Робоча програма

Форма № Н - 3.04

Міністерство освіти і науки, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України

ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ

КАФЕДРА ЕКОНОМІКИ ПІДПРИЄМСТВА

ЗАТВЕРДЖУЮ

Перший проректор – проректор

з науково-педагогічної роботи

В.І. Бурега

“______”___________20___ року

НОРМАТИВНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«МІКРОЕКОНОМІКА»

галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво»

напрямів підготовки: 6.030508 «Фінанси і кредит»,

6.030509 «Облік і аудит», 6.030507 «Маркетинг»,

6.00504 «Управління персоналом та економіка праці»

освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр

факультети: економіки,

обліково-фінансовий,

заочного навчання

форма навчання: денна, заочна

Донецьк – 2012

Робоча програма нормативної навчальної дисципліни «Мікроекономіка» для студентів за напрямами підготовки: 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці», 6.030507 «Маркетинг», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит» галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

Розробники програми: Жидченко В.Д., завідувач кафедри, к.е.н., професор

Романінець Р.М., доцент, к.е.н., доцент

Шкуренко О.В., ст. викладач

Робоча програма розглянута на засіданні предметно-методичної комісії №1 «Економічна теорія»

Протокол від 28 серпня 2012 року № 1

Голова ПМК _____________ Малиненко Є.М., к.е.н.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Схвалена на засіданні кафедри економіки підприємства

Протокол від 28 серпня 2012 року № 1

Завідувач кафедри ____________ Жидченко В.Д., к.е.н.,проф.

(підпис) (прізвище та ініціали)

ЗМІСТ

1. Опис навчальної дисципліни ……………………………………………..4

2. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі ………..5

3. Розподіл дисципліни на змістові модулі, її обсяг і форми контролю….6

4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності…………………………………………………………………..….10

5. Плани проведення семінарських занять з кожної теми ………………..12

6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів …………….28

7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань ……...28

8. Методи навчання …………………………………………………….........29

9. Форми та засоби контролю знань студентів …………………………….29

10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів………..31

11. Шкала оцінювання: національна та ECTS ………………………..…34

12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали) ………..35

13. Рекомендована література ……………………………………………..35

14. Інформаційні ресурси ………………………………………………………36

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 4	Галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво»	Нормативна
Напрям підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці» 6.030507 «Маркетинг» 6.030508 «Фінанси і кредит» 6.030509 «Облік і аудит»
Модулів – 1		Рік підготовки
Змістових модулів – 3	1 - й	1-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – реферат	Семестр
Загальна кількість годин – 144	2 - й	2-й
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних - 3 самостійної роботи студента - 5	Освітньо-кваліфікаційний рівень: «бакалавр»	Лекції
36 годин	4 години
Семінарські заняття
18 годин	2 години
Самостійна робота
46 годин	70 годин
Індивідуальні завдання
44 годин	68 годин
Форма контролю: екзамен

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Мікроекономіка» є формування ринково орієнтованого економічного світогляду і знань щодо методів прийняття оптимальних господарських рішень за наявних обмежених ресурсів та альтернативних можливостей їх використання.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Мікроекономіка» є опанування студентами знань щодо базових положень мікроекономічної теорії; прищеплення навичок використання інструментарію мікроекономічного аналізу; підготовка до вивчення прикладних професійних дисциплін, що базуються на знаннях мікроекономічної теорії.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

- знати принципи раціональної поведінки мікросистем на ринках, термінологію та основні засоби мікроекономічного аналізу;

- розуміти універсальний інструментарій для вивчення поведінки економічних суб’єктів у ринкових умовах і методи її оптимізації;

- вміти застосовувати прийоми мікроекономічних досліджень для аналізу ефективності функціонування самостійних господарських систем, самостійно виконувати техніко-економічні розрахунки, пов’язані з обґрунтуванням раціональної поведінки суб’єктів мікросистеми.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 144 години / 4 кредити ECTS.

2. Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю

Для студентів денної форми навчання

Назви змістових модулів і тем	Кількість годин
денна форма
усього	у тому числі
лекції	семінарські заняття	індивіду альні завдання	СРС	Форма контролю
Змістовий модуль 1. ТЕОРІЇ КОНКУРЕНТНОГО РИНКУ, ВИРОБНИЦТВА І ВИТРАТ
Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки			-		-	Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійної роботи
Тема 2 Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
Тема 3. Мікроекономічна модель підприємства			-
Тема 4 Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
Тема 5. Витрати виробництва
Разом за змістовим модулем 1						Модульна контрольна робота 1
Змістовий модуль 2. ТИПИ РИНКОВИХ СТРУКТУР
Тема 6 Ринок досконалої конкуренції						Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійної роботи
Тема 7. Монопольний ринок
Тема 8. Олігополія та монополістична конкуренція
Разом за змістовим модулем 2						Модульна контрольна робота 2
Змістовий модуль 3. РИНКИ ФАКТОРІВ ВИРОБНИЦТВА ТА ТЕОРІЇ ПОВЕДІНКИ СПОЖИВАЧА
Тема 9. Ринок факторів виробництва						Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійної роботи
Тема 10. Теорія граничної корисності та поведінки споживача Тема 11. Ординалістська теорія поведінки споживача
Тема 12. Аналіз поведінки споживача
Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства			-
Разом за змістовим модулем 3						Модульна контрольна робота 3
Усього годин
ІНДЗ
Разом годин						Екзамен

Для студентів заочної форми навчання

Назви змістових модулів і тем	Кількість годин
заочна форма
усього	у тому числі
лекції	семінарські заняття	індивіду альні завдання	СРС	Форма контролю
Змістовий модуль 1. ТЕОРІЇ КОНКУРЕНТНОГО РИНКУ, ВИРОБНИЦТВА І ВИТРАТ
Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки		-	-			Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійна роботи
Тема 2 Попит, пропозиція, їх взаємовідносини		-	-
Тема 3. Мікроекономічна модель підприємства
Тема 4 Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника		-	-
Тема 5. Витрати виробництва		-	-
Разом за змістовим модулем 1						Модульна контрольна робота 1
Змістовий модуль 2. ТИПИ РИНКОВИХ СТРУКТУР
Тема 6 Ринок досконалої конкуренції			-			Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійна роботи
Тема 7. Монопольний ринок		-	-
Тема 8. Олігополія та монополістична конкуренція		-	-
Разом за змістовим модулем 2			-			Модульна контрольна робота 2
Змістовий модуль 3. РИНКИ ФАКТОРІВ ВИРОБНИЦТВА ТА ТЕОРІЇ ПОВЕДІНКИ СПОЖИВАЧА
Тема 9. Ринок факторів виробництва		-	-			Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійна роботи
Тема 10. Теорія граничної корисності та поведінки споживача Тема 11. Ординалістська теорія поведінки споживача		-	-
Тема 12. Аналіз поведінки споживача		-	-
Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства		-	-
Разом за змістовим модулем 3		-	-			Модульна контрольна робота 3
Усього годин
ІНДЗ
Разом годин						Екзамен

4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності

Для студентів денної форми навчання

Сума балів за змістовий модуль

Змістовий модуль №1

Модульний контроль №1

Змістовий модуль №2

Модульний контроль №2

Змістовий модуль №3

Модульний контроль №3

ІНДЗ

Сума балів за дис ци-пліну

Семестро вий контроль - екзамен

Т 1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

Т11

Т12

Т13

Т 14

Кількість балів за видами робіт:

Лекції

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Семінарські заняття

-

-

-

-

Індивідуальні завдання

-

-

-

-

СРС

-

-

ІНДЗ

Всього балів

Для студентів заочної форми навчання

Модулі

Змістовий модуль 1

Модульний контроль №1 - 7 балів

Змістовий модуль 2

Модульний контроль №2 – 7 балів

Змістовий модуль 3

Модульний контроль №3- 7 балів

Академічний контроль – 50 балів

Сума балів – 100 балів

Кількість балів за модуль

20 балів

15 балів

15 балів

Теми

Т 1

Т 2

Т 3

Т 4

Т 5

Т 6

Т 7

Т 8

Т 9

Т 10

Т 11

Т 12

Т 13

Т 14

Кількість балів за темами та модуль ний контроль

Кількість балів за видами робіт:

Лекції ^*

Семінари

СРС та ІЗ

*- відвідування занять

5. Плани проведення семінарських занять з кожної теми

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. ОСНОВИ ТЕОРІЇ КОНКУРЕНТНОГО РИНКУ, ВИРОБНИЦТВА І ВИТРАТ

Семінарське заняття №1

Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки

Тема 2. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини

1. Предмет, суб’єкти та об’єкти мікроекономіки. Методи мікроекономічних досліджень.

