Учебно-методический комплекс. Прочитайте текст. Перекладіть українською мовою

Прочитайте текст. Перекладіть українською мовою. Допишіть відсутні відомості.

Складіть тексти документів (лист-прохання, лист-подяка, лист-запрошення тощо), використовуючи шанобливі звертальні вислови.

Прочитайте текст. Перекладіть українською мовою. Які українські відповідники до прикметника следующий ви використаєте під час перекладу: наступний, подальший, дальший, другий, такий?

Справка

Выдана на запрос Министерства финансов о том, что служба по распространению печати "Курьер" объединения Главпочтамп" объявляет подписку на второе полугодие 1997 года на следующие издания: "Деловая женщина", "Малый бизнес", "Финансовый вестник", "Менеджер". Подписка принимается по телефонам: 421-43-80, 519-36-10.

Вельмишановний добродію. Шановний пане голово. Високоповажний пане прокуроре. Ваше преосвященство. Ваше високодостойносте Пане Президенте. Вельмиповажний... Шановні колеги. Ваша святосте. Шановний пане суддя. Високоповажний пане професоре. Глибокошанов-ний Антоне Петровичу. Високоповажаний міністре. Високопреподобний Отче.

Теперь о некоторых правилах деловой переписки. Во-первых запомните, что нигде в мире не принято писать длинных деловых писем. Экономьте свое и конечно чужое время, пишите по существу, старайтесь в одном и том же деловом послании по возможности не затрагивать различных аспектов ваших предложений, возражений и соображений. Служебные письма как правило пишутся по установленной форме. Ширина поля с левой стороны листа должна быть... (для удобства хранения).

Каждая страница, кроме..., нумеруется.... цифрами без.... Избегайте переносов слов, исправлений, помарок, не идущих к делу пометок.

Письмо делится на следующие части:....

дисциплины «История журналистики Башкортостана»

_____________базовая___________

(Цикл дисциплины и его часть (базовая, вариативная, дисциплина по выбору))

Направление подготовки

№ 031300 «Журналистика»

(наименование ООП ВПО направления подготовки или специальности с указанием кода)

Профиль(и) подготовки

___________________бакалавриат_________________

Разработчик (составитель) УМК _________________________________ канд. филол. наук Зиннатуллина Л.Р.

____________ подпись

«___»________2012_ г.

Нефтекамск 2012

Содержание

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы 3

2. Цели освоения дисциплины 3

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

(модуля) согласно ФГОС ВПО по тем ООП, для которых предназначен УМК 3

4. Рабочая программа учебной дисциплины 4

5.Образовательные технологии 9

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 10

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) 10

8. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя 10

9. Методические указания для студентов 11

10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 11

11. Контрольно-оценочные материалы 16

12. Рейтинг-планы дисциплины 16

Дата добавления: 2015-06-26