Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Заняття 26.2




Заняття 26.1

Під час самостійної підготовки у власному зошиті для практичних занять кожен курсант повинен скласти письмовий план пред’явлення для впізнання Шарікова П.П. за наведеною нижче фабулою:

 

Фабула: 18 травня 200__р. о 20.10 в Жовтневий РВ ДМУ УМВС України в Дніпропетровській області звернулась гр. Суворова Л.Н. з заявою про те, що о 19.30 на пр. К. Маркса вона сіла на маршрутне таксі за номером “53”. У салоні знаходилось жінки, що сиділи на останніх місцях. Вона сіла на подвійне сидіння біля вікна. На наступній зупинці до неї підсів хлопець на вигляд 18-20 років. Через 5 хвилин, за поворотом таксі на пр. Гагаріна хлопець попросив зупинити авто і, виходячи раптово вихватив в неї жіночу сумку, в якій знаходились: шкіряний гаманець коричневого кольору з 125 гр. та мобільний телефон марки “LG”. Вона запам’ятала зовнішність грабіжника в профіль, тому що він сидів до неї боком, а також татуювання у вигляді парусника на його лівій руці, яке вона побачила, коли він розплачувався з водієм. За даним фактом було порушено кримінальну справу. Патрульним нарядам було передане орієнтування на розшук злочинця і цього ж дня, о 23 год. 30 хв. в кафе «Стара вежа» був затриманий гр. Шаріков П.П., у якого був вилучений шкіряний гаманець коричневого кольору з 105 гр. та мобільний телефон марки “LG” без телефонної картки. В ході допиту, проведеного 19 травня, потерпіла Суворова Л.Н. пояснила, що зможе упізнати грабіжника, а також викрадені у неї речі.

 

Окрім того використовуючи зроблені на попередньому занятті нотатки щодо пред’явлення для впізнання Шарікова П.П. курсанти на окремому аркуші формату А4 складають протокол зазначеної слідчої дії.

 

Під час самостійної підготовки у власному зошиті для практичних занять кожен курсант складає план пред’явлення для впізнання Суворовой Л.Н. шкіряного гаманця, вилученого 18 травня 200__р. у Шарікова П.П. Для цього використовуються умови фабули щодо пограбування Суворової Л.Н. з попереднього заняття та наведена нижче фабула:

Фабула: В ході допиту, проведеного 19 травня, потерпіла Суворова Л.Н. пояснила, що викрадений у неї шкіряний гаманець був коричневого кольору, мав прямокутну форму та розміри приблизно 10х8 см у складеному стані. Гаманець складався вдвічі, а у розкладеному стані відповідно мав приблизні розміри 20х8 см. Всередині гаманця по всій його довжині наявні 2 відділення–кишені, а на правій половині також відділення для металевих грошей розміром не більше 9х6 см, яке у верхній частині було обладнано застібкою типу «блискавка». Шкіра у нижній частині відділення для металевих грошей була деформована й трохи розтягнута, а фарба коричневого кольору частково витерта. У складеному стані дві половини гаманця скріплялись язичком-застібкою на металевій кнопці коричневого кольору. З одного боку кнопку було подряпано, коричневу фарбу здерто й під нею виднівся метал сірого кольору.

ТЕМА 27 Тактика проведення слідчого експерименту для відтворення дій, обставин певної події, обстановки та обставин події у формі перевірки показань на місці

Під час самостійної підготовки у власному зошиті для практичних занять кожен курсант повинен виконати завдання за наведеною нижче фабулою:

 