2. Аналіз попиту та пропозиції.

3. Ринкова рівновага: утворення ринкової ціни та її роль.

4. Концепція цінової еластичності попиту. Цінова еластичність пропозиції, залежність еластичності пропозиції від фактора часу.

Письмове тестування зі збірки [2] Мікроекономіка. Тести для студентів напрямів підготовки 6.030508 „Фінанси і кредит”, 6.030509 „Облік і аудит”, 6.030507„Маркетинг”, 6.030504 „Економіка підприємства”, 6.030 505„Управління персоналом та економіка праці” освітньо-кваліфікаційного рівня - «бакалавр» денної форми навчання – Т.Л.Цибулько. – Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 28 с. (с.3-6)

Виконання вправ та рішення задач із збірки [1] Методичні рекомендації та контрольні завдання до проведення семінарських занять з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво» ОКР «бакалавр» денної та заочної форм навчання II-го курсу / Укл. Т.Л. Цибулько. - Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 68 с. (с.6-13)

Видача завдань для індивідуальної та самостійної роботи

Найбільш важкими питаннями, що вимагають індивідуального опрацювання, є наступні:

1. Методологія мікроекономічного аналізу.

2. Мікроекономічні моделі.

3. Фактори, що впливають на еластичність попиту за ціною.

4. Перехресна еластичність попиту і метод її розрахунку.

Студенти самостійно виконують вправи зі збірки [3] Контрольні завдання для самостійної роботи з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів напрямів підготовки 6.030508 „Фінанси і кредит”, 6.030509 „Облік і аудит”, 6.030507„Маркетинг”, 6.030504 „Економіка підприємства”, 6.030 505„Управління персоналом та економіка праці” освітньо-кваліфікаційного рівня - «бакалавр» денної форми навчання 2 курсу – Цибулько Т.Л., Кошеленко В.В. – Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 60 с.

Семінарське заняття 2

Тема 3. Мікроекономічна модель підприємства

* для студентів заочної форми навчання

Тема 4. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника

1. Виробничий процес та його складові. Поняття і параметри виробничої функції.

2. Теорії витрат виробництва і прибутків.

3. Виробнича функція з одним змінним фактором: закон спадної віддачі. Вибір фірмою технологічно ефективних способів виробництва: ізокванта, гранична норма технологічної заміни.

4. Вибір фірмою економічно ефективного способу виробництва: ізокоста, мінімізація сукупних витрат для заданого обсягу. Траєкторія розвитку фірми. Зміна масштабів виробництва. Ефекти масштабу.

Письмове тестування зі збірки [2].

Виконання вправ та рішення задач зі збірки Методичні рекомендації та контрольні завдання до проведення семінарських занять з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво» ОКР «бакалавр» денної та заочної форм навчання II-го курсу / Укл. Т.Л. Цибулько. - Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 68 с. (с. 13-20)

Видача завдань для індивідуальної та самостійної роботи

Найбільш важкими питаннями, що вимагають індивідуального опрацювання, є наступні:

1. Найважливіші параметри мікроекономічної моделі підприємства.

2. Співвідношення факторів виробництва.

3. Середня продуктивність праці.

4. Частинна, ізоквантна та пропорційна варіація факторів виробництва.

5. Оптимум виробника.

Студенти самостійно виконують вправи зі збірки [3].

Використовуючи дані Державного комітету статистики України за 2000-2011 роки (електронний ресурс // htpt://www.ukrstat.gov.ua), студенти самостійно проводять статистичний аналіз:

а) індексів продуктивності праці по галузях промисловості;

б) індексів продуктивності праці у промисловості по регіонах.

Використовуючи статистичні дані конкретного підприємства, студенти самостійно визначають функцію виробництва:

а) у короткостроковому періоді Q = f (L);

б) у довгостроковому періоді Q = f (K,L).

