| Що таке планування?
| Цілі
| *Процес формування цілей
| Мета
| Всі відповіді правильні
|
| Що називають методикою дослідження?
| Очікуваний кінцевий результат, який зумовлює логіку дослідження
| Запитання, на які слід дати відповідь для реалізації мети дослідження
| Найбільш значущі властивості, те що найвиразніше відображає дане протиріччя
| *Система правил використання методів, прийомів, операцій
|
| Що таке методика?
| Очікуваний кінцевий результат, який зумовлює логіку дослідження
| *Сукупність методів, прийомів, проведення будь-якої роботи
| Найбільш значущі властивості, те що найвиразніше відображає дане протиріччя
| Система правил використання методів, прийомів, операцій
|
| Для перевірки істинності гіпотез і висновків використовують які методи?
| Візуальні
| Логіко-аналітичні
| *Логіко-аналітичні, візуальні, експериментально-ігрові
| Аналізу і синтезу
|
| Які методи використовують для прогнозування результатів?
| Візуальні
| Логіко-аналітичні
| Логіко-аналітичні, візуальні, експериментально-ігрові
| *Експериментально-ігрові
|
| Що дає змогу отримати синтезоване уявлення про досліджуваний об’єкт і наочно показати його складові методи?
| *Візуальні і графічні
| Логіко-аналітичні
| Логіко-аналітичні, візуальні, експериментально-ігрові
| Експериментально-ігрові
|
| У прикладних аспектах гуманітарних наук використовують які методи?
| Візуальні і графічні
| Логіко-аналітичні
| *Математичні методи
| Експериментально-ігрові
|
| Що відносять до етапних методів дослідження?
| Візуальні і графічні
| *Спостереження і експеримент
| Математичні методи
| Експериментально-ігрові
|
| Що відносять до універсальних методів дослідження?
| Візуальні і графічні
| Спостереження і експеримент
| *Абстрагування, узагальнення, дедукція, індукція
| Експериментально-ігрові
|
| На які групи поділяють методи наукового пізнання?
| Візуальні і графічні
| Спостереження і експеримент
| Абстрагування, узагальнення, дедукція, індукція
| *Загальні і спеціальні
|
| На які групи поділяють загальні методи?
| Візуальні і графічні
| *Емпіричного і теоретичного дослідження
| Абстрагування, узагальнення, дедукція, індукція
| Загальні і спеціальні
|
| Що таке вимірювання?
| Логічний процес, суть якого в тому, щоб довести істинність власних суджень
| *Процедура визначення числового значення певної величини за допомогою одиниці виміру
| Найбільш значущі властивості, те що найвиразніше відображає дане протиріччя
| Система правил використання методів, прийомів, операцій
|
| Що відносимо до методів опитування?
| *Анкетування, інтерв’ювання
| Спостереження і експеримент
| Математичні методи
| Експериментально-ігрові
|
| На етапі збору фактичного матеріалу і його систематизації використовують які саме методи?
| Анкетування, інтерв’ювання
| Спостереження і експеримент
| Математичні методи
| *Опитування, експертних оцінок, експерименти
|
| Що є різновидом вибіркового опитування?
| Анкетування, інтерв’ювання
| Спостереження і експеримент
| *Тестування
| Опитування, експертних оцінок, експерименти
|
|
Що таке абстрагування?
|
Набір істотних ознак
|
*Метод наукового дослідження
|
Набір суттєвих ознак
|
Метод мислення
|
| Що таке агностицизм?
| *Філософська установка
| Побудова істини
| Поняття дійсності
| Знання
|
| Що таке аксіоматичний засіб?
| Спосіб побудови наукової теорії
| *Спосіб побудови наукової теорії і правил висновку
| Правила висновку
| Логічна дедукція
|
| Що таке аналіз?
| *Розчленування цілого на частини
| Від’єднання частин
| Додавання частин
| Додавання і від’єднання частин
|
| Що таке аналогія?
| Спосіб вивчення
| *Метод пізнання
| Спосіб дослідження
| Метод вивчення
|
| Дайте визначення аналогії.
| *Наукове припущення
| Практичне припущення
| Припущення в окремих видах діяльності
| Вид діяльності
|
| Що таке анатомізм?
| Рід занять
| *Ідеалістичне вчення
| Професія
| Спеціалізація
|
| Що таке висловлювання?
| *Думка
| Слово
| Речення
| Слово і речення
|
| Дайте визначення дедукції.
| Метод пізнання від часткового до загального
| *Метод пізнання від загального до часткового
| Метод загального вивчення
| Метод окремого вивчення
|
| Що таке дискурс?
| *Організація мовної діяльності
| Організація мовно-стилістичної діяльності
| Всі відповіді неправильні
| Залежить від мети
|
| Поясніть поняття догматизм.
| Вид діяльності
| *Спосіб мислення
| Залежить від мети
| Ідеологія
|
| Що таке експеримент?
| Метод вивчення
| *Метод пізнання об’єктивної дійсності
| Метод аналізу
| Метод уваги
|
