Богатый спонсор

Рекомендуемая литература

Требования к оформлению контрольной работы

В контрольной работе должны быть:

1) титульный лист (см. Приложение 2)

2) нумерация страниц

3) список использованной литературы

4) дата выполнения (в конце работы)

5) личная подпись студента (в конце работы)

Вариант контрольной работы определяется начальной буквой фамилии студента.

Контрольная работа должна быть выполнена и сдана для проверки на кафедруне позднее, чем за 20 дней до начала сессии.

Контрольная работа должна быть либо напечатана, либо написана четким, понятным почерком, без исправлений. Для пометок и замечаний проверяющего преподавателя на страницах работы следует оставить поля (3см).

Внесение изменений в порядок следования заданий не допускается.

Преподаватель кафедры предоставляет краткую письменную рецензию, в которой указываются достоинства и недостатки выполненной студентом контрольной работы. В работу, получившую оценку «не зачтено», необходимо внести соответствующие исправления с учетом сделанных замечаний. Студенты, не выполнившие контрольную работу или получившие отрицательную оценку («не зачтено»), к зачетам и экзаменам не допускаются.

Количественная оценка заданий контрольной работы производится по балльно-рейтинговой системе в соответствии со специально разработанной единой шкалой, в которую заложены критерии оценки. При оценке каждого задания подсчитывается сумма баллов (согласно разработанным критериям). Преподаватель применяет следующий алгоритм оценки контрольной работы:

Рейтинг студента	Количество баллов	Оценка
55% и ниже Выше 55%   55% и ниже 51 – 74% 75 – 89 % 90 – 100 %	0 – 55 56 – 120   0 – 55 56 – 80 81 – 110 111 – 120	«не зачтено» «зачтено»   «неудовлетворительно» «удовлетворительно» «хорошо» «отлично»

1. Cotton D. Market leader. New edition. Pre-intermediate business English: Course book/ D. Cotton, D. Falfey, S. Kent: Pearson Longman, 2009.- 160 p.+ CD-ROM

2. Mac Kenzie English for Business Studies. Cambridge, 2008.

3. Powel M. In Company. Intermediate. Oxford: Macmillan, 2010.- 143 p.+ CD-ROM.

4. Powell M. In company: Upper intermediate.- Oxford: Macmillan, 2011.- 160 p.+ CD-ROM.

5. Бондарева Н.А. Иностранный язык (Английский). Management of organizations/ СПбГИЭУ.- СПб.: СПбГИЭУ, 2011.- 80 с.

6. Дудкина Г.А., Павлова М.В. и др. Английский язык для делового общения. Части 3,4. – М.: Филоматис, 2010. -678с.

7. Карабецкая О.А. Иностранный язык (английский). Real Estate Management: Учебное пособие/ О.А.Карабецкая, В.В.Тепкеева; СПбГИЭУ.- СПб.: СПбГИЭУ, 2011.- 106 c.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Содержание дисциплины

(извлечение из рабочей программы дисциплины)

Раздел 1. Лингвистический аспект

Тема 1.1. Фонетика

Тема 1.2. Грамматика. Морфология.

Тема 1.3. Грамматика. Синтаксис.

Тема 1.4. Лексика и фразеология.

Раздел 2. Иностранный язык как средство делового общения

Тема 2.1. Этика межкультурного общения.

Тема 2.2. Основы экономической деятельности предприятия.

Тема 2.3. Виды деловой документации.

Тема 2.4. Совещание, деловые встречи и переговоры как форма эффективной деловой коммуникации.

Раздел 3. Иностранный язык для профессиональных и академических целей

Тема 3.1. Аналитическое чтение текста научной, экономической и профессиональной тематики.

Тема 3.2. Основы публичной речи. Доклад (презентация) по научной, экономической и социокультурной тематике.

Тема 3.3. Письмо: основные виды речевых произведений. Аннотация. Реферат. Тезисы. Эссе.

Раздел 4. Учебно-ролевые игры как средство развития языковой компетенции общения на иностранном языке.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

иненерно-экономический университет»

Кафедра английского языка

Контрольная работа №1 по дисциплине

«Деловой иностранный язык»

(английский)

Выполнил: _______________________________

^{(Фамилия И.О.)}

студент _____ курса __________________

^{(напр. обучения)}

группа __________№ зачет. книжки __________

Подпись: _________________________________

Преподаватель: ___________________________

^{(Фамилия И.О.)}

Должность: ________________________________

^{уч. степень, уч. звание}

Оценка: _____________ Дата: ________________

Подпись: __________________________________

Санкт-Петербург

20_____

Библейская история: Про блудного сына

Золотой стих: Ин. 1:12

Цель: Найти богатого Отца

1. Неожиданное наследство

Библейская история: Мф. 12:46. Про богатого купца

Золотой стих: Рим.6:23

Цель: Помочь понять, что мы обретаем во Христе несравненно больше

1. Полный холодильник

Библейская история: 3 Царств9;11

Золотой стих:

Цель: Побудить применять Слово Божьего

1. Сотовый всегда со мной

Библейская история: 4Царств6: 8-23

Золотой стих: Иеремия 33:3

Цель: Чтобы ученики начали молиться один на один

1. Несгораемый капитал

Библейская история:

Золотой стих:

1. Мой бизнес

Библейская история: История про Павла. Деян. 8 глава

Золотой стих: Мф. 4:19

Цель: Призвать детей говорить Евангелие

1. Отдых на Канарах

Библейская история: Деян. 2 (Про первую церковь)

Золотой стих:

Цель: Побудить детей правильно проводить свое время

1. Семь Я

Библейская история:

Золотой стих: Еф. 2:13

1. Богатые тоже плачут

Библейская история: Быт.39,36; 39:1-40.23

Золотой стих: Рим. 8:28

Цель: Научить ребят правильно реагировать и преодолеть искушение

1. Моя недвижимость

Библейская история: Откр.21;22

Золотой стих: 1-е Кор. 2:9

Цель: Чтобы воспитанники увидели преимущества следования за Христом и решили последовать за Ним.

Дата добавления: 2015-05-29