Вопросы к итоговому контролю знаний (экзамену)

Психологии и Социальной Работы

Материалы для самостоятельной работы студентов по курсу

«ПСИХОДИАГНОСТИКА»

(Название дисциплины)

по направлению подготовки 030300 «Психология»

(квалификация (степень) «бакалавр»)

Разработчики:

Доцент

Тютюнник Е. И.

^{(ученая степень, звание) (Ф.И.О.) (подпись)}

К.пед.н., доцент

Лезова Л. В.

^{(ученая степень, звание) (Ф.И.О.) (подпись)}

Старший преподаватель

Марковская Г. Г.

^{(ученая степень, звание) (Ф.И.О.) (подпись)}

Санкт-Петербург

СОДЕРЖАНИЕ

1. Вопросы к итоговому контролю знаний (экзамену) 3

2. Список основной и дополнительной литературы (к разделам и темам курса, общий список) 4

2.1. Список основной и дополнительной литературы к разделам и темам курса 4

2.2.2.Учебная и научная литература (общий список) 9

2.3. Перечень иных информационных источников. 10

3. Задание для самостоятельной работы по курсу. 12

4. Методические указания по выполнению и оформлению самостоятельной работы 13

5. Дополнительные материалы.. 14

5.1. Глоссарий. 14

5.2. Материалы к лекциям теоретического раздела курса (модуль 1) 19

1. Современное понятие психодиагностики и ее место в структуре психологических методов.

2. Основные этапы в развитии психодиагностики.

3. Психологический диагноз и принципы его построения.

4. Классификации психодиагностических методик.

5. Психометрические требования к психодиагностическим методам.

6. Тестовые нормы и проверка их репрезентативности.

7. Конкретные примеры стандартных шкал в психодиагностике: Z-шкала, IQ-шкала, Т-шкала, шкала стенов.

8. Профессионально-этические нормы в работе психодиагноста.

9. Требования к пользователям психодиагностического инструментария и к психодиагностической литературе.

10. Теория личности как основа психодиагностики.

11. Основные индикаторы и методы диагностики темперамента.

12. Методы диагностики познавательных функций.

13. Измерение уровня и структуры интеллекта.

14. Диагностика школьной готовности.

15. Диагностика общих и специальных способностей.

16. Диагностика креативности.

17. Психодиагностика личностных особенностей.

18. Патопсихологическая диагностика.

19. Диагностика мотивационной сферы.

20. Принципы и методы диагностики индивидуального самосознания.

21. Диагностика межличностных отношений.

22. Психодиагностика состояний.

23. Методы проективной диагностики.

24. Проективная цветодиагностика.

25. Рисуночные тесты.

26. Графические методы психодиагностики.

27. Психодиагностика в системе образования.

28. Психодиагностика в целях профориентации и профотбора.

29. Психодиагностика типов личности.

30. Классическая теория тестов. Характеристика эффективных психологических тестов.

31. Преимущества и недостатки компьютерной экспозиции стимульного материала. Компьютерные версии классических психодиагностических методик.

32. Психосемантические методы в психодиагностике.

33. Особенности «обратной связи» в практике психодиагностики.

34. Метод репертуарных конструктов в психодиагностике.

35. ОФДСИ Русалова.

36. Тест Равенна и интеллектуальный тест Кеттелла.

37. Тест Векслера и ТСИ Амтхауэра.

38. Тест Гилфорда-Г.Салливена.

39. Методы диагностики школьной готовности.

40. Личностные опросники Кеттелла.

41. Опросник Шмишека и ПДО Личко.

42. Калифорнийский психологический опросник КПО.

43. ТЮФ.

44. ОТеЦ и МТЖЦ.

45. MMPI и его отечественные адаптации.

46. Тест Люшера и его модификации.

47. Hand-тест.

48. Тест Лири.

49. Тест Розенцвейга.

50. Самоактуализационный тест (САТ).

Дата добавления: 2015-06-04