Семінарське заняття 3

Тема 5. Витрати виробництва

1.Витрати виробництва у короткостроковому періоді.

2. Типова динаміка витрат виробництва та чинники, що впливають на неї. Закон зростаючих граничних витрат.

3. Витрати на довгострокових інтервалах.

4. Ізокоста. Мінімізація довгострокових сукупних витрат.

Письмове тестування зі збірки [2].

Виконання вправ та рішення задач зі збірки Методичні рекомендації та контрольні завдання до проведення семінарських занять з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво» ОКР «бакалавр» денної та заочної форм навчання II-го курсу / Укл. Т.Л. Цибулько. - Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 68 с. (с. 20-24).

Видача завдань для індивідуальної та самостійної роботи

Найбільш важкими питаннями, що вимагають індивідуального опрацювання, є наступні:

1.Економічний зміст граничних витрат.

2. Криві витрат фірми в короткостроковому періоді.

3.Вибір ресурсів які мінімізують витрати.

4.Оптимальна виробнича потужність (оптимальні обсяги випуску).

Студенти самостійно виконують вправи зі збірки [3].

Використовуючи дані Державного комітету статистики України за 2000-2011 роки (електронний ресурс // htpt://www.ukrstat.gov.ua), cтуденти самостійно проводять статистичний аналіз:

а) витрат на виробництво продукції по галузях промисловості;

б) витрат на виробництво продукції у промисловості по регіонах.

Виконання модульної контрольної роботи №1.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. ТИПИ РИНКОВИХ СТРУКТУР

Семінарське заняття 4

Тема 6. Ринок досконалої конкуренції

1. Ознаки та умови існування досконалої конкуренції.

2. Методи та моделі визначення оптимального обсягу виробництва. Загальне правило максимізації прибутку.

3. Короткострокова крива пропонування фірми і галузі. Надлишок виробника.

4. Механізм встановлення довгострокової рівноваги фірми і галузі. Довгострокова крива пропонування фірми та конкурентної галузі.

Письмове тестування зі збірки [2].

Виконання вправ та рішення задач зі збірки Методичні рекомендації та контрольні завдання до проведення семінарських занять з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво» ОКР «бакалавр» денної та заочної форм навчання II-го курсу / Укл. Т.Л. Цибулько. - Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 68 с. (с. 24-30).

Видача завдань для індивідуальної та самостійної роботи

Найбільш важкими питаннями, що вимагають індивідуального опрацювання, є наступні:

1.Зіставлення граничного доходу з граничними витратами в табличній та графічній формах.

2.Зміни ринкової ціни під впливом ринкової пропозиції.

3. Ефективність конкурентного ринку.

Студенти самостійно виконують вправи зі збірки [3].

Використовуючи дані Головного управління статистики Донецької області за 2010 рік (електронний ресурс // htpt://www.donetskstat.gov.ua), cтуденти самостійно визначають підприємство яке працює на ринку досконалої конкуренції:

а)складають таблицю витрат та економічного прибутку підприємства;

б) за даними таблиці будують модель TRTC;

в) визначають оптимальний обсяг виробництва, ціну беззбитковості, ціну яка максимізує прибуток.

Семінарське заняття 5

Тема 7. Монопольний ринок

1. Характеристика ринку чистої монополії.

2. Максимізація прибутку монополістом. Коротко- і довгострокова рівновага монополії.

3. Соціально-економічні наслідки монополії. Природна монополія.

4. Монопольна влада. Цінова дискримінація.

Письмове тестування зі збірки [2].

Виконання вправ та рішення задач зі збірки Методичні рекомендації та контрольні завдання до проведення семінарських занять з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво» ОКР «бакалавр» денної та заочної форм навчання II-го курсу / Укл. Т.Л. Цибулько. - Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 68 с. (с. 30-35).

Видача завдань для індивідуальної та самостійної роботи

Найбільш важкими питаннями, що вимагають індивідуального опрацювання, є наступні:

1.Державне регулювання монополії

2. Антимонопольна політика.

3. Цінова дискримінація.

Студенти самостійно виконують вправи зі збірки [3].

