття права соціального захисту та соціального забезпечення.

69. Поняття та види пенсій за законодавством України.

70. Правові основи загальнообов′язкового державного соціального страхування.

71. Поняття та джерела адміністративного права.

72. Поняття й види адміністративних правопорушень.

73. Поняття та види адміністративних стягнень.

74. Поняття, завдання та принципи кримінального права України.

75. Поняття, ознаки та види злочинів.

76. Стадії вчинення злочину.

77. Поняття кримінальної відповідальності і види покарань за Кримінальним кодексом.

78. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх.

2 ЗАВДАННЯ І ВІДПОВІДІ ДО ЗАЛИШКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ З ДИСЦИПЛІНИ: «ПРАВОЗНАВСТВО» («ОСНОВИ ПРАВОЗНАВСТВА»)

1. Теорії походження держави.

Формування держави у різних народів йшло різними шляхами. Це зумовило різні точки зору в поясненні причин виникнення держави. Відома велика кількість теорій походження держави. До них відносяться:

1) теологічна теорія стверджує, що процес виникнення і розвитку держави аналогічний процесу створення Богом світу. Зародилася дана теорія в стародавній Іудеї, а своє остаточне оформлення знайшла в працях ученого-богослова XI в. Хоми Аквінського (1225-1274р.р.);

2) патріархальна заснована на поясненні походження держави природним ходом суспільного розвитку, закономірним об'єднанням людських співтовариств в більш крупні структури (сім'я -– рід – плем'я – держава). Представниками даної теорії були Арістотель, Р. Фільмер, Н.К. Михайловский і ін.;

3) договірна розглядає державу як результат об'єднання людей на добровільній основі (договори). Представники: Р. Греций, Б.Спіноза, Т. Гоббс, Дж. Локк, Ш.-Л. Монтеськье, Д. Дідро, Же.-Ж. Руссо, А.Н. Радіщев;

4) теорія насильства виходить з того, що основні причини походження держави і права лежать в завоюванні однієї частини суспільства іншої, у встановленні влади завойовників над переможеними, що держава і право створюються завойовниками в цілях підтримки і зміцнення свого панування над переможеними. Представники: До. Каутський, Ф. Дюрінг, Л. Гумпловіч;

5) органічна теорія проводить аналогію між біологічним організмом і людським суспільством. Подібно живому організму, держава володіє внутрішніми і зовнішніми органами, воно народжується, розвивається, старіє і вмирає. Її представником був Г. Спенсер (1820-1903 рр.);

6) теорія географічного детермінізму вважала вирішальними чинниками у виникненні держави кліматичні умови, ландшафт, природні ресурси. Представники - Е. Хантінгтон, Л. Мечників;

7) психологічна - поява держави і права пояснює проявом властивостей людської психіки: потребою підкорятися, наслідуванням, свідомістю залежності від еліти первісного суспільства, усвідомленням справедливості певних варіантів дії і відносин. Представником психологічної теорії є Л.И. Петражицкий (1867-1931 р.р.).

У наш час найбільш визнаною є теорія, в основі якої знаходяться соціально-економічні чинники: держава з'явилася внаслідок розкла­дання первіснообщинного ладу, переходу від економіки, що привлас­нює, до економіки, що виробляє, поступового відособлення вождів і їх наближених і зосередження в їх руках функцій влади і соціальних привілеїв.

1. Розвиток суспільного розподілу праці (відокремлення скотарства, відокремлення ремесла від землеробства, поява особливої верстви людей, зайнятих тільки обміном,— купців);

2. Внаслідок розвитку суспільного виробництва на зміну суспільній власності приходить приватна, заснована на індивідуальній праці. Виникають класи, експлуатація, посилюється соціальна неоднорід­ність суспільства.

3. Зростання чисельності та густоти населення; перехід народів від кочового способу життя до осілого, заборона кровозмішення.

4. На зміну родовій общині приходить сусідська (територіальна): ви­значальним стає територіальний розподіл, а не належність до роду і племені.

5. Збільшення обсягу і складності соціальних відносин і, як наслі­док, виникнення необхідності їх упорядкування і організації.

У різних народів на утворення держави, час її виникнення і специ­фіку впливали також інші чинники: географічне положення, наяв­ність або відсутність природних меж, кліматичні умови, родючість земель тощо.

Висновок. Держава виникає на певному рівні розвитку суспільства під впливом низки чинників. Необхідність формування держави як особли­вої організації політичної влади з відокремленими установами і група­ми людей, що займаються тільки управлінням, зумовлена передусім потребою забезпечення організації суспільства, його належного функці­онування і розвитку.

Дата добавления: 2015-05-26