Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Теми Практичних занять




Тема 5. Профілактика інфекційних і паразитарних хвороб

Тема 4 Фактори ризику

Тема 3. Гігієна загартовування

Поняття про загартовування. Види загартовування. Фізіологічні механізми загартовування. Вік і загартовування. Загартовування й пори року, біоритми. Гігієнічні вимоги до місць загартовування. Щоденник самоконтролю.

 

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ III.

ФАКТОРИ, ЩО ПОГІРШУЮТЬ СТАН ЗДОРОВ 'Я ЛЮДИНИ.

Гіподинамія, паління, алкоголь, наркоманія й СНІД. Зниження ваги. Анаболіки. Фактори ризику: холестеремія, підвищення цукру в крові, стрес, моржування й ін.

Класифікація інфекційних хвороб. Санітарно-гігієнічні міри профілактики інфекційних хвороб. Щеплення. Вакцинація. Профілактичні заходи в дитячому саду, у школі, на спорт базах, у кімнатах відпочинку й в інших місцях тренувань і відпочинку.

 

СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ

 

Тема Кількість годин, відведених на
    Лекції Семінари та практичні заняття Самостійну роботу Індивідуальн у роботу
Змістовий модуль І. Організм і фактори навколишнього середовища.            
Тема 1Вступ. Вплив факторів зовнішнього середовища а здоров'я й працездатність        
Тема 2 Повітряно-тепловий і світловийрежим в навчальних приміщеннях і спортивних залах        
Тема 3 Гігієна води та водопостачання        
Тема 4 Біологічні чинники довкілля і профілактика інфекційних захворювань        
Змістовий модуль II. Основи шкільної гігієни        
Тема 5Фізичний розвиток школярів. Основні зако-номірності розвитку організму.        
Тема 6Гігієнічні вимоги раціонального режиму дня учнів        
Тема 7Гігієнічні основи організації навчальної роботи в школі Змістовий модуль III. Фактори, що погіршують стан здоров'я людини.        
Тема 8Здоровий спосіб життя – обов’язкова передумова збереження і зміцнення здоров’я школярів        
Тема 9.Гігієнічні основи профілактики шкідливих звичок Профілактика інфекційних паразитарних хвороб        
Тема 10.Гігієнічні основи раціонального харчування        
Змістовий модуль IIІ. Заходи безпеки на спортивних майданчиках тав спортивних закладах        
Тема 11 Гігієнічні вимоги до критих та відкритих спортивних споруд.        
Тема 12 Гігієнічні вимоги до структури, змісту і нормування фізичних навантажень при оздоровчому тренуванні учнів.        
Усього годин        

1. Вплив факторів зовнішнього середовища а здоров'я й працездатність -2год.

2. Повітряно-тепловий і світловийрежим в навчальних приміщеннях і спортивних залах - 2год.

3. Гігієна води та водопостачання - 2год.

4. Біологічні чинники довкілля і профілактика інфекційних захворювань - 2год.

5. Фізичний розвиток школярів. Основні закономірності розвитку організму - 2год.

6. Гігієнічні вимоги раціонального режиму дня учнів - 2год.

7. Гігієнічні основи організації навчальної роботи в школі –2год.

8. Здоровий спосіб життя – обов’язкова передумова збереження і зміцнення здоров’я школярів - 2год.

9. Гігієнічні основи профілактики шкідливих звичок Профілактика інфекційних паразитарних хвороб - 2год.

10. Гігієнічні основи раціонального харчування - 2год.

11. Гігієнічні вимоги до критих та відкритих спортивних споруд – 2 год.

12. Гігієнічні вимоги до структури, змісту і нормування фізичних навантажень при оздоровчому тренуванні учнів – 2 год.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 302; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.