Фабула: 5 червня 200__ року, о 9.00 годині директор приватного підприємства «Мрія» Діванов А.П. повідомив районний відділ внутрішніх справ про вчинення в офісі підприємства крадіжки. В ході огляду місця події встановлено, що офіс ПП «Мрія» знаходиться на першому поверсі дев’яти поверхового житлового будинку № 100 по вул. Чичеріна, в приміщенні кватири № 3. Вхід до офісу підприємства розташовано на сходинковій клітині 1–го поверху поруч з дверьми до інших квартир під’їзду. На момент огляду вхідні двері до офісу були прикриті, але замок знаходився у положенні «відчинено» й зовні був неушкоджений. Скло кватирки вікна у кабінеті менеджера розбито, уламки скла знаходились на підлозі. Нижня кромка зазначеного вікна з зовнішнього боку стіни будинку знаходиться на висоті 1,8 метри від асфальту; ширина відливу підвіконня (з цього ж боку) становить 15 см. Висота вікна 1,5 метри. Розміри кватирки, що знаходиться у верхній лівій створці вікна, 0,5х0,4 метри. На підвіконні з внутрішнього боку кабінету виявлено та вилучено на дактоплівку поверхневий слід взуття. В приміщенні зовнішньо порядок, але з шухляди у столі, що запиралась на ключ, зник ноутбук «TOSHIBA» (згідно до пояснень менеджера Гризодуб П.І.). В кабінеті бухгалтера зовнішньо також порядок, але при огляді сейфу, котрий на момент огляду був закритим, виявлено, що з нього викрадено 10000 грн. (згідно до пояснень бухгалтера Олешко О.І. та директора Діванова А.П.). За фактом крадіжки порушено кримінальну справу.

Проведеними оперативно-розшуковими заходами було встановлено, що до вчинення крадіжки причетний раніше не засуджений Скляренко С.В., котрий намагається через своїх знайомих реалізувати ноутбук «TOSHIBA». 10 червня 200__ року під час обшуку, проведеного в квартирі № 12 будинку № 30 по вул. Уральській, де проживає Скляренко С.В., виявлено й вилучено ноутбук «TOSHIBA» та дві пари взуття. В ході допиту Скляренко С.В. пояснив, що в ніч з 4 на 5 червня самостійно викрав ноутбук з офісу підприємства, розташованого у квартирі на першому поверсі будинку (до якого прийшов пішки) за декілька кварталів від його дому. До офісу проник, розбивши кватирку у вікні, а вийшов через двері квартири. Ноутбук «TOSHIBA» знайшов на столі у тій кімнаті, до якої потрапив через кватирку. Більше нічого в офісі він не крав. Адресу офісу, звідки він вчинив крадіжку, Скляренко С.В. назвати не зміг, але погодився його показати. За результатами трасологічної експертизи слід з підвіконня у кабінеті менеджеру, залишено не взуттям, вилученим у Скляренко С.В. Даний факт з тактичних міркувань слідчий вирішив не доводити до відома Скляренко С.В., а спочатку провести з його участю відтворення обстановки та обставин події.

Завдання: скласти письмовий план підготовки та проведення перевірки й уточнення показань на місці за участю Скляренко С.В.

Окрім того кожен курсант у власному зошиті для практичних занять повинен написати перелік запитань, що будуть в ході проведення відтворення обстановки та обставин події поставлені перед Скляренко С.В. та скласти план-схему частини району м. Дніпропетровська у межах від вулиці Чичеріна (будинок № 100) до вулиці Уральської (будинок № 30). Електронну схему міста Дніпропетровська можна знайти на ЕОМ у навчально-методичному кабінеті криміналістики (див. на робочому столі файл «Alldnepr»).

Ці письмові завдання треба виконувати, враховуючи результати обговорення планів підготовки та проведення відтворення обстановки та обставин події за участю Скляренко С.В. Необхідно написати у зошитах перелік запитань, що послідовно будуть ставитись підозрюваному по ходу того, як він буде демонструвати та пояснювати обставини вчинення ним крадіжки з офісу ПП «Мрія». Відповідно кожен з курсантів має бути готовим виконувати роль «слідчого» (керувати ходом слідчої дії та ставити підозрюваному запитання) або «підозрюваного» (на запитання та пропозиції «слідчого» демонструвати свої дії під час вчинення злочину та надавати їм пояснення). Крім того, використовуючи карту міста Дніпропетровська (паперову або електронну) необхідно виготовити план-схему території міста у межах від будинку № 30 по вул. Уральській до будинку № 100 по вул. Чичеріна, котру можна буде використати в якості заготовки (шаблону) для оформлення додатку до протоколу відтворення обстановки та обставин події за участю Скляренко С.В., де накреслити його маршрут у напрямку від місця проживання до місця вчинення крадіжки.

