Тема 2.10. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

Нормативно-правовые документы, регулирующие защиту прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей. Функции органов опеки и попечительства по выявлению, учёту и устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Усыновление (удочерение) детей: приоритетность, условия, порядок, недопустимость посреднической деятельности, последствия, требования к усыновителям, отмена усыновления. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми: права и обязанности опекунов (попечителей), требования к ним, права опекаемых детей. Устройство детей в государственные воспитательные учреждения. Приёмная семья: особенности, договорные отношения, права и обязанности приёмных родителей, права детей в приёмной семье.

Нормативные источники:

1.Семейный Кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ, раздел YI

2.Федеральный закон РФ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» в ред. от 08.02.98 № 17-ФЗ.

3.Федеральный закон «Об опеке и попечительстве» от 24.04.2008 № 48-ФЗ

Тема 2.11. Гарантии прав и обязанностей общественных объединений, некоммерческих и благотворительных организаций.

Нормативно-правовые документы, гарантирующие право граждан на объединение и регулирующие деятельность общественных объединений. Право граждан на объединение: содержание и условия реализации. Понятие общественного объединения. Учредители, члены, участники общественного объединения: понятие, основные требования. Организационно-правовые формы, территориальная сфера деятельности общественных объединений. Принципы создания и деятельности общественных объединений, ограничения на их создание и деятельность. Взаимодействия государства и общественных объединений. Создание общественных объединений: содержание устава, государственная регистрация. Права и обязанности, органы управления и контроля, реорганизация и ликвидация общественных объединений.Нормативно-правовые документы, гарантирующие права и регулирующие деятельность некоммерческих и благотворительных организаций. Некоммерческие организации: определение, цели создания, атрибуты, формы, виды деятельности. Создание, реорганизация, ликвидация некоммерческой организации, её права и обязанности. Управление некоммерческой организацией. Благотворительная деятельность, её цели, право на осуществление. Участники благотворительной деятельности: благотворители, добровольцы, благополучатели. Благотворительные организации: определение, формы, порядок создания и прекращения деятельности, условия и порядок осуществления деятельности, права и обязанности. Государственные гарантии благотворительной деятельности.

Нормативные источники:

1.Федеральный закон РФ "Об общественных объединениях" от 19.05.1995 № 82-ФЗ.

2.Федеральный закон РФ "О некоммерческих организациях" от12.01.1996 № 7-ФЗ.

3.Федеральный закон РФ "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях" от 11.08.1995 № 135-ФЗ.

Тема 2.12. Гарантии прав и обязанностей местного самоуправления.

Нормативно-правовые документы, гарантирующие право населения на местное самоуправление. Основные понятия и термины правового поля местного самоуправления, предметы его ведения. Право граждан на осуществление местного самоуправления, полномочия органов государственной власти в области местного самоуправления. Устав и территориальные основы муниципальных образований. Органы и должностные лица местного самоуправления, их правовые акты. Муниципальная служба. Формы прямого волеизъявления граждан и другие формы осуществления местного самоуправления, его финансово-экономическая основа. Гарантии местного самоуправления. Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления, контроль за их деятельностью.

Нормативные источники:

1.Федеральный закон РФ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" от 28.08.95 главы I, II.

2.Конституция Российской Федерации

9. Семинарские и практические занятия:

ЧАСТЬ 1

Тема 1.1. Основы государственного социального страхования, государственные внебюджетные фонды социального страхования, структура, виды, субъекты социальных гарантий

Семинарское занятие 1

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

«Принципы социального страхования в действующем законодательстве»

Вопросы для обсуждения:

1. Каким образом принципы социального страхования проявляются в вопросах возникновения права на социальное обеспечение

2. Кто имеет право на государственное социальное страхование

3. Общие особенности Фондов социального страхования и их различия

4. Как реализуются принципы социального страхования при социальной защите отдельных категорий населения?

5. Распространяется ли защита гражданина, застрахованного по государственному социальному страхованию, на нетрудоспособных членов его семьи

Практические задания к семинару:

1. Найти и продемонстрировать принципы социального страхования в действующем законодательстве.

2. Рассчитать возраст выхода на трудовую пенсию по старости и размеры пенсии многодетной (5 детей) матери, проработавшей в горячем цеху 15 лет при страховом стаже 22 года (размеры заработка равны прожиточному минимуму).

