Поняття і загальна характеристика державного ладу

Хід уроку

Урок №4

УРОКИ №4-5

Частное право и публичное право: понятие, структура.

Частное право - совокупность правовых норм, регулирующих отношение, основанные на юридическом равенстве сторон.

Публичное право - правовые отрасли регулирующие отношения основанное на юридическом неравенстве сторон.

Частно-правовая отрасль: семейное, гражданское (напр. между супругами).

Публично-правовая отрасль: административное, налоговое право (граждане и государство).

Тема. Державний лад.

Мета: назвати та охарактеризувати складові державного ладу; розвивати вміння учнів аналізувати й порівнювати право­ві поняття, узагальнювати вивчений матеріал у вигляді структурно-логічних таблиць, наводити приклади; удоско­налювати вміння працювати з різними джерелами інформа­ції, висловлювати ставлення до правових явищ

Очікувані результати: Після опрацювання теми учні з можуть:

• пояснити, що таке державний лад та які складові він вклю­чає;

• дати визначення форми правління, політичного режиму і територіального устрою;

• назвати й охарактеризувати їхні види;

• навести приклади форм правління, політичного режиму і територіального устрою.

Терміни і поняття: «державний лад», «форма правління», «монархія», «Респу­бліка», «політичний режим», «демократія», «форма терито­ріального устрою», «федерація», «унітарна держава».

Тип уроку: комбінований

Структура уроку:

І. Організаційний момент.

ІІ. Актуалізація опорних знань, умінь і навичок.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу:

• Поняття і загальна характеристика державного ладу.

• Види і загальна характеристика форм правління.

ІV. Узагальнення та систематизація знань, умінь і навичок і Підсумки уроку.

V. Домашнє завдання.

Обладнання уроку: підручник, схеми «Функції держави», «Форма правлін­ня», картки із завданням для роботи в парах, картки із завданням для роботи в групах.

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ.

ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК

Самостійна робота за завданням:

Порівняйте поняття, визначивши в них спільне й відмінне.

Поняття	Спільне	Відмінне
Апарат дерржави
Механізм держави

Фронтальна бесіда

• На уроках історії ви характеризували суспільний лад тієї чи іншої держа­ви. Які саме аспекти розвитку держави ви при цьому розглядали?

• Що називають суспільними відносинами?

Переходячи до вивчення нового матеріалу, учитель зауважує, що держа­ва — суверенна політико-територіальна організація влади певної частини населення у соціально неоднорідному суспільстві, що має спеціальний апа­рат управління і примусу, здатна за допомогою права робити свої вимоги загальнообов’язковими для населення всієї країни, управляти загальносуспільними справами.

Форма держави — це порядок організації і функціонування державної влади в країні стосовно форм правління, територіального устрою та державно правового (політичного) режиму.

Дата добавления: 2015-05-31