Методические рекомендации по изучению

Тематика курсовых и дипломных работ

1. Предмет земельного права.

2. Принципы земельного права.

3. Земельные реформы в России.

4. Источники земельного права.

5. Конституционные основы земельного права.

6. Объекты земельных правоотношений.

7. Право публичной собственности на землю.

8. Право частной собственности на землю.

9. Вещные права лиц, не являющихся собственниками земельных участков.

10. Сервитуты в земельном праве.

11. Договор аренды земельного участка.

12. Договор купли-продажи земельного участка.

13. Правовое регулирование приватизации земельных участков.

14. Ограничение прав на землю.

15. Изъятие (выкуп) земельных участков для государственных и муниципальных нужд.

16. Принудительное прекращение прав на земельные участки.

17. Правовое регулирование оборота земельных участков.

18. Предоставление земельных участков, находящихся в публичной собственности, для целей строительства.

19. Организационно-правовые основы рационального использования и охраны земель в Российской Федерации.

20. Правовое регулирование платности землепользования в Российской Федерации.

21. Государственное управление земельными ресурсами в Российской Федерации.

22. Правовое регулирование мониторинга в Российской Федерации.

23. Правовое регулирование землеустройства в Российской Федерации.

24. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.

25. Правовой режим земель крестьянских (фермерских) хозяйств.

26. Правовое регулирование оборота земель сельскохозяйственного назначения.

27. Правовой режим земель населенных пунктов.

28. Правовой режим земель промышленности.

29. Правовой режим земель энергетики.

30. Правовой режим земель транспорта.

31. Правовой режим земель обороны и безопасности.

32. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов.

33. Правовой режим земель лесного фонда.

34. Правовой режим земель водного фонда.

35. Правовой режим использования и охраны недр.

36. Правовое регулирование недропользования в Российской Федерации.

37. Государственное управление в сфере использования и охраны недр.

38. Правовая охрана недр в Российской Федерации.

39. Правовое регулирование охраны недр и окружающей среды при разработке месторождений угля (на примере Кемеровской области).

40. Правовой режим использования и охраны вод.

41. Правовой режим использования и охраны лесов.

42. Международно-правовое регулирование охраны и использования природных ресурсов.

дисциплины для студентов

Для успешного усвоения учебного материала по земельному праву студентам предлагается воспользоваться учебно-методическим комплексом, подготовленным преподавателями кафедры экологического права, трудового права и гражданского процесса Кемеровского госуниверситета. Под учебно-методическим обеспечением практических заня­тий по земельному праву понимается совокупность специальных учебно-методических материалов, которые рекомендуются студен­там для подготовки и проведения практических занятий для дости­жения поставленных целей и задач. К основным указанным мате­риалам относятся: а) материалы лекции по общему курсу земель­ного права; б) тексты учебных дел (задач), выбранных для решения на практических занятиях, как правило, в виде практикумов или распечаток; в) подборка материалов учебных дел (задач); г) тексты нормативных правовых актов, как правило, в виде сборников, ис­точников официального опубликования или их копий, из расчета не менее 1 текста на 2-х студентов; д) соответствующие учебные пособия и учебники.

Домашнее задание включает: а) наименование темы и основных вопросов этой темы по Почасовому плану проведения практических занятий; б) тексты (номера по Практикуму) учеб­ных дел (задач), которые необходимо решить к следующему практическому занятию; при этом следует особо обратить внима­ние на то, что учебные дела (задачи) должны быть ре­шены письменно; в) рекомендации по перечню необходимых для решения заданных учебных дел (задач) норма­тивных правовых актов; г) рекомендации по пе­речню необходимых для решения учебных дел (задач) актов су­дебной практики (решения по конкретным делам, акты высших органов судебной власти и др.); д) рекомендации по основным литературным источникам, которые содержат тео­ретические основы решения домашних учебных дел (задач).

Как показывает практика, особую сложность у студентов вызывает решение задач. В связи с этим студентам рекомендуется ознакомиться с методикой решения учебных дел.

Дата добавления: 2015-05-31