Методика диагностики

Шкалы опросника ВРР для родителей дошкольников и младших школьников

Ключ к опроснику ВРР для родителей и младших школьников

Шкалы опросника ВРР для подростков и их родителей

ДИАГНОСТИКА ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Табли ца 15

Ключ к опроснику ВРР для подростков и их родителей

Обработка и интерпретация результатов

Регистрационный бланк

Ф.И.О. ___________________Возраст______Образование

Ф.И. ребенка_______________________Возраст ребенка__

№	Баллы	№	Баллы	№	Баллы	№	Баллы	№	Баллы
		1Ь
		1/

Все три формы опросника (детская и взрослые) обрабатываются по сход­ной схеме. Подсчитывается общее количество баллов по каждой шкале, при этом учитывается — прямые это или обратные утверждения. Обратные утвер­ждения переводятся в баллы следующим образом:

ответы 12 3 4 5

баллы 5 4 3 2 1

В бланках-ключах обратные вопросы обозначены звездочками. Поскольку шкалы 3 и 5 содержат по 10 утверждений, а не по пять, как в остальных, то арифметическая сумма баллов по этим шкалам делится на два. Суммарная оценка проставляется в последнем столбце регистрационного бланка. Каждая строка бланка для ответов принадлежит одной шкале (см. табл. 15,16). Напри-

№	Баллы	№	Баллы	№	Баллы	№	Баллы	№	Баллы	Сумма по шкале №...
			***
			***				***		***
										3/2
									***
5 6	***		** *				***
7 8 9 10 11 12	*** *** ***	19 20 21 22 23 24	* * * ***	31 32 33 34 35 36	***	43 44 45 46 47 48	*** *** ***	55 56 57 58 59 60	***	5/2 7 8 9 10

мер, к шкале 1 относятся утверждения: 1, 13, 25, 37, 49; к шкале 10: 12, 24, 36, 48, 60; к шкале 3: 3, 4, 15, 16, 27, 28, 39, 40, 51, 52 и т. д.

1. Нетребовательность—требовательность.

2. Мягкость—строгость.

3. Автономность—контроль.

4. Эмоциональная дистанция—близость.

5. Отвержение—принятие.

6. Отсутствие сотрудничества — сотрудничество.

7. Несогласие-согласие.

8. Непоследовательность-последовательность.

9. Авторитетность родителя.

10. Удовлетворенность отношениями с ребенком (с родителем).

Таблица 16

№	Баллы	№	Баллы	№	Баллы	№	Баллы	№	Баллы	Сумма по шкале №...
			*•*
			***				*•*		***
	***						•«*			/2
	** *								***
							***
	***		***						***	/2
	***		***		***		***
	***								***
	***		.**		***		***		***
							***

1. Нетребовательность—требовательность.

2. Мягкость—строгость.

3. Автономность—контроль.

4. Эмоциональная дистанция-близость.

5. Отвержение—принятие.

6. Отсутствие сотрудничества — сотрудничество.

7. Тревожность за ребенка.

8. Непоследовательность—последовательность.

9. Воспитательная конфронтация в семье.

10. Удовлетворенность отношениями с ребенком.

Для интерпретации данных опросника ВРР в соответствии с характеристи­кой шкал, представленной выше, можно пользоваться результатами процен-тильной стандартизации, показанными в таблицах 17, 18 и 19.

Таблица 17

Процентильная стандартизация опросника ВРР на выборке старшеклассников (100 чел.)

Процмгпин
			15,5
			16,5
Таблица 18 Процентильная стандартизация опросника ВРР на выборке родителей дошкольников и младших школьников (280 чел.)
Процентили
			10,5
			12,5
			14,5		16,5
			15,5		17,5
					19,5
					21,5
Таблица 19 Процентильная стандартизация опросника ВРР на выборке родителей старшеклассников (70 чел.)
Процентили						б
			12,5		12,5
					13,5
			14,5
			15,5		14,5
			16,5
					15,5
			22,5		19,5

Дата добавления: 2015-05-29