Є) палацові школи

Контрольне завдання № 17

Контрольне завдання № 16

1. Розкрийте зміст та проаналізуйте ефективність реформ князя Володимира Святославовича, спрямовані на централізацію держави.

2. Які причини зумовили гальмування й згортання політики «відлиги» у 1960-ті рр.?

3. Хто саме першим з-поміж мешканців Степу навчився видобувати й обробляти залізо?

а) кіммерійці

б) скіфи

в) сармати

г) готи

4. Як називається твір, у якому найголовніші події записано в хронологічній послідовності

а) літопис

б) повчання

в) ізборник

г) проповідь

5. Перша братська школа 1586 року почала діяти у:

а) Львові

б) Кракові

в) Харкові

г) Чернігові

6. Столиця козацької держави Богдана Хмельницького:

а) Київ

б) Чигирин

в) Батурин

г) Глухів

7. «Березневі статті» з московським царем укладено:

а) Іваном Брюховецьким

б) Юрієм Хмельницьким

в) Іваном Виговським

г) Богданом Хмельницьким

8. Гетьманщину й Запорізьку Січ ліквідовано:

а) 1764 року

б) 1775 року

в) 1773 року

г) 1787 року

д) 1784 року

е) 1783 року

9. Автономію України у складі Російської держави проголошено:

а) ІV Універсалом Центральної Ради

б) спеціальним указом Тимчасового уряду

в) І Універсалом Центральної Ради

г) декретом більшовиків

10. Українську Академію наук засновано:

а) 1832 року

б) 1917 року

в) 1918 року

г) 1921 року

11. Політика «радянізації» західних областей України в 1939 – 1941 рр. характеризувалася:

а) налагодженням співробітництва влади з політичними партіями

б) націоналізацією промисловості, торгівлі, земель великих власників

в) лояльним ставленням влади до священиків греко-католицької церкви

г) залученням «буржуазних спеціалістів» до процесу форсованої індустріалізації

12. У 1970-ті рр. у УРСР в цілому завершився перехід до:

а) обов’язкової початкової освіти

б) загальної середньої освіти

в) безкоштовної вищої освіти

г) загальної профтехосвіти

1. Охарактеризуйте процес упровадження християнства як державної релігії та його вплив на подальший розвиток Київської Русі.

2. Суверенітет УСРР у 1920-ті рр. подекуди визначається як обмежений. Обґрунтуйте правдивість / не правдивість цього твердження.

3. Які з причин переважно зумовили грецьку колонізацію Північного Причорномор’я та Криму в VІІI–VІ ст. до н. е.?

а) суспільно-політичні

б) культурно-ідеологічні

в) соціально-економічні

г) воєнно-стратегічні

4. Які з названих навчальних закладів існували на Русі до середини ХІІІ ст.?

а) школи книжного вчення

б) недільні школи

в) ремісничі училища

г) єзуїтські колегії

д) школи домашнього навчання

5. Писемна пам'ятка Русі, в якій автор взявся показати «звідкіля єсть пішла Руська земля»:

а) «Слово о полку Ігоревім»

б) «Повість минулих літ»

в) «Слово про закон і благодать»

г) «Повчання дітям»

6. Наслідками Переяславської ради стало підписання:

а) Зборівського трактату

б) Білоцерківського трактату

в) «Березневих статей»

г) «Вічного миру» між Річчю Посполитою і Московським царством

7. Встановіть відповідність між персоналіями гетьманів та їхніми політичними союзниками:

Павло Тетеря Іван Брюховецький Петро Дорошенко Дем’ян Многогрішний

Польша Москва Кpимське ханство Туpеччина

8. Позначте правильні твердження з оцінками соціально-економічних змін в Україні у ХVІІІ ст.:

а) відбулася уніфікація соціальної структури українського суспільства з російським

б) відбулося злиття української верхівки з російською і перетворення у переважно селянське суспільство з патріархально-провінційними відносинами

в) в економічному плані Україна остаточно перетворилася у внутрішню колонію Російської імперії

9. Перший Універсал Української Центральної Ради проголошено:

а) 27 лютого 1917 року

б) 10 червня 1917 року

в) 3 липня 1917 року

г) 7 листопада 1917 року

10. Хронологічні рамки якого явища історії України не вписуються в логічний ланцюжок?

а) 1921 – 1923 роки

б) 1932 – 1933 роки

в) 1941 – 1945 роки

г) 1946 – 1947 роки

11. Встановіть відповідність між типом навчального закладу та кількістю класів:

неповна середня школа УРСР (згадно з указом 1934 року)   парафіяльна школа Західної України (згадно з указом 1744 року)   школа на окупованій території УРСР (за директивою Розенберга)   повна середня школа в Україні (середина 2000-х рр.

12. Головні завдання Української Гельсінської полягали в тому, щоб:

а) доносити до світового співтовариства факти порушення прав людини в УРСР

б) сприяти реформуванню радянської політичної системи в Україні

в) доносити до громадськості положення Загальної декларації прав людини

	правильні варіанти а, б
	правильні варіанти б, в
	правильні варіанти а, в
	всі варіанти правильні

Дата добавления: 2015-06-26