Общее описание рабочей программы

Общие данные по рабочей программе

АЛМАТЫ 2013

Составитель: Рахимбекова М.Ж.

Рабочая программа по дисциплине «Великий Шелковый Путь» составлена на основании учебного плана специальности для бакалавров 4 курса специальности «5В090200» «туризм

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры «____________________» от «______» ____________ 2013 года. Протокол № ______

Зав. кафедрой «____________________» ________________________________

РЕКОМЕНДОВАНО УМС УНИВЕРСИТЕТА «ТУРАН»

Протокол № ________ от «_» 2013г.

№ п/п	семестр	Количество кредитов	Всего часов	Лекции	Семинары	СРСП	СРС	РК-1	РК-2	Итоговый контроль
семестр 1 60 15 15 15 15 зачет зачет тест	Семестр 7 15 15 15 15 зачет зачет тест							зачет	зачет	тест
всего								зачет	зачет

Программа курса “Великий Шелковый путь” ставит основной целью изучение и глубокое усвоение студентами знаний исторических памятников.

Важная особенность программы в ее комплексности и интегративности, что способствует значительному расширению знаний студентов памятников истории и культуры Казахстана.

Предлагаемый курс содержит межпредметные связи с историей Казахстана, этнографией, религиоведением, философией, экскурсоведением, краеведением и музееведением и четко ориентирован на профессиональную подготовку экскурсоводов с глубоким знанием национальных духовно-материальных ценностей: мировоззрения, морали, религии, философии, искусства и т.д. В структуре системы предметов для преподавания данный курс является составной частью и логическим продолжением содержательно-практического аспекта экскурсоведения и музееведения.

Программа курса предлагает вариативность, дополнения и возможно расширения, т.к. должна корректироваться по тематике, содержанию, форме занятий, методике их проведения в зависимости от задач и стратегии профессиональной подготовки специфики студенческого коллектива.

Познавательную роль в организации учебного процесса должна иметь самостоятельная работа студентов. Познавательно – личностному восприятию курса студентами способствует использование преподавателем экскурсий в музеи, произведения литературы, музыки, изобразительного искусства, посещение выставок, театральных спектаклей, просмотр художественных и документальных фильмов, телепередач.

Основное содержание курса связано также со спецификой предполагаемого региона будущей работы контингента студентов и выпускников нашего университета, находящегося в г. Алматы/Южный Казахстан и Семиречье, где будут приложены и использованы их профессиональные интересы с учетом развитой инфраструктуры и туристического бизнеса. Структура курса и логика изложения должны способствовать наиболее эффективному восприятию материала, т.к. построены на историческо – культурологическом подходе к изучаемым проблемам, когда выделены хронологические важные и значимые этапы в истории Казахстана, изучаемые через развитие материальной и духовной культуры казахского народа.

На территории республики обнаружено более 9000 памятников, в том числе: археологии- 5300, истории- 1300, градостроительства и архитектуры- 700, монументального искусства- 1700.

Основные наиболее привлекательные и значимые объекты показа расположены на юге республики в населенных пунктах, известных как первые оседлые поселения Казахстана: Сыгнак, Кумкент, Отрар. Баба-Ата, Испиджаб(Сайрам), Тараз(Жамбыл), Кулан(Луговое), Мерке, Тальхиз(Талгар), Куйган, Алмалык(Жаркент), Койлык(Талдыкурган)…

Из памятников архитектурно-строительного искусства наиболее известны:

-сохранившиеся с XI-XIVвв. Дворцово-храмовый ансамбль с гробницей Ходжи Ахмеда ибн Ибрагима аль Яссави в Туркестане, мавзолей Бабаджа-Хатун и Айша-Биби, бани Кали-Жунуса в Жамбыле…

-мавзолей Аяк-Хамыра, Алаша-Хана, Джучи в Центральном Казахстане;

Дата добавления: 2015-06-26