Використовуючи дані Головного управління статистики Донецької області за 2011 рік (електронний ресурс // htpt://www.donetskstat.gov.ua), cтуденти самостійно визначають підприємство яке працює на монопольному ринку:

а)складають таблицю витрат та економічного прибутку підприємства;

б) за даними таблиці будують модель TRTC, MRMC;

в) визначають оптимальні обсяги виробництва та ціну яка максимізує прибуток.

Перевірка завдань самостійної роботи.

Семінарське заняття 6

Тема 8. Олігополія та монополістична конкуренція

1. Сутність та особливості ринку монополістичної конкуренції.

2. Визначення оптимального плану фірми на ринку монополістичної конкуренції у короткостроковому періоді.

3. Характерні риси та причини поширення олігополії. Особливості поведінки олігополіста.

4. Моделі олігополістичного ціноутворення.

Письмове тестування зі збірки [2].

Виконання вправ та рішення задач зі збірки Методичні рекомендації та контрольні завдання до проведення семінарських занять з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво» ОКР «бакалавр» денної та заочної форм навчання II-го курсу / Укл. Т.Л. Цибулько. - Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 68 с. (с. 36-43).

Видача завдань для індивідуальної та самостійної роботи

Найбільш важкими питаннями, що вимагають індивідуального опрацювання, є наступні:

1.Нецінова конкуренція: диференціація продукту, його удосконалення, реклама.

2. Рівновага фірми – монополістичного конкурента у довгостроковому періоді.

3. Моделі рівноваги олігополії.

4. Точки зору на ефективність та суспільну бажаність олігополії. Діяльность олігополії для суспільства та національної економіки

Студенти самостійно виконують вправи зі збірки [3].

Перевірка завдань самостійної роботи.

Виконання модульної контрольної роботи №2.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. РИНКИ ФАКТОРІВ ВИРОБНИЦТВА ТА ТЕОРІЇ ПОВЕДІНКИ СПОЖИВАЧА

Семінарське заняття 7

Тема 9. Ринок факторів виробництва

1. Особливості попиту на фактори виробництва. Попит фірми на один змінний фактор. Правило використання ресурсів.

2. Пропонування праці на досконало конкурентному ринку. Ринки праці з недосконалою конкуренцією.

3. Ринок фінансового капіталу та його рівновага. Пропозиція реального капіталу. Попит на послуги основного капіталу.

4. Земля як економічний ресурс: зміст, структура та особливості. Ринок землі та земельна рента.

Письмове тестування зі збірки [2].

Виконання вправ та рішення задач зі збірки Методичні рекомендації та контрольні завдання до проведення семінарських занять з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво» ОКР «бакалавр» денної та заочної форм навчання II-го курсу / Укл. Т.Л. Цибулько. - Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 68 с. (с. 43-51).

Видача завдань для індивідуальної та самостійної роботи

Найбільш важкими питаннями, що вимагають індивідуального опрацювання, є наступні:

1. Вплив недосконалої конкуренції на похідний попит ресурсів виробництва. Оптимальне співвідношення ресурсів виробництва на підприємстві.

2. Зміна попиту фірми на фактор виробництва. Еластичність попиту на фактор виробництва.

3. Попит фірми на декілька факторів виробництва та їх оптимальне співвідношення.

4. Вплив профспілок на пропозицію праці. Визначення ставок заробітної плати на досконало конкурентному ринку та ринку праці з недосконалою конкуренцією. Інвестиції в людський капітал.

Студенти самостійно виконують вправи зі збірки [3].

Використовуючи дані Державного комітету статистики України (електронний ресурс // htpt://www.ukrstat.gov.ua) та Головного управління статистики Донецької області (електронний ресурс // htpt://www.donetskstat.gov.ua), cтуденти самостійно проводять статистичний аналіз:

а) середньомісячної номінальною заробітної плати промислово-виробничого персоналу по галузях економіки, по регіонах;

б) інвестицій в людський капітал.

Перевірка завдань самостійної роботи.

Семінарське заняття 8

Тема 10. Теорія граничної корисності та поведінки споживача.

Тема 11. Ординалістська теорія поведінки споживача

1. Кардиналістська функція корисності. Перший закон Госсена.

2. Ординалістська функція корисності. Криві байдужості та їх властивості.

3. Бюджетна лінія та її властивості.

4. Правило максимізації корисності. Другий закон Госсена. Рівновага споживача.

Письмове тестування зі збірки [2].

