Вправа 4. Виконайте завдання

1. Розрахуйте ціну рівноваги, якщо графіки попиту та пропозиції мають такий вигляд: Qd=10-0,5p; Qs=2+0,5p.

2. Функція попиту Qd=11-p, функція пропозиції Qs=2p+5. Знайдіть рівноважну ціну і рівноважний обсяг продажів.

3. Функції ринкового попиту та пропозиції становлять відповідно Qd=100-4p, Qs=20+p. Визначте рівноважний обсяг продажу товару.

4. Функції ринкового попиту та пропозиції становлять відповідно Qd=100-6p, Qs=20+p. Яким буде надлишковий попит, якщо держава зафіксує ціну на рівні p=10 од.

5. Попит та пропозиція задані формулами: Qd=16-2p, Qs=6+3p. Як зміниться ринкова ціна, якщо попит зменшиться на 50%.

6. Функція попиту на товар має вигляд: Q_D = 700 - P; функція пропозиції: Q_S = 2p - 200, де P - ціна товару в гривнях, а Q - кількість в тисячах штук.

а) Визначите рівноважну ціну і рівноважну кількість товару.

б) Державними органами встановлена фіксована ціна у розмірі 200 грн. Визначите величину пропозиції, кількість продажів і величину браку (дефіциту).

в) Вводиться дотація виробникові у розмірі 150 грн. на одиницю проданого товару. Визначите рівноважну ціну і рівноважну кількість товару.

г) Вводиться податок з продажів у розмірі 150 грн. на одиницю товару. Знайти нові рівноважні величини.

7. Намалюйте криві попиту і пропозиції на ринку даного товару, використовуючи дані таблиці:

Обсяг, тис. шт.	Ціна, тис. грн.
Попит Пропозиція

Дайте відповідь на питання:

а) чому дорівнює рівноважна ціна;

б) який рівноважний обсяг продажів;

в) якщо товар продаватимуть за ціною нижче 130 тис. грн., то що буде на ринку - дефіцит або надлишок і в якому обсязі?;

г) якщо ціна підвищиться до 160 тис. грн., яким буде надлишок товару на ринку?

8. Формула попиту Qd = 11 - P, формула пропозиції Qs = 2p - 4. Знайдіть рівноважну ціну і обсяг продажів аналітичним і графічним шляхом. Знайдіть надлишок (дефіцит) товару при ціні 4 гр. од. і ціні 6 гр. од. Зобразите цей дефіцит (надлишок) на графіці. Допустимо, що зниження цін на сировині змінило пропозицію на 3 одиниці продукції при кожному рівні цін. Визначите нові параметри ринкової рівноваги.

9. Припустимо, що загальний обсяг попиту на пшеницю і загальний обсяг пропозиції на зерновій біржі в Канзас-Сіті в місяць характеризується наступними даними:

Попит, тис. бушелей	Ціна за бушель (дол.)	Пропозиція, тыс. бушелей	Надлишок (+) або нестача (-)
	3,40
	3,70
	4,00
	4,30
	4,60
	4,80

а) яка буде ринкова або рівноважна ціна? Яке рівноважна кількість пшениці? Заповніть 4 колонку і поясніть чому ваші відповіді правильні;

б) використовуючи наведені дані, відобразіть графічне зображення попиту та пропозиції на пшеницю;

в) чому ціна 3,4 дол. не стане на цьому ринку рівноважною? Чому не стане і ціна 4,8 дол.?

г) тепер припустимо, що уряд встановив стелю ціни на пшеницю, скажімо, 3,7 дол. за бушель. Поясніть, які наслідки спричинить за собою така ціна. Відобразіт вашу відповідь в графічному зображенні. Що могло змусити уряд встановити максимальну межу ціни?

д) допустимо тепер, що уряд встановив мінімальну межу ціни на пшеницю - 4,6 дол. за бушель. Поясніть детально, які наслідки спричинить за собою ця гарантована ціна. Відобразіть вашу відповідь на графіку. Що спонукало уряд встановити цю гарантовану ціну?

10. Функція попиту на працю Lд = 100-20 W; функція пропозиції праці

Ls = - 60 + 80 W. Визначити рівноважний рівень зарплати і рівноважний рівень зайнятості населення, якщо зарплата складає 2 гр.од. Що буде на ринку праці - безробіття або надлишок робочої сили?

11. Припустимо, що загальний обсяг попиту на пшеницю і загальний обсяг пропозиції на зерновій біржі в місяць характеризується наступними даними:

Попит, тис. бушелей	Ціна за бушель, долл.	Пропонування тыс. бушелей	Надлишок (+) чи дифіцит (-)
	3,4
	3,7
	4,0
	4,3
	4,6
	4,9

a) яка буде ринкова або рівноважна ціна? Яке рівноважна кількість пшениці? Заповните останню колонку і поясните, чому ваші відповіді правильні.

б) використовуючи приведені дані, представте графічне зображення попиту на пшеницю і пропозиції пшениці.

в) чому ціна 3,4 дол. не стане на цьому ринку рівноважної? Чому не стане і ціна 4,9 долл.?

г) тепер припустимо, що уряд встановив стелю ціни на пшеницю, рівну 3,7 дол. за бушель. Поясните які наслідки спричинить за собою така ціна. Представте вашу відповідь в графічному зображенні. Що могло змусити уряд встановити максимальну межу ціни?

д) допустимо тепер, що уряд встановив мінімальну межу ціни на пшеницю, рівну 4,6 дол. за бушель. Поясните детально, які наслідки спричинить за собою ця гарантована ціна. Зобразите вашу відповідь на графіці. Що спонукало уряд встановити цю гарантовану ціну?

12. Попит і пропозиція на обіди в студентській їдальні описуються рівняннями: Qd = 2400 - 100p, Qs = 1000 + 250p, де Q - кількість обідів в день, Р - ціна обіду.

Намалюйте лінії попиту і пропозиції. Обчислите рівноважну ціну і кількість проданих обідів за такою ціною. Піклуючись про студентів, адміністрація встановила ціну в 3 крб. за обід. Охарактеризуйте наслідки такого рішення.

Дата добавления: 2015-05-26