Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Теоретичні питання. Вихідний рівень знань




Вихідний рівень знань

Практичні роботи

Ознайомтесь з інструкцією по виконанню лабораторних дослідів та підготуйте протокол за схемою (графи 1-4 заповнюються студентами напередодні заняття, під час підготовки до нього, а графи 5-6 – після проведення лабораторної роботи):

 

 

Протокол № 1 Дата:

Тема:

Назва експерименту Рівняння реакції Умови Спостере- ження Висновок
1 2 3 4 5 6
1. Окиснення олеїнової кислоти розчином перманганату калія. Принцип метода:Олеїнова кислота, як ненасичена сполука, легко окиснюється з розщепленням p-зв¢язку, утворенням 9,10-дигідроксистеаринової кислоти і знебарвленням розчину перманганата калію. Реакція Вагнера є якісною на ненасиченість. Хід роботи:В пробірку налити 10 краплин розчину олеїнової кислоти. Додати 1-2 краплини розведеного розчину перманганату калія та інтенсивно перемішати.        
2. Окиснення бензолу. Принцип метода:Бензольне кільце стійке до дії сильних окиснювачів і не знебарвлює розчин перманганату калію, який не змінює кольору. Хід роботи:В пробірку налити 5-6 краплин бензолу. Додати 2-3 краплини розведеного розчину перманганату калія та 2 краплини розчину сірчаної кислоти. Пробірку інтенсивно струсити.        
3. Окиснення бічних ланцюгів гомологів бензолу. Принцип метода:Гомологи бензолу окиснюються за рахунок бічних ланцюгів з утворенням ароматичних кислот, розчин перманганату калію знебарвлюється. Хід роботи:В пробірку налити 5-6 краплин толуолу (метил-бензолу). Додати 2-3 краплини розведеного розчину перманганату калія та 2 краплини розчину сірчаної кислоти. Пробірку інтенсивно струсити.        

 

Література

Основна: Ю. І. Губський, “Біоорганічна хімія”, Вінниця, “Нова книга”, 2004, С. 7-95.

Додаткова: Н. А. Тюкавкина, Ю. И. Бауков, “Биоорганическая химия”, М.: Медицина, 1991, С. 16-60.

Тема заняття 2. Вуглеводи: моносахариди.

 

Цілі заняття:

Ø Сформувати знання класифікації, номенклатури, будови, стереоізомерії та хімічних властивостей моносахаридів як основи для структурної організації полі- та олігосахаридів, розуміння їх метаболічних перетворень в організмі;

Ø Набуття практичних навичок якісного виявлення моносахаридів в біологічних рідинах.

 

1. Стереоізомерія. Відносна та абсолютна конфігурація молекул. L- та D-стереохімічні ряди.

2. Енантіомери та діастереомери.

3. Механізм реакцій нуклеофільного приєднання (An) в карбонільних сполуках з утворенням напівацеталів та ацеталів.

4. Таутомерія – динамічна ізомерія.

5. Конформації циклічних молекул.

6. Хімічні властивості гідроксильної та альдегідної (кето-) груп.

 

1. Класифікація моносахаридів за:

а) кількістю вуглецевих атомів;

б) наявністю альдегідної або кето-груп.

2. Стереоізомерія моносахаридів.

3. Структура глюкози, галактози, манози, фруктози, рибози та дезоксирибози в ланцюгових формах.

4. Утворення циклічних форм моносахаридів (фуранозні та піранозні цикли) та запис їх формулами Коллі-Толленса та Хеуорса.

5. Цикло-оксо-таутомерія глюкози. Мутаротація. Оптична активність a- та b-форм.

6. Конфігурація a- та b-форм глюкози та їх співвідношення в водних розчинах. Причини переважання b-глюкопіранози в стані динамічної рівноваги.

7. Хімічні властивості моносахаридів за участю:

а) оксогрупи;

б) глікозидного гідроксилу;

в) спиртових гідроксилів.

8. Якісні реакції виявлення моносахаридів.

 

Завдання для самопідготовки

Завдання Вказівки до завдання
1. Стереоізомерія. Як визначити належність до L- або D-ряду стереоізомерів глюкози? Запишіть енантіомери глюкози проекційними формулами Фішера.     1.2. Скільки стереоізомерів має глюкоза? Як обчислити їх кількість?   1.3. Дайте визначення поняттям: енантіомери, аномери, таутомери, діастереомери.     1.4.Написати a- та b-аномери D-глюкопіранози, D-галактопіранози, D-фруктофуранози та D-рибофуранози формулами Коллі-Толленса та Хеуорса.  
2. Реакційна здатність моносахаридів. 2.1. Запишіть рівняння реакцій відновлення а) D-глюкози; б) D-фруктози. Назвіть продукти реакцій.     2.1. Напишіть рівняння реакції окиснення D-галактози різними за силою окисниками в кислому середовищі, та назвіть відповідні продукти реакцій.   2.3. На якому принципі засновано визначення глюкози в біологічних рідинах? Які реакції застосовуються для цього?     2.4.Які властивості глюкози виявляються в реакціях Толленса, Троммера, Фелінга? Запишіть рівняння цих реакцій.   2.5.Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна довести наявність в складі a-D-рибофуранози та b-D-дезоксирибофуранози глікозидних гідроксилів.     2.6.За допомогою якої реакції доводиться наявність в складі моносахаридів декількох спиртових гідроксогоруп? Якими є умови перебігу цієї реакції?   2.7.Напишіть рівняння реакцій утворення фосфорних ефірів моносахаридів та поясніть їх біологічну роль: а) глюкозо-1-фосфату; б) глюкозо-6-фосфату; в) глюкозо-1,6-дифосфату.   г) фруктозо-1-фосфату; д) фруктозо-6-фосфату; е) фруктозо-1,6-дифосфату.     2.8.Яка якісна реакція використовується для виявлення фруктози в біологічних рідинах? Запишіть рівняння цієї реакції, назвіть продукти.    

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 1037; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.