3. Рассчитать время возникновения права на трудовую пенсию по инвалидности и размеры пенсии у 35-летнего инвалида со II степенью ОСТ и страховым стажем 10 лет (заработок определить произвольно).

4. Определить право на получение трудовой пенсии по потере кормильца и её размеры для его сына 15 лет, работающей жены 40 лет и матери 65 лет, получающей пенсию по старости.

2. Нормативные источники:

1.Федеральный закон РФ «Об основах обязательного социального страхования» от 16.07.99 №165-ФЗ.

2.Федеральный закон РФ “Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации” от 15.12.01 № 167-ФЗ.

3.Федеральный закон РФ “О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 17.12.01 № 173-ФЗ

Тема 1.3. Пенсии по государственному пенсионному обеспечению: нормативно-правовые документы

Семинарское занятие 2

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

«Сходство и различия пенсий по государственному пенсионному обеспечению и трудовых пенсий»

Вопросы для обсуждения:

1. Финансовые источники пенсий по государственному пенсионному обеспечению

2. В каких случаях пенсии по государственному пенсионному обеспечению исчисляются из доходов лица, а в каких – в твёрдой сумме, причины этого различия в исчислении.

3. Какие пенсии по инвалидности больше по своим размерам, трудовые или по государственному пенсионному обеспечению.

4. Кто по законодательству о государственном пенсионном обеспечении имеет право на две пенсии.

Практические задания к семинару:

1. Выписать правила исчисления пенсий по государственному пенсионному обеспечению для каждого вида пенсий и соответствующих категорий пенсионеров.

2. Определить размеры пенсии по инвалидности по государственному пенсионному обеспечению инвалиду ВОВ, ставшему инвалидом вследствие военной травмы военнослужащему срочной службы, ставшему инвалидом участнику ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС, неработоспособному инвалиду с детства I группы, бывшему офицеру, ставшему инвалидом вследствие заболевания, полученного во время военной службы

Нормативные источники:

1.Федеральный закон РФ “О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации” от15.12.01 № 166-ФЗ.

2.Закон Российской Федерации «О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей» от 12.02.1993 № 4468-1 (с изменениями на 29.07.06).

3.Федеральный закон РФ “О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 17.12.01 № 173-ФЗ

Тема 1.4. Гарантии прав населения на пособия по государственному социальному страхованию (ГСС) Назначение, выплата, размеры отдельных видов пособий по ГСС: нормативно-правовые документы.

Семинарское занятие 3

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

«Законодательные гарантии назначения и выплаты пособий по ГСС»

Вопросы для обсуждения:

1. Гарантии по назначению, выплате и размерам пособий по временной нетрудоспособности

2. Гарантии по назначению, выплате и размерам пособий семьям с детьми

3. Гарантии по назначению, выплате и размерам пособий по безработице

4. Гарантии по назначению, выплате и размерам пособий на погребение

Практические задания к семинару:

1. Перечислить письменно, где и на каких условиях (документах) работник может получить пособия по ГСС в трёх разных страховых случаях.

2. Определить и сравнить права работающих жены и мужа на различные виды пособий семьям с детьми, на пособия по нетрудоспособности.

Нормативные источники:

1.Федеральный закон РФ «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний» от 24.07.98 № 125-ФЗ

2.Федеральный закон РФ "Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством" от 29.12.06 № 255-ФЗ

3.Федеральный закон РФ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» от 19.05.1995 № 81-ФЗ.

Тема 1.5. Гарантии прав населения на социальные выплаты. Назначение, выплата, размеры социальных пособий и других социальных выплат: нормативно-правовые документы

Семинарское занятие 4

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

«Какие категории населения имеют право на различные социальные выплаты»

Вопросы для обсуждения:

1.Что собой представляют ЕДВ и кто имеет на них право

2.На какие выплаты имеют право малообеспеченные граждане и как это право реализуется

3.Что полагается по закону неработающим трудоспособным лицам, если они заняты уходом за членами семьи, нуждающимися в постоянном постороннем уходе.

4.Какие категории граждан относятся к получателям региональных ЕДВ

5. Что собой представляют жилищные компенсации, кто на них имеет право и по какому правовому акту

Практические задания к семинару:

1.Составить пробный реестр на трех получателей федеральных ЕДВ

2.Принять документы по перечню требуемых документов по закону у малообеспеченной семьи на получение государственного социального пособия

3.Проконсультировать неработающего инвалида 2-й группы – ветерана труда, на какие социальные выплаты он имеет право.

