Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Как учить. ОМ.А. 11 Лежа на животике, переносит вес на предплечья, локти перед плечами, подбородок подобран




Как оценить

ОМ.А. 11 Лежа на животике, переносит вес на предплечья, локти перед плечами, подбородок подобран

Научиться опираться на предплечья - очень важная задача для ребенка. Для того, чтобы он смог удержаться в таком положении, мышцы его плечево­го пояса и шеи должны работать вместе, как одна команда. Совместные действия этих же мышц обеспечивают устойчивость шеи и плечевого пояса малыша, когда он начинает работать руками, осваивая навыки тонкой моторики. Кроме того, крепкий плечевой пояс нужен ребенку для того, чтобы он смог сидеть, ползать, путешествовать вокруг мебели и т.д.,

Способ: Положите ребенка на животик, так, чтобы его предплечья находи­лись на поверхности стола под плечами.

Результат положительный, если ребенок опирается на предплечья и регулирует свое положение таким образом, чтобы его локти находились чуть впереди плеч. Головка должна удерживаться под углом 90°, а подбо­родок должен быть подобран.

 

К этому времени ваш малыш должен уже хорошо натрени­роваться в умении переносить вес на предплечья, располо­женные пол плечами. Если ему псе же трудно делать это, еще раз обратитесь к пара­графу ОМ.А.5.

Сейчас ребенку необхо­димо научиться опираться на ручки, когда они находятся прямо перед ним. Если он сам не может держать их в таком положении, подложите под его предплечья сверну­тое в жгут полотенце. Что­бы заинтересовать малыша, используйте игрушки или по­ложите его так, чтобы он мог наблюдать за тем. что делает ваша семья.

Когда малыш привыкнет играть в таком положении, нужно убрать по­лотенце.

Как располагаться, как носить малыша, как играть. Кроме того, что вы располагаете ребенка на полу "ли поверхности стола в положении, указанном выше, вы можете положить его поверх ваших бедер, когда вы сидите на полу, и поместить его ручки перед плечами. Побудите малыша опереться на локотки, разговаривая с ним, напевая, дуя ему на волосики и т.д.

Маленьким детям нравится тереть одну ножку о другую — исследо­вать одну ножку с помощью другой. Если ваш ребенок не делает этого, возьмите его ножку, когда он лежит на животике, и потрите ею другую ножку. Это важно для подготовки к умению стоять и, кроме того, помогает малышу изучать собственное тело.

Продолжайте носить ребенка таким образом, как это было показано в параграфе ОМ.А.8. Следите затем, чтобы его ручки находились впереди.

Сейчас можно ввести новый способ опускания малыша. На сей раз нужно тоже повернуть его на бок, но при этом, поддерживая вокруг грудки и бедер, оставьте ручки малыша свободными. При приближении к поверх­ности. слегка "скрутите" тельце ребенка так, чтобы его ручки могли коснуться поверхности стола первыми. Если малыш протянет впредь свои руки, позвольте ему немного опереться на них, а затем продолжайте класть на бочок.

Такой способ "опускания" ребенка является подготовкой к ползанию и играм на полу.

Чередуйте данный способ "опускания" малыша с тем, который указан в параграфе ОМ.А.5.

Когда вы поднимаете ребенка, снова перекатите его на бочок, затем позвольте ему опереться на ручки, чтобы он оказался в полулежачем поло­жении. При необходимости поддерживайте малыша за попку и за плечики. Оставьте его в таком положении на несколько секунд, затем продолжайте поднимать его. Носите малыша в вертикальном положении на сгибе вашей руки, как описано в параграфе ОМ.А.8.

Положение лежа на боку является прекрасной позицией, в которую мож­но помещать ребенка в течение всего дня. Поддерживайте его в таком положении, когда он находятся у вас на коленях. Вы можете сидеть на полу, а ребенок — прислоняться к вашим бедрам и оставаться в полулежачем положения. Если он устал, он может опереться на вас, а не на предплечья.

Если вы сейчас приучите себя ВСЕГДА держать ребенка "вне центра", то обнаружите, что он очень легко проходит путь от одного навыка к другому. Не зарывайте чередовать правый и левый бок.

ОМ.А. 12 Лежа на животике, не всегда находится в позе "лягушонка", изредка брыкается

Это важный шаг вперед, способствующий дальнейшему развитию движения ребенка.

У малыша может появиться привычка держать ножки широко расстав­ленными, что II дальнейшем повлияет на его способность нормально ползать, сохранять равновесие и даже ходить, бегать и лазить. Так как это наносит вред правильному развитию реакций равновесия, малыш может начать бояться двигаться. Этого можно избежать, если не давать малышу держать ножки широко расставленными — начинайте делать это прямо сейчас!

Как оценить Способ: Положите ребенка на животик на стол или на пол.

Результат положительный, если малыш не находится долго о позе "лягушонка", с вывернутыми наружу коленками, а напротив, его ножки принимают самые разнообразные положения. Он может сгибать и выпрям­лять ноги в коленках и одновременно потирать выпрямленную ножку ступней другой ноги. Ножки должны находиться вместе в течение большого перио­да времени.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-06-04; Просмотров: 388; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.