Организационно-методический план

Требования к уровню освоения содержания курса

Студенты в результате освоения курса «Основной язык (русский) (теоретический курс)» должны:

иметь представление о:

– языке как явлении сложном и многоаспектном;

– языковой картине мира;

– фонетической и фонологической системе русского литературного языка;

– истории русской орфографии и графике;

– развитии норм русского литературного произношения.

знать:

– фонетические законы, регулирующие развитие современной системы звуков и фонем современного русского языка;

– артикуляционную и акустическую классификации гласных и согласных звуков;

– основные орфоэпические правила современного русского литературного языка;

– основные принципы русской графики и орфографии.

уметь:

– корректно выражать и аргументированно обосновать положения лингвистической области знания;

– интерпретировать лингвистическую информацию и адаптировать её до адресата;

– транскрибировать тексты;

– делать фонетический, фонематический (с позиций МФШ), орфографический и графический разбор;

– давать фонематическую транскрипцию с позиций разных фонематических школ (ПЛФШ, МФШ, ПЛК).

Иметь опыт (владеть):

– фонетического и фонематического анализа слов;

– орфографического и графического анализа;

– анализа фонем с различных точек зрения.

1.3. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника:

В программе рассматривается становление и развитие современного русского литературного языка как предмета изучения, который непосредственно связан с профессиональной подготовкой филологов. Его содержание образует обобщенное описание системы современного русского литературного языка. Вместе с тем он строится таким образом, чтобы одновременно помочь студентам в овладении нормами литературной речи и навыками лингвистического анализа.

Курс представляет собой рассмотрение фонетики и фонологии современного русского языка и играет важную роль в лингвистической и филологической подготовке бакалавра. В структуре учебного плана по направлению 050100. 62 Педагогическое образование. Образовательный профиль – «Русский язык» и «Литература» в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования включен в федеральный компонент цикла «общепрофессиональные дисциплины специальности». Данная программа построена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 050100. 62 Педагогическое образование. Образовательный профиль – «Русский язык» и «Литература». Курс рассчитан на 108 часов трудоемкости и включает лекции, практические и лабораторные занятия. В самостоятельную работу студентов входит освоение теоретического материала и подготовка к практическим и лабораторным занятиям. Программой предусматривается выполнение контрольной работы. Изучение курса завершается экзаменом во втором семестре.

Вид учебной работы	Кол-во часов	№ семестров (по учебному плану)
						…
I. Аудиторная:
лекции
семинары
…..практические занятия
…..лабораторные работы
ИТОГО:
II. Внеаудиторная:
курсовые проекты
курсовые работы
рефераты
расчетно-графические работы
контрольные работы
домашние контрольные работы
самоподготовка:
самостоятельное изучение разделов
проработка и повторение лекционного материала и материала учебника и учебных пособий
подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и др.
……подготовка к экзамену
другие виды внеаудиторной работы
ИТОГО:
III. Промежуточный и (или) итоговый контроль по дисциплине (экзамен 2 семестр)
Общая трудоемкость дисциплины:

Дата добавления: 2015-05-31