4.Оформить жилищную компенсацию малообеспеченной семье

Нормативные источники:

1.Федеральный закон РФ «О государственной социальной помощи» от 17.07.99 № 178-ФЗ

2.Федеральный закон РФ «О ветеранах» от 12.01.95 № 5-ФЗ.

3.Федеральный закон РФ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.1995 № 181-ФЗ.

4.Федеральный закон РФ «О порядке учёта доходов и расчёта среднедушевого дохода семьи и одиноко проживающего гражданина для признания их малоимущими и оказания им государственной социальной помощи» от 05.04.03 № 44-ФЗ.

Тема 1.6. Льготы как форма социального обеспечения некоторых категорий населения: нормативно-правовые документы.

Семинарское занятие 5

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

«Почему объем льгот сокращается и по каким причинам они остаются»

Вопросы для обсуждения:

1.Кто платит за льготников?

2.Какие виды льгот остались у определённых категорий населения?

3.Кому предназначаются налоговые льготы, каковы их размеры?

Практические задания к семинару:

1.Проконсультировать ветерана Великой отечественной войны, на какие виды льгот он имеет право

2.Проконсультировать инвалида 2-й группы, вынужденного покупать дорогостоящие лекарства, какими видами льгот он может компенсировать затраты

3.Определить возможности льгот многодетной семье.

Нормативные источники:

1.Федеральный закон РФ «О ветеранах» от 12.01.95 № 5-ФЗ (с изменениями на 19.12.05).

2.Налоговый Кодекс Российской Федерации часть вторая в ред. от 31.12.01 № 198-ФЗ, главы 23, 24

3.Федеральный закон РФ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.1995 № 181-ФЗ.

ЧАСТЬ 2

К теме 2.2. Виды, формы и стандарты социального обслуживания: нормативно-правовые документы.

Семинарское занятие 6

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

«Консультируем клиентов, на какие виды социального обслуживания и в каких случаях они могут рассчитывать»

Вопросы для обсуждения:

1. Какие социальные услуги гарантируются государством.

2. Что является основным фактором, учитываемым при рекомендации вида и формы социального обслуживания: возраст, пол, принадлежность к определённой категории населения, особенности трудной жизненной ситуации.

3. Чем отличаются виды социальных услуг от форм социального обслуживания.

4. Имеются ли стандарты социально-реабилитационных и психолого-социальных услуг

5. В чём состоят различия между консультативной и социально-консультативной помощью

Практические задания к семинару:

1. Составить реестр форм и видов социальных услуг с указанием случаев, в которых социальные службы их оказывают.

2. Проконсультировать пожилого одинокого человека, на какие формы и виды социального обслуживания он может рассчитывать, если полностью себя обслуживает, обслуживает себя лишь частично, утратил способность к самообслуживанию.

3. Проконсультировать семью с ребёнком-инвалидом, какую социальную помощь она может получить, если она неполная, если она малообеспеченная, если в ней есть другие дети с отклонениями поведения.

Нормативные источники:

1..Федеральный закон РФ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от 10.12.1995 № 195-ФЗ.

2..Федеральный закон РФ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 02.08.1995 № 122-ФЗ.

К теме 2.3. Учреждения и предприятия социального обслуживания.

Семинарское занятие 7

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

«Деятельность учреждений социального обслуживания: нормативно-правовые документы»

Вопросы для обсуждения:

1. Спектр видов социальных служб в РФ, предназначенных для обслуживания различных категорий населения.

2. Специализация учреждений социального обслуживания.

3. Модульный принцип структуры учреждений социального обслуживания.

4. Формы социального обслуживания, осуществляемые в отдельных видах социальных служб.

Практические задания к семинару:

1. Найти в законодательстве положения, составляющие основы деятельности социальных служб.

2. Дать характеристику отдельных видов учреждений социального обслуживания, функционирующих в соответствии с нормативами (план-конспект).

Нормативные источники:

1.Федеральный закон РФ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от 10.12.1995 № 195-ФЗ.

2.Федеральный закон РФ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 02.08.1995 № 122-ФЗ.

4.Васильчиков В.М. Правовое обеспечение социальной работы: учебное пособие. - М.: Академия, 2009.

4.Федеральные законы и кодексы Российской Федерации//http://www.consultant.ru

К теме 2.5. Гарантии прав инвалидов на реабилитацию; правовые вопросы трудоустройства инвалидов

Семинарское занятие 8

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

«Индивидуальная программа реабилитации инвалида (ИПР) как гарантия реабилитации»

Вопросы для обсуждения:

1..Что собой представляет ИПР, кто её составляет, кто обязан её исполнять.