Виконання вправ та рішення задач зі збірки Методичні рекомендації та контрольні завдання до проведення семінарських занять з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво» ОКР «бакалавр» денної та заочної форм навчання II-го курсу / Укл. Т.Л. Цибулько. - Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 68 с. (с. 51-57).

Видача завдань для індивідуальної та самостійної роботи

Найбільш важкими питаннями, що вимагають індивідуального опрацювання, є наступні:

1.Закон спадної граничної корисності.

2. Відмінність ординалістського та кардиналістського підходів до аналізу поведінки споживача.

3.Гранична норма заміщення.

Студенти самостійно виконують вправи зі збірки [3].

Перевірка завдань самостійної роботи.

Семінарське заняття 9

Тема 12. Аналіз поведінки споживача

1. Оптимальний вибір і зміна доходу споживача. Модель „доход – споживання“. Криві Енгеля.

2. Оптимальний вибір і зміна ціни. Модель „ціна – споживання“.

3. Утворення ринкового попиту. Споживчий надлишок.

4. Прийняття рішень у ситуаціях з ризиком.

Письмове тестування зі збірки [2].

Виконання вправ та рішення задач зі збірки Методичні рекомендації та контрольні завдання до проведення семінарських занять з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво» ОКР «бакалавр» денної та заочної форм навчання II-го курсу / Укл. Т.Л. Цибулько. - Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 68 с. (с. 57-59).

Видача завдань для індивідуальної та самостійної роботи

Найбільш важкими питаннями, що вимагають індивідуального опрацювання, є наступні:

1. Крива “дохід – споживання”, її суть та порядок побудови.

2.Ризик інвестиційних рішень.

3.Порядок побудови та аналіз кривої “ціна – споживання”.

Студенти самостійно виконують вправи із збірок: “Мікроекономіка”. Студенти самостійно виконують вправи зі збірки [3].

Перевірка завдань самостійної роботи.

Модульна контрольна робота №3.

6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів

Самостійна робота – це індивідуальна форма вивчення студентом навчального матеріалу за програмою дисципліни “Мікроекономіка”. Вона сприяє виробленню навичок самостійного засвоєння знань, опрацювання наукової літератури, здатності самостійно, аргументовано формулювати висновки, вирішувати виробничі завдання.

Самостійне вивчення дисципліни “Мікроекономіка” базується в першу чергу на роботі з літературними джерелами наведеними у програмі. Приведені літературні джерела є основними при самостійному вивчені дисципліни. Самостійна робота студента забезпечується системою навчально-методичних засобів, передбачених робочою навчальною програмою дисципліни: підручниками, навчальними та методичними посібниками, конспектами лекцій, збірниками завдань, методичними рекомендаціями з організації СРС, які мають також і електронні версії.

Крім того, студент повинен вирішувати задачі та здійснювати розбір ситуацій та учбових завдань, які приведені у збірці “Мікроекономіка. Семестрові завдання для самостійної роботи студентів”. У цьому йому допоможе використання посібника “Мікроекономіка. Практикум для самостійного вивчення дисципліни”.

Самостійна робота з підготовки до аудиторних занять, контрольних заходів та екзамену здійснюється за матеріалами, наведеними у списку навчально-методичної, рекомендованої літератури.

7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань

Індивідуальне завдання сприяє більш поглибленому вивченню студентом теоретичного матеріалу, формуванню вмінь використання знань для вирішення відповідних завдань. Види індивідуальних завдань визначаються робочим навчальним планом.

Індивідуальні завдання з дисципліни «Мікроекономіка» виконуються студентами денної та заочної форм навчання у вигляді повідомлення, модульних контрольних робіт під час самостійної роботи. (Модульні контрольні роботи з дисципліни «Мікроекономіка» затверджені протоколом №1 від 28.08.2012 року.)

Терміни подачі, виконання і захисту індивідуальних завдань визначаються графіком, який розробляється кафедрою економіки підприємств. Також студенти заочної форми навчання мають можливість надати виконані роботи на електрону адресу викладача і отримати установлену робочою програмою кількість балів.

Індивідуальні завдання виконуються студентами самостійно із забезпеченням необхідних консультацій з окремих питань з боку викладача.

Дата добавления: 2015-05-26