Тема №3: Криминалистическое учение о следах (трасология) – 4 неделя 2 часа

Цель занятия: Знать общие понятие трасологии и классификацию следов в зависимости от их происхождения, от объектов и способа воздействия на механизм слеообразования. Порядок обнаружения, фиксации и изъятия следов, а также использование в качестве доказательств по уголовным делам, знать содержание элементов и этапов механизма образования следов и основные принципы криминалистического учения о следах.

Задание изложено в вопросах: 1. Общие понятие, виды и порядок обнаружения следов. 2.Механизм образования и классификация следов-отображений. 3. Общие понятия и порядок отбора и консервирования запахов.

Для изучения и подготовки к данному занятию необходимо знать: криминалистические знания о следах, отражающих признаки внешнего строения следообразующего предмета, о механизме следообразования, о методах обнаружения, фиксации, изъятия, сохранения и исследования следов, в целях установления обстоятельств, имеющих значения для дела. Предметом судебной трасологической экспертизы являют­ся обстоятельства дела, связанные с установлением: групповой принадлежности и индивидуального отождествле­ния различных объектов по их следам-отображениям; принадлежности частей предметов единому целому; условий образования следов-отображений.

Объектами трасологической экспертизы являются следы и их модели, вещественные доказательства, вещная обстановка места происшествия, образцы для экспертного исследования, имеющаяся в деле информация, относящаяся к предмету ис­следований. Под следами понимаются явившиеся результатом действий и контактов, свя­занных с событиями преступлений, материальные отображе­ния признаков внешнего строения и иных свойств объектов, имеющих устойчивые пространственные границы. В форми­ровании следа участвуют по крайней мере два объекта — об­разующий и воспринимающий, а чаще всего три — к ним до­бавляется вещество следа. Объектами трасологической экспертизы являются не все следы, а лишь следы-отображения — следы, в которых переда­ются признаки оставившего их объекта и механизм их образо­вания.

Вопросы для самоконтроля: 1.Этапы работы со следами преступления. 2.Криминалистическое исследование следов человека: рук, ног, других частей тела (зубов, губ, ногтей и т.д.). 3.Криминалистическое значение следов человека для раскрытия и расследования преступлений. 4.Криминалистическое исследование следов орудий взлома и инструментов. 5.Доказательственное значение следов орудий взлома и инструментов. 6.Исследование следов транспортных средств. Криминалистическое значение следов транспортных средств. 7. Криминалистическое исследование следов животных и их значение. 8.Изучение механизма и влияния условий образования различных следов, в том числе при изменяющихся условиях взаимодействия следообразующих и следовоспринимающих объектов. Особенности и приемы обнаружения, фиксации и изъятия поверхностных следов (рук, ног, обуви), орудий взлома и инструментов, следов транспортных средств.

Форма отчетности: Просмотр тематических видеофильмов и СД-дисков по криминалистической трасологии. Выявить, закрепить и изъять криминалистически значимые объекты. Подготовить описание криминалистически значимых объектов в конспекте рабочей тетради. Провести предварительное исследование криминалистически значимых объектов. Результаты отразить в конспекте рабочей тетради.

Дата добавления: 2015-06-04