2..Все ли рекомендации ИПР бесплатны для инвалида

3..Могут ли быть компенсированы инвалиду средства, истраченные им на реабилитацию

4..Отражены ли в ИПР вопросы трудовой реабилитации инвалида, гарантирующие его трудоустройство.

Практические задания к семинару:

1..Ознакомиться с формой и содержанием действующих ИПР (на 2-3 примерах)

2.. Проанализировать содержание и механизм реализации индивидуальной программы реабилитации инвалида (ИПР), виды реабилитации, включённые в программу.

3.. Обосновать, могут ли быть трудоустроены инвалиды с различными ОСТ, какие для них существуют возможности и ограничения трудоустройства.

Нормативные источники:

1.Федеральный закон РФ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.1995 № 181-ФЗ.

К теме 2.8. Права и обязанности членов семьи:

Семинарское занятие 9

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

«Отражение морали и нравственности общества в правах и обязанностях членов семьи».

Вопросы для обсуждения:

1.. Причины трудностей установления материнства и отцовства.

2.. Какие права приобретает и каких прав лишена одинокая мать.

3.. Объективизм и субъективизм в определении личных неимущественных прав детей и родителей.

4.. Основания и последствия ограничения и лишения родительских прав.

5.. Алиментные обязательства членов семьи

Практические задания к семинару:

1.. Разъяснить отцу ребёнка, не находящемуся в браке с матерью ребёнка, каким образом можно установить его отцовство в случае невозможности подать совместное заявление в орган ЗАГС.

2.. Дать консультацию заинтересованной стороне, каким образом можно получить алименты от неработающего лица, от лица с нерегулярными доходами, при невозможности определения доходов в денежном выражении.

3.Дать консультацию заинтересованным сторонам, при каких обстоятельствах может быть вынесено решение о неполном лишении родительских прав и какие последствия оно влечёт

Нормативные источники:

1.. Семейный Кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ, разделы IY,Y 4.Федеральные законы и кодексы Российской Федерации//http://www.consultant.ru

К теме 3.5. «Охрана прав несовершеннолетних»

Семинарское занятие 10

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

Вопросы для обсуждения:

1.Что такое ювенальное право, в чём оно заключается.

2.Могут ли несовершеннолетние нести обязанности, а если могут, то какими они должны быть.

3.Как можно трактовать интересы ребёнка, кто их обязан соблюдать.

4.Какие права детей охраняет законодательство Российской Федерации

Практические задания к семинару:

1.Составить перечень законодательных актов, являющихся субъектами ювенального права

2.Составить свод прав детей в соответствии с российским законодательством

3.Рассмотреть обязанности детей и возможность их выполнения

Нормативные источники:

1.Семейный Кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ, разделы IY, Y,

2.Федеральный закон РФ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» от 24.07.98 № 124-ФЗ.

3.Федеральный закон РФ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» в ред. от 08.02.98 № 17-ФЗ.

4.Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 № 120-ФЗ

К теме 2.10. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей:

Семинарское занятие 11

Цель: формирование ОК-5,11; ПК-4,11

«Устройство и воспитание детей, оставшихся без попечения родителей»

Вопросы для обсуждения:

1. Основания выполнения функций по выявлению, учёту и устройству оставшихся без попечения детей негосударственными органами.

2. Приоритетные формы воспитания оставшихся без родительского попечения детей.

3. Особенности и преимущества приёмной семьи.

Практические задания к семинару:

1. Составить план-конспект гарантий прав детей, оставшихся без попечения родителей, на образование, медицинское обслуживание, имущество, жилое помещение, труд, судебную защиту.

2.. Проконсультировать бабушку ребёнка, как она может оформить над ним опеку, если его родители отбывают срок заключения, если его мать не полностью лишена родительских прав, если о его родителях нет сведений более полугода.

3.. Дать консультацию пожилым бездетным супругам, желающим взять в семью ребёнка, чем определение ребёнка в приёмную семью отличается от усыновления.

Нормативные источники:

1.. Семейный Кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ, разделы Y, YI.

2.. Федеральный закон РФ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» от 24.07.98 № 124-ФЗ.

3.. Федеральный закон РФ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» в ред. от 08.02.98 № 17-ФЗ.

Дата добавления: 2015-05-31