Основные этапы психодиагностической процедуры

Основные методы психодиагностики.

Методы диагностики являются основными в психологии личности, так как на их основе делаются важные практические заключения. Их цель - установить уровень развития того или иного свойства человека.

- Тесты-опросники - кратковременная проба, позволяющая установить уровень развития определенного свойства, состояния, качества у человека.

- Рисуночные тесты – изображения, на основе которых судят о типе личности или индивидуально- психологических особенностях человека.

- Проективные тесты (основатель - швейцарский психоаналитик Роршах)- используют либо изображение испытуемым предметов, либо дорисовывание изображений, лишенных деталей, на основе которых судят о потребностях и мотивах людей, как человек описывает свой внутренний мир, состояния и желания.

- Методы опроса существуют в виде анкетирования (фиксированные вопросы и ответы типа да, нет, не знаю), интервью (фиксированные вопросы и свободные ответы), беседы (предполагает только тему; вопросы и ответы порождаются ходом беседы).

- Метод социометрии, разработанный австрийско-американским психиатром Я. Морено позволяет эмпирически выявлять, схематически (в виде социограммы) представлять и интерпретировать структуру межличностных отношений в группе. Назначение метода - установить, кто лидер и аутсайдер, существуют ли изгои данной группы.

- Метод анализа результатов деятельности исходит из общей предпосылки о связи внутренних психических процессов и внешних форм поведения и деятельности.

- Биографический метод как способ познания человека основан на изучении психологии человека в контексте его истории, через описание его биографии.

- Генетический метод (исследования психического развития изучает развитие различных социальных групп в процессе формирования, во временной динамике.

- Блинецовый метод основан на выяснении вопроса- среда или сама природа определяет психологическое развитие человека.

- Математические методы в психологии используются как средство повышения надежности, объективности, точности получаемых данных.

1. Сбор психологического анамнеза.

2. Создание гипотезы обследования с выходом на предварительный психологический диагноз, ее уточнение и корректировка в процессе обследования.

3. Процедура обследования с использованием соответствующих тактик и технологий.

4. Развернутый системный анализ результатов обследования, их сопоставление в соответствии с гипотезой и предварительным психологическим диагнозом.

5. Окончательная постановка психологического диагноза с учетом полученных результатов, механизмов и путей, приведших к наблюдаемым особенностям, определение вероятного прогноза развития, методов междисциплинарного сопровождения.

Дата добавления: 2015-06-04