ТЕМА 28 Тактика слідчого експерименту для проведення необюхідних дослідів чи випробувань

 

Під час самостійної підготовки у власному зошиті для практичних занять кожен курсант повинен виконати завдання за наведеною нижче фабулою:

Фабула: В ході розслідування кримінальної справи за фактом вчинення крадіжки з квартири Власова В.В. свідок Сидоренко П.С. на допиті повідомив, що 20 квітня 200__ р., о 10 год. 20 хв. (день та час учинення розслідуваної крадіжки) він із вікна своєї кімнати бачив, як із під’їзду будинку № 25, розташованого на протилежному боці пр. Гагаріна, вийшов молодий чоловік з двома валізами, сів у автомобіль марки «Opel», держ. № 00–163 АК і від’їхав у невідомому напрямку. Під час допиту Сидоренко П.С. пояснив, що відстань між вікном кімнати, звідки він спостерігав подію, та місцем паркування автомобілю марки «Opel» становила близько 50 м та впевнено заявив, що в змозі розгледіти будь-які речі на зазначеній відстані. Слідчий взяв під сумнів можливість візуального сприйняття Сидоренко П.С. прикмет зовнішності людини та номера автомобіля за вказаних умов. Завдяки вжитим оперативно-розшуковим заходам було затримано Григор’єва О.Д., котрий за ознаками зовнішності виявився схожим з тим чоловіком, якого описав свідок Сидоренко П.С. та ще й мав власний автомобіль марки «Opel», держ. № 00–163 АК.

Завдання: – визначити згідно наведеної фабули мету та вид слідчого експерименту;

– скласти письмовий план підготовки та проведення відтворення обстановки та обставин події (у формі слідчого експерименту).

Окрім того, З метою ознайомлення з тактичними прийомами, виявлення можливих недоліків проведення слідчої дії та фіксацією її результатів курсанти під час самостійної підготовки переглядають у навчально-методичному кабінеті кафедри відеозапис проведення відтворення обстановки та обставин події практичними співробітниками. По ходу демонстрації відеозапису потрібно визначити та записати у зошитах:

– правильність організації слідчої дії в цілому;

формування складу учасників;

тактичні прийоми, яки були використані;

недоліки проведення слідчої дії.

Також, у зошиті для практичних занять курсанти виконують завдання за наведеною нижче фабулою.

 

Фабула: 20 серпня 200__ р., о 8 годині 30 хвилин начальник гальванічного цеху тракторного заводу повідомив відділ внутрішніх справ, що в ніч з 19 на 20 серпня з території цеху викрадено 3 мідні пластини вагою від 68 до 75 кг кожна. Цех працює всю добу, вхід сторонніх осіб до нього не контролюється. Під час огляду місця події було встановлено, що поряд із ділянкою, де були складовані 10 пластин, три з яких викрали, немає жодного підйомного або завантажувального пристрою, тому слідчий висунув версію, що злочинців було декілька. В ході розслідування викрадені пластини були виявлені на пункті прийому металобрухту та вилучені. Також встановлено, що туди їх здав громадянин Петренко В.А., який працює водієм вантажного автомобіля «ЗИЛ-130» на тракторному заводі. Як пояснив Петренко В.А., працюючи в нічну зміну, він самостійно викрав та виніс з гальванічного цеху три пластини, завантажив їх у кузов автомобіля, та замаскувавши під виробничими відходами, вивіз з території заводу.

Завдання: – визначити вид відтворення обстановки та обставин події (у формі слідчого експерименту), що треба провести;

– скласти план підготовки та проведення відтворення обстановки та обставин події.

ТЕМА 29 Використання спеціальних знань у кримінальному судочинстві. призначення та проведення судових експертиз




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-06-04; Просмотров: 398; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.