Теоретична частина

ВАРІАНТ 33

ЕДИНОБОРСТВА

Бокс Тренировка с использованием классической техникой ударов руками, с обучением защит от них. В сочетании со специальной физической подготовкой, является универсальной тренировкой для любого уровня подготовленности. (55 мин)

Борьба - вид постановочного действия, сочетающего атлетические навыки, боевые искусства и борьбу.

Женский БОКС- тренировка специально для женщин. Обучение технике классических ударов в сочетании с функциональной и кардио тренировкой. Для всех уровней подготовленности. (55 мин)

1. Логічна операція, в результаті якої із вихідного твердження отримуєо нове твердження – висновок має назву:

а) дедукція;

б) індукція;

в) аналогія.

2. Об’єктивно існуючи системи неорганічної та органічної природи, а також соціальні системи відносяться до:

а) штучних;

б) динамічних;

в) ідеальних;

г) реальних.

3. На ступенем впливу на систему випадкових факторів системи поділяються на:

а) реальні, ідеальні;

б) статичні, динамічні;

в) детерміновані, стохастичні;

г) штучні, натуральні.

4. Конспект визначається як:

а) невеликий за обсягом текст, що передає зміст окремих фрагментів (розділів, глав, сторінок) документу;

б) містке викладення самого головного у матеріалі, що розглядається;

в) текст, що містить синтезовану інформацію з якогось питання або ряду питань;

г) коротка характеристика документу з точки зору змісту, призначення, форми та інших його особливостей.

5. Виписка являє собою:

а) невеликий за обсягом текст, що передає зміст окремих фрагментів (розділів, глав, сторінок) документу;

б) містке викладення самого головного у матеріалі, що розглядається;

в) текст, що містить синтезовану інформацію з якогось питання або ряду питань;

г) коротка характеристика документу з точки зору змісту, призначення, форми та інших його особливостей.

6. Об’єкт дослідження являє собою:

а) предмет прагнення дослідника, описується у вигляді переліку необхідних наукових результатів;

б) явище, яке породжує проблемну ситуацію та внаслідок цього обраний для дослідження;

в) той бік об’єкту дослідження, що розглядається в даній дослідній роботі.

7. Предметна область дослідження:

предмет прагнення дослідника, описується у вигляді переліку необхідних наукових результатів;

б) явище, яке породжує проблемну ситуацію та внаслідок цього обраний для дослідження;

в) той бік об’єкту дослідження, що розглядається в даній дослідній роботі

г) сукупність всіх предметів та явищ, які повинні бути враховані в процесі наукового дослідження для вірного розуміння проблеми.

8. До емпіричних наукових досліджень відносять:

а) теоретична та експериментальна діяльність, спрямована на отримання знань про закономірності розвитку природи, суспільства та людини;

б) дослідження спрямовані на пояснення сутності зв’язків у досліджуваних об’єктах, на викриття внутрішнього механізму явища;

в) фактологічне дослідження, яке переважно спрямовано на виявлення зв’язків у дослідному об’єкті та спирається на дані спостережень та експериментів;

г) діяльність спрямована на отримання знань для вирішення прикладних завдань, що виникають у сфері практичної діяльності людини.

9. Припущення про притаманні предмету властивості або про форми зв’язку між предметами та явищами, які спостерігаються – це:

а) приватна гіпотеза;

б) пояснювальна гіпотеза;

в) загальна гіпотеза;

г) одинична гіпотеза;

д) описова гіпотеза.

10. Парадигма – це:

а) наукове припущення про закономірні зв’язки явищ, що містять елементи новизни та оригінальності;

б) певний спосіб розуміння, трактування будь-якого предмету (явища), основна точка зору на предмет;

в) визнана наукова теорія, яка на протязі певного часу визначає модель наукової діяльності;

г) модель наукової діяльності, що панує, складається з сукупності теоретичних принципів, методологічних норм та світоглядних установок.

Дата добавления: 2015-06-29