Глагол to do

Глагол to be

МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ

Функция и значение	Примеры	Перевод
1. Смысловой глагол со значением «быть», «нахо­диться» (когда за ним следует существительное с предлогом или наречие)	Our Institute is in the centre of the city. Your sonishere.	Наш институт нахо­дитсяв центре города. Ваш сын (находится)здесь.
2. Глагол-связка (в со­четании с предикативом)	My friend isa de­signer. It isdark here. His aim wasto become a cosmo­naut.	Мой друг — конструк­тор. Здесь темно. Его целью былостать космонавтом.
3. Вспомогательный глагол: а) для образования форм Continuous и Perfect Continuous б) для образования форм страдательного зало­га	He is makingan experiment. It has been raining since morning. This book was pub­lishedlast year.	Он проводитопыт. С утра идетдождь. Эта книга была изданав прошлом году.
4. В значении модаль­ного глагола, выражаю­щего долженствование	He isto come at 7. The train wasto arrive at 11.	Он долженприйти в 7 часов. Поезд долженбыл при­быть в 11 часов.
Глагол to have
Функция и значение	Примеры	Перевод
1. Смысловой глагол в значении «иметь», «об­ладать»	We havea new TV set at our hos­tel. An object at rest hasno kinetic ener­gy-	У нас в общежитии естьновый телевизор. Тело, находящееся в покое, не обладаеткине­тической энергией.
2. Вспомогательный глагол для образования форм Perfect	They havealready passedthe exami­nation in chemistry.	Они уже сдалиэкзамен по химии.
3. В значении модаль­ного глагола, выражаю­щего долженствование	He hasto go there twice a week.	Он должен(ему при­ходится)ходить туда два раза в неделю.

Функция и значение	Примеры	Перевод
1. Смысловой глагол в значении «делать», «про­изводить», «выполнять»	A locomotive does work while pulling a train.	Паровоз производитработу, когда тащит поезд.
2. Вспомогательный глагол: а) для образования воп­росительной и отри­цательной форм Pres­ent и Past Indefinite б) для образования отри­цательной формы по­велительного накло­нения в) для усиления значе­ния глагола-сказуемо­го	Do you want to take part in this work? They did not know anything about this experiment. Don't use this tool, it is broken. "Why didn't you tell him that you were ill?" "But I did tell him."	Вы хотите принять уча­стие в этой работе? Они ничего не зналиоб этом опыте. Не пользуйтесь этим резцом, он сломан. — Почему вы не сказа­ли ему, что вы больны? — Но я жесказал ему.
3. Заместитель смысло­вого глагола: а) в кратких ответах в Present и Past Indef­inite б) во избежание повто­рения смыслового гла­гола	"Do you know how to use this de­vice?" "Yes, I do." He knows this rule as well as you do.	— Вы умеете пользо­ваться этим прибором? -Да. Он знает это правило так же хорошо, как вы (знаете).

В

Дата добавления: 2015-05-31